包括历史，政治，地理
初中的“历史与社会”是 学科课程还是综合课程?
初中的课程按照《教育法》规定的教学方针和教学大纲，均属于综合课程
初中的历史和历史与社会两个学科有什么不同?
初中的历史学科是单门学科，而社会和历史是综合性的一门学科，两者是不同的。2、学科内容不同 历史是一门学科，学习的内容就是历史史实，没有别的。而初中的历史与社会更像是高中的文综，是地理、历史、政治的结合体。3、学科侧重不同 初中的历史学科侧重于讲述中国从古至今的发展历程，包括古代历史和...
初中的历史和历史与社会两个学科有什么不同
初中历史学科与历史与社会学科在性质上有所不同。历史学科作为单一学科，专注于历史事件的研究和学习。而历史与社会学科则是一门综合性较强的课程，涵盖了地理、历史和政治等内容，将这些学科的知识融合在一起。在学科内容方面，历史学科主要涉及历史史实，讲述的是中国从古至今的发展历程，包括古代历史和近...
如何备考初中历史与社会科三及其面试
初中《历史与社会》作为一门综合文科课程，集合了历史、地理、人文地理等多学科内容，目前仅在浙江省的初中学校开设。备考这一科目可能面临一些挑战。首先，由于供求关系，该科目并不是热门学科，无论是在升学还是就业方面，其优势并不明显。此外，初级中学中很少有开设这门课程的，因此，相应的教师招聘和教...
学科课程和分科课程有什么区别
属于分科课程范畴，而《初中历史与社会》则可能跨越学科界限，成为综合课程。同样，综合课程亦可划归学科课程或活动课程，其性质取决于经验获取方式。《初中历史与社会》作为综合课程实例，体现了学科课程的特性，而《综合实践活动·社区服务与社会实践》则可归类为活动课程，侧重于直接经验的积累。
...课程设置主要是()。 A分科课程 B分科课程和综合
选 B分科课程和综合课程结合 《基础教育课程改革纲要》规定，我国初中阶段设置分科课程与综合课程相结合，主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学（或物理、化学、生物）、历史与社会（或历史、地理）、体育与健康、艺术（或音乐、美术）以及综合实践活动。
初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于...
【答案】：B 综合课程强调学科之间的关联性、统一性和内在联系，其课程的主导价值在于通过相关学科的整合，促进学生认识的整体性发展并把握和解决问题的全面的视野与方法。
分科课程和学科课程的区别是什么?
如果综合课程主要获得间接经验，就是学科课程，如果综合课程主要获得直接经验，就是经验课程。如综合课程中的《初中历史与社会》是学科课程，但综合课程中的《综合实践活动·社区服务与社会实践》也可以是活动课程。学科课程是将文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总称。由一定数量的不同学科组成。各门...
“历史与社会学科”是一门怎样的学科
《历史与社会》该课程包括了历史政治和地理的内容,属于文科类综合学科.历史与社会是地理、历史、政治的结合体.
历史有什么科目
至于初中的历史与社会课程，它们则呈现了一种更为综合的学科性质。以现行教材为例，七年级学习的是地理部分，包括地图识别、地球知识以及气候类型等内容。而进入八年级后，课程内容则全面转向历史，从古代文明讲起，直至现代世界的发展。九年级的课程则侧重于政治议题，但并非完全如此，政治制度未被详述，...
