快车从甲地开往乙地,慢车从乙地开往甲地。两车同时相对开出,8小时后相遇。相遇后两车各自继续行驶了2小时,这时快车离乙地还有250千米,慢车离甲地还有350千米。甲乙两地相距多少千米?
最好是方程解答,要简单点的,不要那么复杂
小学六年级的奥数题,要详细的过程,急!
设总路程为S,快车和慢车的速度和是A。由开始8小时后相遇可以得:S=8A,后面继续行驶2小时后,因为总路程是不变的,我们可以再次表示出S=350+250+2A。所以就有8A=350+250+2A。接方程得A=100 所以二地的距离S=8A=800千米。
请大家给我出几道小学六年级的奥数题,要有参考答案合过程的。
1. 甲乙丙三人和修一围墙,甲乙合修了5天完成了3分之1,乙丙合修2天完成了余下的4分之1,然后甲丙两人合修5天才完成。整个工程劳动报酬600元,问乙应分多少钱。甲乙共做了1\/3,甲乙的工效和是1\/3除以5,得1\/15;乙丙共做了(1-1\/3)*1\/4=1\/6;乙丙的工效和是1\/6除以2,得1\/12...
六年级奥数题,求分析与解题过程,请老师帮助,谢谢!两道题。
第一题:设两地相距s千米。根据“时差”来列方程:s\/40-1\/6=(3\/4s+5)\/40+(1\/4s-5)\/30解得:s=20千米。第二题:设需要跑s米才能追到;猎犬步长x米,速度为m;兔子步长y米,速度为n。根据已知条件列方程:5x=9y (1)2x\/m=3y\/n然后变换成:2x\/3y=m\/n (2)用时相同,则有s...
快速解答六年级奥数题哇,越好分越多,要过程哇
俊狼猎英团队为您解答 1、原式=(1-1\/2)+(1\/2-1\/3)+(1\/3-1\/4)……+(1\/7-1\/8)=1-1\/8=7\/8。2、原式=(1+3+5+7+9+11)+(1-1\/2)+(1\/2-1\/3)+(1\/3-1\/4)+(1\/4-1\/5)+(1\/5-1\/6)=36+(1-1\/6)=36又5\/6。3、21840÷(30000×0.1%)=21840÷30=728人。4...
六年级奥数题。不是很难内种。请详细解答。
解设:这一商品的成本价是x元,根据题意得:4(x+5)=3(x+20)解得:x=40 答:这一商品的成本价是40元。
小学生6年级奥数题,很急,希望快点解答。
1:设有女生x人 1.5(x-10)=4(x-20) 解得 X=26 男生=(26-10)x 1.5=24 全班人数=24+26=50 2:设一元的有X张,两元有Y张,五元的有Z张即得X+Y+Z=50,X+2Y+5Z=116,X=Y+2,得X=20.Y=18,Z=12 3:设7元的和5元的张数为x,则3元电影票为(400-2x)张 7x+5x+3...
六年级奥数题!急!急!
1.解:根据题意得,方木的长是40分米。最大圆柱的底面半径是2分米,则圆柱体的体积是V1=3.14*2*2*40=502.4 方木的总体积是V2=4*4*40=640,V2-V1=640-502.4=137.6,137.6\/640=0.215.2.解:设A和B的深度为X厘米。则同样的水在A中深为X,在B中深为(X-1.2)厘米。3.14*3...
六年级奥数题 急!!! 快啊!!!
填空:1.把33,51,65,77,85,91六个数分为两组,每组三个数,使两组的积相等,两数之差为(16)2.三个分数的和是3又8分之3,她们的分母相同,分子的比为2:3:4则最大分数为(八分之十二)3.在一幅地图上,用2厘米表示实际距离90千米,这幅地图的比例尺是(1:4500000)...
...六年级奥数题!!急急急!!!今天就要!!!要详细的过程和解题思路。回答仔...
1.既然前边多写个3,其实就是原来的数加了300,比原来多七倍余24,则(300-24)\/7就是原来的数,则原来的数就是38.二楼的,是多七倍,不是是七倍.2.两个数十位与个位交换后相同,则得出的数一定是11的倍数.那么这个平方的一定是121,因为新数是由一个个位加一个十位做为十位位数,由一个十位...
一道六年级奥数题,要详细过程!!谢谢帮助!好的有奖励!
设以前成人x人,小孩y人 则x68%+y80%=8200 (20x+10y)(1+5%)=20x(1+68%)解得:x=5000人 所以这天的门票收入共5000×(1+68%)×20=1.68×100000=168000元 此题只需求出x即可,y不用求。祝你开心