记述公输盘制造云梯，准备帮助楚国进攻宋国，墨子从齐国起身，到楚国制止公输盘、楚王准备进攻宋国的故事。全文生动地表现了墨子“兼爱”、“非攻”的主张，从故事中，我们也可以看到墨子不辞辛苦维护正义的品格和机智、果敢的才能。
该文先写墨子以理说服公输盘；其次指责楚王攻宋之不智，楚王虽穷词夺理，但攻宋之心仍不死；末写挫败公输盘的进攻，并揭穿其阴谋，告以宋国早有准备，迫使楚王放弃用兵，层次清楚，结构紧密完整。本文采取类推的说理方法，加之排比、比喻，使文章生动活泼，逻辑性强，具有说服力。末段写墨子与公输盘较量，朴实无华，却极有力量。全文通过墨子的言论行动来刻画人物，形象鲜明突出。以“不智'"不仁”“不忠”“不强”“不类”来表明所谓义的虚伪性，表现出一个强大辩论家的风采。
给我们的启示是什么
《公输》表达了怎样的思想主题,给我们怎样的启示?
该文先写墨子以理说服公输盘；其次指责楚王攻宋之不智，楚王虽穷词夺理，但攻宋之心仍不死；末写挫败公输盘的进攻，并揭穿其阴谋，告以宋国早有准备，迫使楚王放弃用兵，层次清楚，结构紧密完整。本文采取类推的说理方法，加之排比、比喻，使文章生动活泼，逻辑性强，具有说服力。末段写墨子与公输盘...
《王顾左右而言他》《公输》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》 中心思 ...
中心：本文记叙了孟子巧谏齐宣王负起责任，把国家治理好的故事，给了我们要做好自己本职工作的启示。《公输》中心：记叙了墨子以实际行动劝阻公输盘为楚国造云梯攻打宋国的故事，反映了墨子反攻的思想，表现了墨子为实现自己的政治主张，而不辞辛劳的可贵精神和善于论辩的政治才能。《曹刿论战》中心：本文...
公输刻凤的启示急啊
《公输刻凤》的故事给我们带来了深刻的启示：首先，它强调了观察事物的全面性。如同故事中，人们在公输班雕琢凤凰的初期，只看到部分未完成的部分，便轻易下结论其作品丑陋，这教导我们应当在事物发展完整后再做判断，避免片面性。其次，故事揭示了坚持与毅力的重要性。公输班在面临他人的嘲笑和非议时，依...
初三语文
《公输》（《公输》为后人添加的，取的是文章的前两个字）通过墨子止楚攻宋的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的“非攻”主张，所表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神，同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，从而说明只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。在这篇文章里，墨子对战争的性质...
公输刻凤的启示急啊
《公输刻凤》给我们的启示有：①我们要学习会客观地、全面地观察问题，不能下片面结论。②做任何事，在得不到别人的认同，甚至受到非议和讽刺时，要学会坚持，克难求进，当成功来临，就能得到别人的敬佩和赞同。补充：此文那些评价公输班刻凤的人，只是在事物发展的某个阶段，从自己的某个角度来进行...
墨子《公输》原文赏析及译文
墨子言意是指,别人黑了一点就说是很黑,别人很黑却说白,正如烦了一点小错就知道是错了,而攻打他国,给民众带来了战争却没有发现其错误。墨子这一生都在做两件事:一是宣扬墨家精神,二是为苍生百姓的安乐而四处奔波。而现如今的我们也应该如此,不能只发现自己的一小点错误,而将自己犯的大错忽略。 墨子思想认为:...
《公输·晏子谏杀烛邹》阅读答案
3.墨于是怎样折服公输盘的?从中发现墨子的什么进步思想?答：4.晏子是如何谏杀烛邹的?从中可见晏子具有怎样的性格特点?答：5.请你总结阅读【甲】【乙】两文获得的“劝说”方面的启示。答：《公输》参考答案：1.(1)坚守道义(2)高兴(3)掌管(4)列举 2.(1)宋国有什么罪呢?(2)让各诸侯听到这件...
初三语文《公输》教案设计
本文是表现墨子怎样以自己大智大勇的精神止楚攻宋的。对楚国的准备情况和墨子赴楚的详细经过都是略写,否则不仅会使行文显得雍肿,而且容易冲淡主题。) 4、学习课文后,最大感受是什么?给予我们什么样的启示? (国弱被人欺,落后就要挨打。只有把道义和实力结合起来,才能迫使侵略者收敛其野心。面对大国的不义之战,要...
墨子《公输》公开课教案
1.提问:墨子与公输盘,楚王的这场斗争给予我们什么样的启示?请联系实际,谈谈你的看法。 学生思考、交流。 明确:这场斗争表明,面对大国的不义之战,要敢于斗争。一方面要从道义上揭露其不义,使他们在舆论上威风扫地,另三方面,要从实力上作好充分准备,使他们的侵略野心无法得逞。这个道理,不仅被无数的历史事实证明;...
墨子与公输班 楚王的斗争给我们什么启示
启示：面对大国的不义之战，要敢于斗争，一方面要从道义上揭其不义，另一方面要展示自己的实力，让对方觉得胜算不大，才会放弃。落后就会挨打，只有壮大实力，才能永远立于不败之地。
