(-4又8/7)-(-5又2/1)+(-4又4/1)-3又8/1=多少？要过程
追答答案是：-4/27
追问过程，拜托了
追答把分母全部通分为8，再进行加减。
(-4又8分之7)-(-5又2分之1)+(-4又4分之1)-(+3又8分之1)等于多少
（-4又7\/8）-（-5又1\/2）+（4又1\/4）-3又1\/8 =（-4又7\/8-3又1\/8）+（5又1\/2-4又1\/4）=8+1又1\/4 =9又1\/4 或=37\/4 请多多支持！参考资料：纯脑细胞构思
(负四又八分之七)-(负五又二分之一)+(负四又四分之一)-三又八分之一=...
=-（4又8分之7+3又8分之1）-（5又2分之1+4又4分之1）=-8-9又4分之3 =-17又4分之3 ~一刻永远523为你解答，祝你学习进步~~~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点“满意”即可。~你的采纳是我前进的动力~~~如还有新的问题，请另...
(负四又八分之七)-(负五又二分之一)+(负四又四分之一)-三又八分之一=...
=-（4又8分之7+3又8分之1）-（5又2分之1+4又4分之1）=-8-9又4分之3 =-17又4分之3 ~一刻永远523为你解答，祝你学习进步~~~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点“满意”即可。~你的采纳是我前进的动力~~~如还有新的问题，请另...
负四又八分之七减负五又二分之一加负四又四分之一减正三又八分之一过...
计算过程如下：（-4又7\/8）-（-5又1\/2）+（-4又1\/4）-(3又1\/8)=-39\/8+11\/2-17\/4-25\/8 =（-39\/8-25\/8）+11\/2-17\/4 =-8+22\/4-17\/4 =-8+5\/4 =-32\/4+5\/4 =-27\/4
(负四又八分之七)-(负五又二分之一)+(四又四分之一)-(正三又八分之一...
解：原式 =-4又7\/8+5又1\/2+4又1\/4-3又1\/8 =-(4又7\/8+3又1\/8)+(5又2\/4+4又1\/4)=-8+9又3\/4 =1又3\/4 （1又4分之3）
(-4又8分之7)-3又8分之1-(-5又2分之1)+(-4又4分之1)
=-4-7\/8-3-1\/8+5+1\/2-4-1\/4 =-7-1+1+1\/4 =-7+1\/4 =-6-3\/4 =-6又4分之3；您好，很高兴为您解答，skyhunter002为您答疑解惑 如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。祝学习进步 ...
(-四又八分之七)减(-五又二分之一)加(-四又四分之一)减三又八分之一
(-四又八分之七)减(-五又二分之一)加(-四又四分之一)减三又八分之一 =-四又八分之七 加 五又二分之一 减 四又四分之一 减 三又八分之一 =（-四又八分之七 减 三又八分之一）加 （五又二分之一 减 四又四分之一）=（-8）+1又4分之1 =-6又4分之3 ...
负四又八分之七减负五又二分之一加负四又四分之一减三又八分之一求过...
(-4又7\/8)-(-5又1\/2)+(-4又1\/4)-(3又1\/8) 先不管分数得到前面的加加减减的得数为-4+5-4-3=-6；后面的分数全部化为8为分母-7\/8-4\/8+2\/8-1\/8=-10\/8=-1又1\/4。数学（mathematics、maths）是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学...
(负4又8分之7)减(负5又2分之1)加(负4又4分之1)减(正3又8分之1),初中...
原式=-4-7\/8+5+1\/2-4-1\/4-3-1\/8 =-4+5-4-3-7\/8+1\/2-1\/4-1\/8 =-6-1+1\/4 =-7+1\/4 =-6-3\/4 =-6又3\/4
-4又8分之7-(+4又4分之1)-(-5又2分之1)+(-3又8分之1),有理数减法,要过...
回答：等于-8分之39-4分之17+2分之11-8分之25 等于-4分之27
