谁能说说乐高积木对孩子有哪些好处

如题所述

乐高积木对孩子的好处:

1、游戏与玩相结合

孩子是天生的学习者,但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。在“玩”的过程中,孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识,无论是书本上的还是课本之外的。

通过动手实践孩子会有一种满足感和自信心,即使失败至少尝试过。这样她会更容易、渴望掌握书本上有的或课外的知识。而且相信她们会更容易记住这些知识。

2、更好的发挥自我的个性

孩子的个性可以从他们的日常行为观察出来,也可以通过他们的作品呈现出来。乐高课上每一节课都使用乐高积木进行搭建,给孩子们无限的想象的空间,让他们自由发挥释放想象力。

乐高积木实现它的模块性,需要一定的思路。每一个孩子有不同的表现形式,每一个作品都是独一无二的,孩子的自我个性在搭建积木的过程中得到了释放。

3、 锻炼意志、韧性等持续力的提升

乐高积木搭建过程中,孩子们还会经历许许多多的失败,孩子会变得坚强,每每遇到问题时,她会独立思考并解决问题。

扩展资料

乐高积木是由丹麦的奥利·柯克·克里斯琴森(Ole Kirk Christiansen)发明的一种塑料积木,一面有凸粒,另一面有可嵌入凸粒的凹槽,形状有1300多种,每一种形状都有12种不同的颜色,以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠小朋友自己动脑动手,可以拼插出变化无穷的造型,令人爱不释手,被称为“魔术塑料积木”。 

参考资料百度百科_乐高积木

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2018-10-23
现在,人们的生活水平不断提高,科技直接影响着现代人的生活,我们已经离不开电视、电脑、手机等高科技产品。乐高积木现在已是儿童喜爱的玩具。这种塑料积木一头有凸粒,另一头有可嵌入凸粒的孔,形状有1300多种,它靠小朋友自己动脑动手,可以拼插出变化无穷的造型,令人爱不释手,被称为“魔术塑料积木”。在许多的早教中心,会采用乐高早教的模式进行授课。乐高的在早教中不光是玩具,更是开发孩子智力的工具。那么乐高早教对孩子有什么好处呢?下面我们一起来看看吧,希望对大家有所帮助。 

人们都会说现在的孩子太过聪明,好似没人教却什么都会。其实,他们是受到了现代环境的影响,现在社会的竞争太过于激烈,父母们会想尽一切办法使自己的孩子得到更好的教育,为孩子铺垫了很好的成长环境,为孩子的未来做多种假设性规划。可是孩子真正得到自由快乐、兴趣所向的机会并不多。从早晨到晚上,从星期一到星期天,从开学到假期,每天的安排都满满的。 
虽然孩子就是天生的学习者,但是在这过程中,他们很可能会失去本属于他们的童真与快乐。回想我们小时候的学习生活,想起那时过家家、丢沙包等好玩的游戏,他们却是无法体会了,这当然也是我们无法相比的。 
随着岁月的飞逝,他们渐渐成长,他们开始叛逆,他们不愿再接受各种枯燥无味的知识,网络上各种游戏和新鲜事物,成为了他们亲睐的主体,他们会将各种压力释放在其中。而此刻,我们不能任由他们沉寂网络,我们要帮他们重拾自信,找回乐趣。孩子们其实可以在“玩”的过程中,探索、体验属于他们的世界,在此过程中玩具的选择重要,会直接影响到孩子的性格、爱好和兴趣。使用乐高教育方法,让孩子们在搭积木的过程中体验更多错综复杂的探索、
促成其全面发展,同时,也能够让孩子们体会到自己成功的喜悦。在此过程,“玩”“学”“乐”便在其中,达到多种学习效果。 

乐高教育模式越来越受欢迎,它是一种体验式教育模式。乐高教育主要是以积木式教育组件为活动载体,以学生主动参与、亲身体验为主要学习形式,结合积木搭建教育平台的亲和性,拓展性,综合性,以任务驱动式的教学方式,给学生一个自主探究的学习氛围,让他们在密切联系学习、生活和社会实际的有意义的任务情境中,通过完成任务来学习有关系统知识,获得技能,形成能力,提高技术素养。乐高教育真正体现了“以学生为中心”的教育思想,激起学生学习欲望,充分发挥学生的主体作用,学生在实践探究和小组PK赛中活跃了课堂气氛。 
杭州创想童年创办于2009年12月,以“保护孩子先天的潜能,激发孩子无限的创造”为教育使命,以“培养创新世界的儿童”为目标,为1-16岁儿童提供创新能力教育,是中国儿童创新教育品牌,期待您的加入。 
第2个回答  推荐于2018-10-23
提高宝宝的动手能力,在积木的世界里可以想象什么就搭什么,丰富了宝宝的思维能力,听同事说亲亲袋鼠早教中心就开设了这样的课程很不错的本回答被提问者和网友采纳
第3个回答  2018-10-23
,您的孩子只是对乐高有兴趣
第4个回答  2012-07-18
主要是锻炼孩子动手能力。
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