八年级上册语文11课《背影》3次流泪的作用

Answer 1

7 背 影1．（1）差 （2）藉 （3）拭 （4）屑 （5）颓 （6） 箸 2．（1） 得体。 （2） 愚蠢，不懂事。 3．（1）惨淡 （2）嘱托 4．朱自清 春 5．写穿戴可展示父亲的境遇较为糟糕，呼应文章的开头；同时可与父亲给“我”做的紫皮大衣形成鲜明的对比，体现父爱子的感情，有利于表现文章的主旨。 6．十分精细地刻画了父亲攀爬月台的起始动作，使“背影”成为焦点，强烈地烘托出作者的情感。 7．（1）怕父亲看见自己流泪而不放心。 （2） 见父亲行动不方便，怕父亲摔倒。 8．“等”、“再”表现了“我”一直关注着父亲的背影，体现了深切的依恋之情；父亲的背影使“我”第二次流泪，所以“又”不能少。 9．略［提示：写时要注意“细节”两字，突出用描写（如动作、外貌、语言等）来表现父爱或母爱。］ 这是语文课堂作业的答案

Answer 2

第一次是在第二节的簌簌的流下的泪吗，那是因为祖母的去世家里又是一片狼藉是伤感的泪，作用突出父亲对儿子深沉的爱~
第二次 等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 作用：父子分别------惜别“背影
第三次我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。 作用；思念父亲------照应“背影