学习计划 我是高二的学生 求一份量身定制的学习计划

我的成绩中等 文科 语文及格左右 数学50多分左右 英语最差 文综还好但还是。。。

我的每天作息 早上5点起床 晚上11点睡觉 每天7点上课到12点10分下课 下午2点半上课到5点下课 晚自习7点到9点半(家离学校很近)希望每天能顾及每门科目尤其是英语!
我想考很好的大学所以不怕辛苦的

首先,有一个问题,你每天只有6小时睡眠,这点不够,上课百分之百没有什么效率。

早起不错,值得提倡;但也需要早睡,其实可以晚上十点半睡觉,早晨五点半起床。

这样子至少可以保证7小时睡眠了,加上中午可以小睡一会儿,这样子对于十七八岁的年轻人来说,基本上足够了。

其次,别人给你安排学习计划,其实很难行得通哈,这点跟你自己经常制定一堆计划却最终没有付诸实践是一个道理。
其实,无论是谁,最重要的是清楚的知道自己需要提高什么,从哪方面去努力……清楚地知道自己的学习目标,自己就能给自己制定出一个清晰的学习计划。

首先是语文,能及格,这点不错,继续保持。语文学习重点是客观题,不断做题(高三后,一般语文老师会给很多题做,而不是像高一高二那样,一般情况下是课堂做,所以不太占用课后时间),比如,一整版的拼音、错字或者病句,相信我,无论语文多好多好的人,也肯定会错很多,请认真对待这些题,认真的总结错题,语文重在积累,这些如果你放过了就几乎遗忘了,错了,总结下来,经常没事儿看一看,语文会越来越好。(高二语文无所事事,可以自己买模拟卷来,专做客观题,然后注意总结错题,每天一套题的量,其实花不了多少时间)

其次是数学,50来分,只能说基础有点儿差。对于基础差的情况,我自己没什么好办法,只能建议你自己去看例题,蒙住答案,看会不会?会的话又去做习题……慢慢来,一步一步巩固基础,少数不会的,去问老师,老师会很高兴为你解答。如果真的是大部分都不会,我建议,可以专门找个老师补习基础,最好就能单对单了,我非常清楚有的老师收一大群学生名曰补课,其实就是做题+讲解,基本上不是补基础,对你可能没什么用处。专门找个老师就给你讲解书本和书本上的习题,只有这样才有点儿效果。其实,只要书本上的基本上弄懂了,100分左右完全是可能的,当然,这个花费可能就有点儿大了。建议你上课要认真啊,不管听不听得懂,跟着老师的上课节奏走啊,只要跟上了老师的节奏,多少能听进去的。(高一高二如果不能有个基础,高三那进度更快,可能会更加跟不上,也更加辛苦,我当年高三为了补数学,每天基本上花3、4个小时,上课更是不敢打瞌睡走神什么的,很累)

第三是英语,英语其实跟语文一样,基础是词汇量。我只能告诉你多背单词多阅读。准备一个随身高考词汇书吧,那种比较小巧的,自己给自己定任务,每天背几页(5~10页,看你自己毅力了),硬性任务;比如早晨一起来,就可以大声读这几页单词,一定要大声读出来啊,记不记得住其次;然后整个白天一有时间就是把你早晨读得的这几页单词拿出来瞄,对,不是背,是瞄,当然你要瞄背结合也是可以的,少量多次的瞄单词,会比较有效的记单词;最后晚上可以检测一下效果,怎么检测?如果能下载到词汇书的词汇就最好了,可以自制无数份填空卷,一有空就拿出来填空检测,如果不能制作类似卷子,可以蒙住书上单词嘛。反正这几个背单词步骤一定要每天坚持,词汇书背完了一遍,不断循环重复的记忆。每天记单词,只是基础任务,还需要每天有一定的阅读量,阅读可以是课文,可以是找得阅读书,如新概念,我建议是课本为佳,因为你基础比较差,课文上课讲过,毕竟有点儿印象。阅读一定要学会精读。确保每个单词你都会,每一句话你都去划分主谓宾定状补,每一段都去找中心意思,找特殊句式……每天这样做,英语潜移默化中会提高。这个也是要坚持,要毅力啊,不要一看到英语课文 ,就两眼一抹黑的放弃。开始的时候可以简单点,只是去看课文单词都要会,一句话连起来基本懂……之后,熟悉了,慢慢滴逐渐增加任务量,这是一个漫长的过程。当然,你也可以请一个老师给你专门补习基础语法,我记得我初中时,语法也是很烂,结果一个暑假,专门找老师单对单补习,每天上3小时,20来天就补习完了,之后,学习英语就要轻松点儿了。

文综,我就不多说了,有时间就看书,书本越熟悉,分数越高。我当年地理地图册、中国近代史和哲学这几本书都翻散架了……

你看看你需要做什么?哪些是每天必须做得?这样你就可以自己制定自己的学习计划了。

最好能头天晚上睡前分析自己一整天的学习情况,总结得失,然后根据今天的情况,制定第二天的学习计划,第二天的一早就根据头天的计划学习。天天如此,就很顺了。
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第1个回答  2012-09-10
那就对自己狠点,在狠点
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