谁能帮忙翻译一下这两句话？1“用舍时焉耳，穷通命也欤。”2“凤鸟不至，河不出图，吾已矣大！”

如题所述

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第1个回答 2012-07-17

“用舍时焉耳，穷通命也欤。”
被任用或不被任用只是时机而已，困厄与显达是天命啊！

凤鸟不至，河不出图，吾已矣大！”
“凤鸟不来了，黄河中也不出现八卦图了。我这一生也就完了吧！”

谁能帮忙翻译一下这两句话?1“用舍时焉耳,穷通命也欤。”2“凤鸟不至...
1.被任用或不被任用只是时机而已，困厄与显达是天命啊！用舍：被任用或不被任用时：机会，时机焉耳：于是，而已穷通：困厄与显达命：命运也欤：助词，表感叹2.这句话的意思，大致是说，凤凰不出现，没有河图（圣明的君王），我（我们）已经没有希望了。凤鸟：指凤凰，帝舜时和周文王时都曾...

谁能帮忙翻译一下这两句话?1“用舍时焉耳,穷通命也欤。”2“凤鸟不至...
被任用或不被任用只是时机而已，困厄与显达是天命啊！【注释】用舍：被任用或不被任用时：机会，时机焉耳：于是，而已穷通：困厄与显达命：命运也欤：助词，表感叹 “凤鸟不至，河不出图，吾已矣大！”“凤鸟不来了，黄河中也不出现八卦图了。我这一生也就完了吧！”【注释】凤鸟：古代传...

用舍时焉耳,穷通命也欤。何解?
被任用或不被任用只是时机而已，困厄与显达是天命啊！用舍：被任用或不被任用时：机会，时机焉耳：于是，而已穷通：困厄与显达命：命运也欤：助词，表感叹

凤鸟不至,河不出图,吾以矣夫,什么意思
所以孔子用凤来感叹这个时代，所谓“凤鸟不至”，这句话的涵义，等于现在的说法——“这时代

《四子侍坐》论语文言文原文注释翻译
孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语·为政》)他把恢复周礼看做是自己的历史使命,说:“凤鸟不至,河不出图,吾已矣夫!”(《论语·子罕》) 7.在教育上,孔子主张“有教无类”“因材施教”和“学而不厌、诲人不倦”的精神...

课改高一语文必修一离骚翻译,急用 3Q
哦，那凤鸟怎么能和家雀合群？自古以来本就这样泾渭分明。哪有圆孔可以安上方柄？哪有异路人能携手同行！我委屈着自己的心志，压抑着自己的情感，暂且忍痛把谴责和耻辱一起担承。保持清白之志而死于忠贞之节，这本为历代圣贤所赞称！我后悔，后悔我当初没有看清前程，迟疑了一阵，我打算回头转身。好在...

求《论语》的原文、翻译及相关信息。
(1)弟子:一般有两种意义:一是年纪较小为人弟和为人子的人;二是指学生。这里是用一种意义上的“弟子”。 (2)入:古代时父子分别住在不同的居处,学习则在外舍。《礼记·内则》:“由命士以上,父子皆异宫”。入是入父宫,指进到父亲住处,或说在家。 (3)出:与“入”相对而言,指外出拜师学习。出则弟,...

请问有谁知道这些古文的原文及翻译,翻译请一定要准确!使馆前途大业,望...
孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语·为政》)他把恢复周礼看做是自己的历史使命,说:“凤鸟不至,河不出图,吾已矣夫!”(《论语·子罕》) 7.在教育上,孔子主张“有教无类”“因材施教”和“学而不厌、诲人不倦”的精神...

9.9 子曰:“凤鸟不至,河不出图,吾已矣夫!”
凤鸟不至河不出图,吾已矣夫!这是神话传说,在这里代表象征意义,它不在于是不是事实,而在于象征,孔子这是借题发挥。孔子的理想社会,它的意义不在于说我马上就能实现,而是在于我们设定了一个理想,一个标准。这些象征和标准为人们创造了一种共同价值观的连接,使人类成为人类,社会成为社会。孔子辞世离现在是2500年了...

屈原写的《离骚》全文,,节选一段加翻译
吾令凤鸟飞腾兮:我命令凤凰展翅飞腾啊, 继之以日夜:要日以继夜地不停飞翔。飘风屯其相离兮:旋风结聚起来互相靠拢, 帅云霓而来御:它率领着云霓向我迎上。纷总总其离合兮:云霓越聚越多忽离忽合, 斑陆离其上下:五光十色上下飘浮荡漾。吾令帝阍开关兮:我叫天门守卫把门打开, 倚阊阖而望予:他却倚靠天门把...

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