修改病句,有7处错误,用词和标点等都有错误

早上,我到会计事务所去实习。带教老师告诉我工作有2项。一是熟习工作流程,弄清做帐的程序。二是学会写数字,特别是大写的汉字。我心想—(这是破折号)这太简单了,这些技能我都熟悉,肯定不会错。谁知工作结束前,带教老师指出我的陆百柒十玖元写错了,我一愣,这才明白我离合格的会计还差的很远

试着这样改,找到8处有错误的地方,括号内的为修改意见。供你参考。

早上,我到会计事务所去实习。带教老师告诉我工作有2项。(句号改为冒号)一是熟习(“熟习”改为“熟悉”)工作流程,弄清做帐的程序(“程序”改为“步骤”)。(句号改为分号)二是学会写数字,特别是大写的汉字(“汉字”改为“数字”)。我心想——(破折号改为冒号)这太简单了,这些技能我都熟悉,肯定不会错。谁知工作结束前(“前”改为“时”,带教老师指出我的陆百柒十玖元(“陆百柒十玖元”加双引号)写错了,我一愣,这才明白我离合格的会计还差的很远。
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第1个回答  2012-09-10
第一处:有2项。句号变冒号。
第二处:弄清做帐的程序。此处句号变分号。
第三处:二是学会写数字,特别是大写的汉字。 数字和汉字这里有错误,应该是大写的数字。
第四处:—(这是破折号) 去掉。
第五处:我的陆百柒十玖元写错了 应该是我把陆百柒十玖元写错了
第六处:做帐 为 做账
第七处:句末应该有句号吧。
第2个回答  2012-09-10
代字,熟悉,最后差个句号,大写的数字。可能,可能啊,一和二后面要加冒号
第3个回答  2012-09-10
早上,我到会计事务所去实习,(1处)带教老师告诉我工作有2项。一是熟习(熟悉)(2处)工作流程,弄清做帐(账)(3处)的程序;(4处)二是学会写数字,特别是汉字书写体的数字(5处)。我心想:(6处)这太简单了,这些技能我都熟悉(熟练)(7处),肯定不会错。谁知工作结束前(时)(8处),带教老师指出我的陆百(佰)(9处)柒十(拾)(10处)玖元(整)(11处)写错了,我一愣,这才明白我离合格的会计还差的很远。
第4个回答  2012-09-10
早上,我到会计事务所去实习。带教老师告诉我工作有两项。一是熟悉工作流程,弄清做账的程序。二是学会写数字,特别是大写的汉字。我心想“这太简单了,这些技能我都熟悉,肯定不会错”。谁知工作结束后,带教老师指出我的陆佰柒拾玖元写错了,我一愣,这才明白我离合格的会计还差的很远
第5个回答  2012-09-10
早上,我到会计事务所去实习。带教老师告诉我工作有2项。一是熟习工作流程,弄清做帐的程序。二是学会写数字,特别是大写的汉字。我心想—(这是破折号)这太简单了,这些技能我都熟悉,肯定不会错。谁知工作结束前,带教老师指出我的陆百柒十玖元写错了,我一愣,这才明白我离合格的会计还差的很远

改完之后:
早上,我到会计事务所去实习(,)带教老师告诉我工作有2项。一是熟习工作流程,弄清做帐的程序(;)二是学会写数字,特别是大写的汉字(数字)。我心想(:)这太简单了,这些技能我都熟悉,肯定不会错。谁知工作结束前,带教老师指出我的陆(佰)柒(拾)玖元写错了,我一愣,这才明白我离合格的会计还差(得)很远(。)

一些是参考他们的。。如果句末逗号是你漏了,那么陆(佰)柒(拾)玖元你算两个错吧。。

修改病句,有7处错误,用词和标点等都有错误
(句号改为冒号)一是熟习(“熟习”改为“熟悉”)工作流程,弄清做帐的程序(“程序”改为“步骤”)。(句号改为分号)二是学会写数字,特别是大写的汉字(“汉字”改为“数字”)。我心想——(破折号改为冒号)这太简单了,这些技能我都熟悉,肯定不会错。谁知工作结束前(“前”改为“时”...

语文病句修改的题目总是做错,有没有什么诀窍?
(2)句中用了"凡是……都"这个全称肯定判断,言过其实,应改为"凡是"为"大都",后边去掉"都"字。 (二)修改病句方法 可以归纳为字诀: 增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当的)移(语序不当的) 修改不是再造,切忌改变句子的本意。尤其应注意,能调整语序就不增删,能改一处的,决不改动两处,改病句也应简要...

...有7个错误,标点、病句、错字都可以,尽量每项都有一些)谢~
其它方面,大家的看法并不一致(改为“统一”)。是的,生活空间丰富多彩,我们的视野不能只筐定(改为“框定”)在教科书和课堂里。同学们敢快(改为“赶快”)到书的海洋里畅游(改为“遨游”)吧!暑假为我们提供了葱郁(改为“充裕”)的时间。走进学生阅览室,宽广的空间,淡雅的色彩,浓浓的...

修改病句。(有七处错误)
风光。

修改病句 7处错误 急急急!!!
晚上,我激动地翻开日记本,想象着获奖时的情景就像电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再厉,争取获得更大的成就”。遍--篇 <<我爱故乡的梧桐树>> 中奖--获奖 我激动地 再接再厉 争取获得更大的成就 “……更大的成就。

三年级病句类型及例句及修改
修改病句的技巧:1、先读一遍句子,看看是否有明显的错误。有时候句子可能会出现错别字、漏字或多字的情况。2、检查句子的主谓宾结构是否完整。主谓宾是句子的基本结构,如果缺少其中的任何一个部分,都会导致句子的不完整。3、检查句子中的词语搭配是否正确。比如,动词和名词的搭配是否合适,形容词和...

综合改错。(共有7处错误:3个错别字,2处病句,2处标点符号。请用修改符号...
主要因为许多人认为写汉字是个人的小事,少一笔多一笔没有什么关系,只要自己或别人能看懂怎么写都行;或者有的人根本没有掌握一些字的结构和写法,当然有时也有会写某字,但下笔时误写的情况。如有人把“武”的部首“弋”写成“戈”,把“虫豸”写作“豸虫”,或者把“锲而不舍”写作“契而不...

修改病句有几种?
(一)实词使用不当 (二)虚词使用不当 (三)成分残缺 (四)搭配不当 (五)结构混乱 (六)重复多余 (七)词类误用 (八)不合逻辑 (九)复句常见的语病 (十)歧义句 (十一)标点.错别字

修改病句的句子有什么错误?
指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确,造成句子意思混乱。9、不合事理。不合事理是指句子意思不合常理,违反常规。二、常见的病句种类有:1、词序颠倒;2、前后矛盾;3、成分残缺;4、指代不明;5、标点错误;6、关联词用错;7、重复啰嗦;8、搭配不当 9、归类有误;10、不符合事实。

修改病句,大神来
放在竹蓝附近。(共9处错误)修改:地窖里一[向]干[燥]得很,水究[竟]是从[哪]里来的?走[近]一看,我[发现]从那小滩水到竹[篮]之间的水泥地上有它的足迹。 我断定这是它撒的尿。[我立刻端来牛奶和牛肉,放在竹[篮]附近。]第二天早晨,[我]发现牛奶和牛肉都不见了。

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