弟弟现在有：13÷（2-1）=13块
弟弟原来有：13+3=16块
哥哥原来也是有16块
兄弟有一样多的糖果,弟弟吃了3块,哥哥又买了10块,这时哥哥的糖果数是...
哥哥现在比弟弟多：10+3=13块 弟弟现在有：13÷（2-1）=13块 弟弟原来有：13+3=16块 哥哥原来也是有16块
哥哥原来比弟弟多多少糖果?
根据题目，哥哥给弟弟3颗糖后，还比弟弟多2颗糖。这意味着在哥哥给弟弟糖之前，他比弟弟多5颗糖（因为3颗糖加上2颗糖等于5颗糖）。现在，我们来考虑哥哥和弟弟原来的糖果数量。假设弟弟原来有x颗糖，那么哥哥原来就有x+5颗糖。这是因为哥哥给弟弟3颗糖后，他还比弟弟多2颗糖。所以，我们可以得...
一道数学题,求解,答案理由越详细越好?
(15)六(一)班原有1\/5的同学参加劳动,后来又有两个同学主动参加,这样实际参加人数是其余人数的1\/3,实际参加劳动的有多少人?(16)有大小球共100个,大球的 1\/3比小球的1\/10多16个,大、小球各有多少个?(17)妈妈买3千克香蕉和2千克梨共付13元,已知梨的单价是香蕉的2\/3, 每千克梨多少元?(18)师徒俩共同...
...哥哥还比弟弟多两粒,如果弟弟给哥哥五粒,哥哥的粒数是弟弟的...
答：哥哥有22粒，弟弟有10粒。
...分给兄弟二人,哥哥吃掉自己的1\/3,弟弟吃掉10粒,后来又吃掉5粒,剩...
哥哥原来分得x粒,弟弟原来分得(80-x)粒.(1-1\/3)x=80-x-10-5 2\/3x+x=65 5\/3x=65 x=39 弟弟原来分得=80-x=80-39=41粒.哥哥原来分得39粒,弟弟原来分得41粒.
怎样解释兄弟与弟兄的另一种诠释
弟弟学会叫人了，可是从没人教他叫哥。他多希望，他能像所有的哥哥一样，被弟弟叫一声哥。为此，每当弟弟在院子里玩时，他就会在三米外的地方，吃力地大声喊，哥，哥。他想让弟弟听到，让弟弟学会叫他哥。一天，他继续喊着“哥，哥”时，母亲嚷他，一边玩去。这时，弟弟突然抬起头看着他，竟然...
中秋节的作文400字
我忍不住作诗一首：中秋赏月月儿圆，湖水映色月极鲜。悠悠长河似画卷，我们一家共婵娟。众人一听，连夸我说“不错嘛，兴致蛮高，还能作诗了。”我得意地笑了……多么难忘的中秋夜啊！这个中秋节虽说有些遗憾，没有见到嫦娥姐姐，但我过得同样愉快，一家人其乐融融过节，团团圆圆吃饭才最重要。
二年级数学易错题型——移多补少
解：列出算式：10-6=4（个），4÷2=2（个）。答：从第一堆中拿2个放入第二堆后，两堆糖果数同样多。例2：哥哥和弟弟各有饼干，哥哥比弟弟多8块，要使两人饼干数一样多，哥哥应给弟弟几块饼干？分析：哥哥比弟弟多8块饼干，将多出的8块饼干平均分成2份，即8÷2=4（块），哥哥将4块饼干...
求各位大虾给我几道初一上的应用题,方程题,化简题关于角的方程题,乘...
8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克?食堂运来面粉x千克3x-30=1503x=180x=60食堂运来面粉60千克 9、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵?平均每行梨树有x棵6x-52=206x=72x=12平均每行梨树有12棵 10、一块三角形地的面积是840平...
哥哥比弟弟多20块糖,哥哥的糖是弟弟糖的2倍还多4块,哥哥和弟弟各有多少...
哥哥比弟弟多20块糖，哥哥的糖是弟弟堂的2倍，还多四块，问哥哥和弟弟各有多少块糖？哥哥的糖是弟弟的2倍，还多四块，那么就是哥哥的桃减去弟弟的糖，等于弟弟的糖数，加上四，又因为哥哥比弟弟多20块糖，所以20-4=16，就是弟弟有的糖果，哥哥就是16+20=36，也可以是16×2+4=36，...
