几何概型：这个往往是求一个平面中的某个区域的概率。
两点分布：一个随机变量只有两个可能的取值；即发生或者不发生。
二项式分布：就是在n重复实验中，事件A可能 重复发生K次。（属于有放回的抽取）
超几何分布：与二项式分布不同的是：这个属于不放回的抽取；
大概就是这样了。
几何概型用面积法
两点分布非此即彼
超几何分布没有固定方法
请区别一下 古典概型,几何概型,两点分布,二项式分布,超几何分布
两点分布：一个随机变量只有两个可能的取值；即发生或者不发生。二项式分布：就是在n重复实验中，事件A可能 重复发生K次。（属于有放回的抽取）超几何分布：与二项式分布不同的是：这个属于不放回的抽取；大概就是这样了。
高中数学概率解答题只能用古典概型来算吗?
当然不了。当对象不是单个可分离的独立个体时，用几何概型，即以面积为单位。
高中数学 有几大模块 重点是哪些
(2)了解超几何分布及其导出过程,并能进行简单的应用. (3) 了解条件概率的概念,了解两个事件相互独立的概念,理解n次独立重复试验的模型及二项分布,并能解决一些简单的实际问题. (4) 理解取有限个值的离散型随机变量均值、方差的概念,会求简单离散型随机变量的均值、方差,并能利用离散型随机变量的均值、方差概念解...
高中学习中理科有哪些难点,不易懂的或者题目较难的(要原创)
这部分还会涉及到二项式定理，还有两种概率模型：古典概型，几何概型。四种分布形式：两点分布，二项分布，超几何分布，正态分布 13、这个只会在选择填空出题，而且概率不高，有技巧可循，较为简单...14、推理与证明这部分会和代数，立体几何，解析几何甚至数列联系在一起，因为主要是证明。证明方法只加...
请教高人帮我总结一下初高中这些数学知识并给出相应练习
⑵古典概型: ;⑶几何概型: ;第十二部分 统计与统计案例1.抽样方法⑴简单随机抽样:一般地,设一个总体的个数为N,通过逐个不放回的方法从中抽取一个容量为n的样本,且每个个体被抽到的机会相等,就称这种抽样为简单随机抽样。注:①每个个体被抽到的概率为 ;②常用的简单随机抽样方法有:抽签法;随机数法。⑵系统...
什么是二项分布?
二项分布就是重复n次独立的伯努利试验。在每次试验中只有两种可能的结果，而且两种结果发生与否互相对立，并且相互独立，与其它各次试验结果无关，事件发生与否的概率在每一次独立试验中都保持不变，则这一系列试验总称为n重伯努利实验，当试验次数为1时，二项分布服从0-1分布。二项分布的平均数与标准差...
数学古典概型的问题,想不到的问题!
然而要是仅仅问“测试七次就找到的概率”从逻辑上说呢，你的看法是正确的。这主要还是因为“直到三个全部找到为止”这句话的限制——脱离了古典概型或是超几何分布的范畴了。第二个问题：怎么会一样~三个相同的小球放到四个相同的盒子中有4+12+4=20种情况；而三个不同的小球放到四个不同的盒子中...
高中数学知识点总结归纳
高考在解答题的第二或第三题位置考查一道概率题,主要考查古典概型,几何概型,二项分布,超几何分布,回归分析与统计,近年来概率题每年考查的角度都不一样,并且题干长,是学生感到困难的一题,需正确理解题意。 4.【解析几何】 高考在第20题的位置考查一道解析几何题。主要考查圆锥曲线的定义和性质,轨迹方程问题、含...
两点分布和二项式分布的方差 有何意义
二项分布即重复n次独立的伯努利试验。在每次试验中只有两种可能的结果，而且两种结果发生与否互相对立，并且相互独立，与其它各次试验结果无关，事件发生与否的概率在每一次独立试验中都保持不变，则这一系列试验总称为n重伯努利实验，当试验次数为1时，二项分布就是伯努利分布。性质 （1）P(ξ=K)= C...
超几何分布为什么叫这个名?
二、超几何分布就是打篮球.比如说,一个孩子投篮,命中的概率是0.6.那么问他直到投中为止的概率分布.这就是超几何分布.二项分布是这样的:同一个实验,做N次.比如问这个孩子在3次投篮中,投中0次,1次,2次,3次的概率分布,就是二项分布..三、10个物品中有3个不合格品，随机抽取4个，全是合格的...
