同学们通过实验来探究“电功率跟电流、电压的关系”.(1)实验中小灯泡电功率的大小可通过观察什么现象来判断? (2)一位同学用干电池做电源,把L 1 “2.5V 0.3A”和L 2 “3.8V 0.3A”两只灯泡连成如图甲所示的电路.闭合开关进行实验,记录数据如表: 小灯泡 发光情况 电压U/V L 1 暗 1.8 L 2 亮 2.7 通过观察现象及数据分析,你得出什么结论?(3)有位同学又在原有器材基础上继续探究,连接方式如图乙所示,闭合开关S,看到小灯泡L 1 一闪即灭,经检查发现灯丝断了.请你分析原因并说明改进方法.
:(1)实验中小灯泡电功率的大小可通过观察小灯泡的亮度来判断. (2)结论:由于L 1 与L 2 的电阻不同,串联在电路中后得到的实际电压不同,电压高的功率大,功率大的灯泡亮. (3)从甲图知道,电源电压是4.5V,而乙图中L 1 是并联在电源上的,因其额定电压(2.5V)低于电源电压所以烧坏. 改进办法是在干路上串联一分压电阻. |
试题分析:(1)灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的,实际功率越大,灯泡越亮.所以实验中小灯泡电功率的大小可通过观察小灯泡的亮度来判断. (2)由两个小灯泡的额定电压和额定电流可知,这两个小灯泡的电阻不同,通过 计算可得:L 1 的电阻比L 2 的电阻小. 当这两个灯泡串联时,通过它们的电流相同,根据U=IR和P=UI可知:L 1 电阻小,两端分得的电压小,消耗的实际功率小,灯泡发光暗;L 2 电阻大,两端分得的电压大,实际功率大,灯泡发光亮. (3)由串联电路电压规律可知,这两个灯泡串联时电路两端的总电压是U=1.8V+2.7V=4.5V.现在将这两个灯泡并连接在这个电源上,根据并联电路电压规律可知,灯泡L 1 两端的电压等于4.5V.由于灯泡L 1 两端的实际电压比它的额定电压高得多,所以灯泡L 1 的灯丝会在一瞬间被烧断. 改进方法:在干路上串联一个电阻,该电阻能够分去一部分电压,从而减小灯泡两端的电压. 点评:(1)灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定; (2)灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定,而实际功率又由实际电压决定; (3)由表格中L 1 和L 2 的实际电压可以算出电源电压,由于图乙中两灯是并联,则可知L 1 两端的电压等于电源电压,通过比较L 1 的实际电压和额定电压的关系,就可以知道灯丝烧断的原因了. 为了防止灯泡两端电压过大而烧断灯丝,就应该采取串联电阻的方法,因为串联电阻具有分压作用. |
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:(1)实验中小灯泡电功率的大小可通过观察小灯泡的亮度来判断.(2)结论:由于L 1 与L 2 的电阻不同,串联在电路中后得到的实际电压不同,电压高的功率大,功率大的灯泡亮.(3)从甲图知道,电源电压是4.5V,而乙图中L 1 是并联在电源上的,因其额定电压(2.5V)低于电源电压所以烧坏....
...活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路.(1)经过讨论,
(1)甲电路中,滑动变阻器滑片移动时,灯泡两端的电压和电流都在变化,无法控制电流或者电压不变,因此无法利用控制变量法探究电流做功与电压、电流的关系;(2)实验中,可以观察小灯泡的亮度来比较相同时间内小灯泡中电流做功的多少;(3)研究电流与电压的关系,就应该控制电路中的电流不变,通过比较电...
...同学要通过实验探究“电功跟电压的关系”. (1)
① 保持电流,通电时间一定 看电压对电流做功的影响 用不同R的灯为了 增加实验的准确性(言之有理即可)②D ③L2做的功比L1多 或者(时间一定 电压,电流越大,电流做工越多)④电流大的灯亮 (由于是我自己做的,答案不一定对,仅做参考)...
(2012?吉林)在探究电功率跟电流、电压的关系实验中,小丽同学设计了如图...
(1)从图可知两灯泡串联,通过两灯泡的电流相同,所以探究的问题是:在电流相同时,电功率跟电压的关系.为了判断灯泡的功率大小,我们可以通过观察灯泡的亮度来判断灯泡功率的大小,灯泡越亮灯泡的功率越大.(2)为了探究电功率跟电流的关系,我们需要知道电流的大小,所以需要添加测量电流的仪表电流表....
同学们进行“测定小灯泡电功率”的实验.探究小灯泡的亮度跟什么因素有关...
实验数据记录表格如下表所示: 实验次数 1 2 3 电压U\/V 2 2.5 3 电流I\/A 灯泡功率P\/W 灯泡亮度 (4)由表中实验数据可知,灯泡亮度由灯泡实际功率决定,灯泡实际功率越大,灯泡越亮.故答案为:(1)P=UI;灯泡两端电压U,通过灯泡的电流I;(...
...电功率的关系”实验中,所用电源的电压是8V,小灯泡的额定电压_百度知 ...
电压U\/V 电流I\/A 电功率P\/W 小灯泡的亮度 1 2 3 (4)当实验电压为O.5V,远远小于了灯泡的额定电压5V,因此小灯泡可能不发光.故答案为:(1)如图;(2)确定电流表应该用哪个量程;(3)见上表;(4)小灯泡可能不发光.
在探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想: 甲:电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大。 乙:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大。 请你任选其中一个猜想,设计实验,进行验证。 你验证的猜想是___(填甲或乙)。(1)实验需要的器材,除电源、导线、开关外,还...
...实验电路探究“通过导体的电流跟电压的关系”(1)滑动变阻器的作用是...
(1)滑动变阻器在此实验中,改变定值电阻两端的电压,根据记录的电压值和电流值,研究电流与电压的关系;(2)有表格中数据可知,电流变化的倍数和电压变化的倍数相等,故当电压从1V变为4.5V时电压增大4.5倍时,电流也会从0.2V增大4.5倍即通过电阻的电流为0.9A; 电压U\/V 1 2 3 4...
...的关系,小华设计了如图所示的实验电路图.(1)实验选用的器材如图所示...
(1)电源电压是3V,故电压表使用0~3V的量程;电阻为10Ω,故电路中的电流大约为I= U R = 3V 10Ω =0.3A,故电流表的量程为 0~0.6A;(2) (3)由表格中的数据可得:当电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比.故本题答案为:0~3;0~0.6;当电阻一...
为探究小灯泡的电功率P和电压U的关系,小明测量小灯泡的电压U和电流I...
而电功率P和电压U 2 图线的斜率代表电阻的倒数,而小灯泡的电阻随温度的升高而增大,而小灯泡在电压较低时,温度随电压的变化比较明显,图线弯曲的变化趋势正反映了这一变化,这也是本实验要研究的规律,若采用直线,则有悖于这一规律,当然不合实际;从图像看:图像的横向只占据了方格纸近一半,说明...