在“观察水的沸腾”实验中,小微观察到的现象及所记录的数据如下:(1)当水沸腾时,她观察到温度计的示数如图所示.根据读数可知,水的沸点为______℃.这可能是由于______造成的.(2)停止加热后,小微同学又进一步探究了沸水自然冷却过程中水温随时间变化的情况,并将实验数据记录在下表中: 时间/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 75 水温/℃ 98 70 54 44 34 27 23 22 22 22分析表中数据可知:当时实验室的温度大约是______℃.(3)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种冷却奶茶的方案供你选择:方案A:先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶.方案B:先将一匙冷牛奶加在滚烫的热茶中,然后冷却5min.结合本次实验探究,你认为方案______的冷却效果更好.
...实验中,小微观察到的现象及所记录的数据如下:(1)当水沸腾时,她观察...
(1)图中温度计的分度值为1℃,其示数为98℃.这一温度低于一标准大气压下水的沸点,可能是由于大气压低于一标准大气压造成的;(2)分析表中数据可以看出,当水温降至22℃时,不再降低,说明此时的温度与室温相同,不再发生热传递,故当时实验室的温度大约是22℃;(3)由上述实验数据可以看出,水...
在“观察水的沸腾”的实验中, 小组记录的实验数据如下表所示: (1...
所以水保持不变的温度即为沸点,实验中水的沸点为98℃;(3)液体沸腾特点:吸热、温度不变。
...的实验.(1)在观察水的沸腾过程中,这位同学观察到沸腾前和沸腾时水中...
(1)水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,a图符合此现象;(2)沸腾前,上层的水温度较低,上升的气泡遇低温液化,气泡减小.当水温接近沸点时,有大量的气泡涌现,接连不断地上升,并迅速地由大变小,使水剧烈振荡,产生“嗡嗡”的较大响声,这...
在“观察水的沸腾”实验中.(1)某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中...
(1)水在沸腾前,底层水温高,上层水温低,气泡在上升过程中重新液化,所以越来越小;而水沸腾时,气泡上升过程中会不断有水汽化成水蒸气对气泡进行补充,因此会越来越大.所以图甲是沸腾时的情况,图乙是沸腾前的情况;(2)水沸腾过程中,可观察到:①沸腾前温度不断升高,沸腾后温度保持不变;②...
在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:(1)观察到当水...
(1)汽化;吸;不变(2)7(3)5;99
小华在“观察水的沸腾”实验中的情景(装置如图1甲).(1)观察到水沸腾时...
(1)乙中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象;甲图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象.水沸腾时不断吸收热量,温度保持不变;(2)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等,发现从...
如图所示,小明在做“观察水的沸腾的实验”中,实验记录表格如下: (1...
(1)内部;表面;保持不变;(2)①18;②98;(3)a;(4)如下图: (5)水的质量太大;换用小烧杯减少水的质量;
小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时(如图所示),记录的实验数据如下...
(1)甲图中气泡在上升过程中体积逐渐增大,所以甲是沸腾时的现象;乙图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以乙是水沸腾前的现象.由表格中数据可以,从4到8分钟,水的温度保持98℃不变,所以此时水在沸腾,并且沸点为98℃.水在沸腾过程中吸热,但温度保持不变.(2)首先根据表格中数据描点,然后...
在“观察水的沸腾”的实验中,如图所示.(1)本实验目的是:观察水沸腾时的...
(1)在此实验中,要掌握水沸腾时的现象和温度变化情况,所以需要观察水沸腾时的现象和温度.故答案为:现象;温度.(2)在实验中,需要用酒精灯的外焰加热,所以需要根据酒精灯,首先确定B的位置,然后根据温度计的使用规则确定A的位置.故答案为:B;A.(3)根据图可知,温度计的分度值是1℃,所...
...实验中的情景,对水加热了较长时间后水才沸腾,他们记录的数据如...
但温度不变.故答案为:乙;不变.(3)观察表格中的数据可知,当第8分钟时,继续加热水的温度不再升高,说明此时水已沸腾,故其温度为99℃;故答案为:99℃.(4)横轴为时间,纵轴为温度,依次找出对应点并描线,如图所示; (5)造成水从开始加热到沸腾的时间过长的原因可能是:水的质量太大...