木兰诗 改变成散文形式 拜托 好心人帮帮忙啊
父亲没有长大成人的儿子,我木兰没有兄长,我愿意去买来马鞍和马匹,从现在起替代父亲去应征。在东市上买来骏马,西市上买来马鞍和鞍下的垫子,南市上买来马嚼子和缰绳,北市上买来长马鞭。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。早上辞别黄河上...
木兰诗的资料
以后《古文苑》中的《木兰诗》这一句,编者将“唧唧”误以为促织叫声,改为“促织何唧唧”,是无根据的。 --窦忠文《<木兰诗>教学中的若干问题》,载山西师院《语文教学通讯》1978年第4、5期 2.是起兴手法 北朝民歌《折杨柳》中有一首,前面六句是“敕敕何力力,女子当窗织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女‘...
<木兰诗>的写作背景谁知道?急急急急啊!!!
《木兰诗》也像一切民歌一样,充满着乐观主义精神。它是明朗的、愉快的、健康的。民歌的优良传统在《木兰诗》中得到很集中的体现。可以说,《木兰诗》是劳动人民生活理想胜利的喜剧。《木兰诗》的开头几句确是写木兰的忧虑,但这是真实地揭示了木兰那种“肠一日而九回”的精神状态,使人更深刻地体会到她的代父从...
怎样将诗歌很好的分类!!! 急急急 11月27号之前 大哥大姐帮帮忙吧
如《敕勒歌》《木兰诗》《短歌行》(曹操)。一般来说,乐府诗的标题上有的 加“歌”“行”“引”“曲”“吟”等。 ③歌行体:是乐府诗的一种变体。汉、魏以后的乐府诗,题名为“歌”“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别,都是“歌曲”的意思,其音节、格律一般都比较自由,形式采用五言、七言、杂...
谁能帮忙找点资料,关于南北朝诗歌的海外研究,谢谢了
汉乐府民歌流传到现在的共有100多首,其中很多是用五言形式写成,后来经文人的有意模仿,在魏、晋时代成为主要的诗歌形式。 汉乐府中著名的篇章有揭露战争灾难的《十五从军征》,有表现女性不慕富贵的《陌上桑》、《羽林郎》,当然最为著名的还是长篇叙事诗《孔雀东南飞》。这首诗讲述了一个凄婉的爱情故事。焦仲卿与...
帮忙找出下列文言文中的通假字
10、贤于材人远矣 《伤仲永》——材通才,才能。11、对镜帖花环 《木兰诗》——帖通贴,粘贴。12、孤岂欲卿治经为博士邪 《孙权劝学》——邪通耶,语气词。13、孰为汝多知乎 《两小儿辩日》——知通智,智慧、聪明。14、满坐寂然 《口技》——坐通座,座位,此处指座上的人。15、止有...
大家帮帮忙哇。。!关于古诗的。!急!!!
【作品】:木兰辞【内容】:唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
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后人据此概括出一个成语为: . D.《木兰诗》结尾:"雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌"后人概括为一个成语 ,比喻事情错综复杂,不易辨清真相. 110.在纪念白求恩中**号召中国共产党人要做一个高尚的人,一个 的人,一个___的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人. 111.古代人...
怎样学好初一语文啊
②内容:或状物,或写景,或记人记事,所写的总是作者感悟至深的生活经验的一部分。 ③形式:从作者主观感受出发,以个人抒情为主,综合运用抒情、叙述、描写、议论等多种表达方式;在结构和行文上,或层次清晰,结构严谨,或灵活自由,形散神不散;语言精练优美,富有特色。 诗歌①特点:偏重于抒情言志,想像丰富,形象鲜明。
木兰诗的所有资料 管理员不要删啊
以后《古文苑》中的《木兰诗》这一句,编者将“唧唧”误以为促织叫声,改为“促织何唧唧”,是无根据的。 --窦忠文《<木兰诗>教学中的若干问题》,载山西师院《语文教学通讯》1978年第4、5期 2.是起兴手法 北朝民歌《折杨柳》中有一首,前面六句是“敕敕何力力,女子当窗织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女‘...