1、“昆虫 动物 蚊子生物”按词义范围从大到小顺序排列在第三的是( 昆虫 )生物>动物>昆虫>蚊子
2、用一个汉字代替下面句中的“——”
这是“北京——上海”的特快列车(至)
今晚足球:武汉红桃K——大连实德( 对 )
3、照样子,根据字的不同义项组词。
足:①满、充分 心满意足②值得 无足轻重
临:一①靠近,面对 临街 ⑵到达 光临 ③将要,快要 临死
4、写出带有“言”的的词语。如:狂妄自大的话叫(狂言)
写在书前的话( 前言) 应允别人的话( 诺言 )公开宣称的话( 宣言)生前留下的话( 遗言 )
5、用“爱”组成四个词语填空
绿叶是大自然最( 珍爱)的女儿。
因为总理生前全心全意为人民服务,所以受到了人民的( 爱戴 )
我抬头看了看奶奶,她正( 慈爱)地望着我。
鲁迅先生十分( 疼爱)侄女。
6、插上我你想像的翅膀,在括号里填上恰当的一字词
像( 雪 )一样白,像( 石头)一样硬,像( 海)一样深。像( 炭)一样黑,像(血 )一样红,像( 豆腐 )一样嫩。
7、按要求写写词语。
分别写出两个含有动物名称和数字的成语。
狐假虎威、狼狈为奸 、一清二白、三心二意
写出四个可以用来表达人物复杂心情的词语。百感交集、悲欢离合 、忐忑不安、心惊肉跳、忧心忡忡
用一两句话描写暴风雨时的景色,句中至少含有两个成语。
道路中间的树被刮得东倒西歪,倾盆大雨很快使门前的公路变成了泽国。
写出结构相同的词语: 浩浩荡荡 清清楚楚、 明明白白
写出源自古代故事或寓言的词语:负荆请罪 卧薪尝胆、 亡羊补牢
有关学习的成语:手不释卷 废寝忘食,全神贯注
含有动物名称的成语:闻鸡起舞、马到成功
带有反义词的成语:出生入死、异口同声
意思相近的成语:风平浪静、心灵手巧
栩栩如生— 惟妙惟肖 绝无仅有—独一无二
聚精会神—全神贯注
三个表现人物品质的成语
坚持不懈 锲而不舍 迎难而上
两个描写四季景色的成语
春色满园 骄阳似火 秋高气爽 漫天飞雪
两个描写人的神情外貌的成语:
目瞪口呆、目不转睛
两个表高兴的成语:心花怒放 手舞足蹈
两个表山美水美的成语:山清水秀、山高水长
两个表关心他人的成语:嘘寒问暖 雪中送炭
两个描写美好友谊的成语:同甘共苦 天长地久
8、根据提示写诗句。
思乡:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
爱国:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
清白做人:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
惜时:少壮不努力,老大徒伤悲。
春 :碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
夏:小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
秋:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
冬:孤舟蓑笠翁,独钓寒雪。
梅:墙角数枝梅,凌寒独自开。
兰:幽兰生前庭,含薰待清风。
竹:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
菊: 不是花中偏爱菊,此花开过更无花。
9、小明的的作文言之无物总是无内容可写,老师开导他:“光看优秀作文,受益还是少了一点,还要多参加实践活动,积累素材,古人‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ’。说的就是这个道理。”你也可以告诉他:“生活是写作的源泉,‘问渠哪得清如许,为有源头活水来 ’,要多观察多体验。”
10、当有人把吃剩的馒头扔掉时你准备用哪句名言或诗句教育他谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 。
12、中国古代著名书法家有:王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权
13、课外你一定读了许多书,它们中有许多一定给你留下了很深的印象。请介绍一下,并谈谈理由。推荐的书《山羊不吃天堂草》,理由因为它教导我们做人要诚实守信。
14、我最喜欢的文学家是 鲁迅 ,我读过他(她)的书是 《野草》 ,我最喜欢的科学家是 爱因斯坦, 他发明了 电灯 ,我最喜欢的名言是 海内存知己,天涯若比邻。。 最令我感动的人物是 居里夫人, 因为她献身科学、淡泊名利、执著追求的科学精神令我感动。
15、一定有许多中外名著的人物给你留下了很深的印象,如《水浒传》中的 武松, 《安徒生童话》中的 卖火柴的小女孩, 《三国演义》中的 诸葛亮, 还有《西游记》中的 孙悟空, 并说说你最喜欢其中某一个人物说明理由。我最喜欢诸葛亮,因为他神机妙算,忠心报国。
17、古人见浮云联想到游子,见落叶联想到衰老,透过贴切精彩的联想可以呈现更优美动人的情境。那么“圆月”让人想到 故乡、团圆 ,“长城”让你想到 古代劳动人民的智慧、悠久的历史 ,“奔腾不息的河流”让人想到 旺盛的生命力 。
18、操场上同学们刚照完了毕业合影。接下来是大家自由合影的时间。害羞的小小对成成说:“我好想和老师一起照相,可是------”“可是什么?想照就照呗!”成成说。小小吞吞吐吐地说:“我,我-----”看着小小自卑的样子,成成鼓励地说:“-----”小小听了自信地向走过去。照相机“咔嚓”一响,一张美丽而珍贵的照片诞生了。如果你是成成,会怎么说?
世上无难事,只怕有心人。 / 信心是命运的主宰。 海伦.凯勒
19、食堂前面挂着一个醒目的横幅,上写:“没来过是你的错,不再来是我们的错。”谈谈你对句中中两个“错”的理解。
第一个“错”是指你没来这里吃饭,第二个“错”是指食堂的饭菜不好吃。
20、请你用“你真厉害”做开头,按下面的要求写话。
含表扬的意思 你真厉害,这么难的题目你也能考得这么好!
含批评的意思 你真厉害,这么丢脸的事情你也做得出来!
21、现在校报记者采访你,向你提出如下问题,请你认真回答。
记者:请记者说说最喜欢的一次语文综合实践活动。
你说: 是我们这个学期自己动手编个人的优秀作文集。
记者:活动中,你最大的收获是什么?
你说: 我最大的收获是学会了怎样编书,多方面的培养了自己的审美能力。
记者:希望经常开展哪些语文综合实践活动?
你说: 我希望学校能多开展在户外玩中学,学中玩的活动。
22、下面语言不得体的一项是( C )A、人人讲卫生,争当文明市民。(街道旁标语)B、再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。*(学校标语)C、欢迎各界人士光临本院。(医院标语)D、为了您和家人的幸福,请注意交通安全。(路旁标语)
23、关羽〈戒子书〉中有这样的句子:“读书好,好读书,读好书。”想想三句分别是指什么。
读书很好,喜欢读书,读有益的书。
24、古人云:临渊羡鱼,不如退而结网。是的,我们应该心动不如行动 明确目标 脚踏实地去实现自己的理想
庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯“。是啊。同学们在有限的生命中珍惜时间 努力学习
25、学习语文,我们认识了许多人物,请概述下面人物的事迹和品格。
海伦﹒凯勒 在盲聋哑的情况下学会了学会了阅读、写作,还学会了说话,上了大学,并且成为有名的教育家和社会活动家。她热爱生活、执着奋进、永不言败的精神值得我们学习。
司马迁 是我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家,因替李陵辩护而受宫刑,身心俱苦,但为了完成《史记》的写作,忍辱负重,苟且偷生,终于写成了中国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”
26、如果人的的哥哥参加今年的高考,你准备送一句怎样的话给第二天进考?
有志者,事竟成。
27、陈默近来闷闷不乐,因为他期中考试砸了,你能用一句名言开导他吗?
失败乃成功之母。
28、他认真钻研医书,常常 手不释卷 ,别的医生 束手无策 的情况下,他却能
手到病除, 病人都称赞他 妙手回春 。(用“手”组成成语填空)
29、你一定熟记了古诗名句,那就精选几句赠与亲友吧!
朝夕相处的同学 海内存知己,天涯若比邻。
依依不舍的朋友 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
至亲至爱的父母 谁言寸草心,报得三春晖。
无私奉献的老师 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
一心为国的战士 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
32、下面是一个同学在不同的场合说的三句话。如果要说得委婉些,你觉得怎样说?
①快把那本书还给我! 请把那本书还给我。
②你别动我的书包 请你不要动我的书包。
③谁叫你不遵守学校纪律?挨老师批,活该! 你应该要遵守学校的纪律,否则会被老师批评的。
33、小明妈妈身体不好,晚饭后他想为妈妈收拾碗筷,但妈妈说:“家务事不要你做,你只要读好书就行了。”假如你是小明,你如何说服妈妈?
妈妈,读好书是很重要,但我觉得一个人也要有生存的本领啊,不然会被社会淘汰的,所以您一定要让我多锻炼才行啊!
34、新学期,班上来了一位新同学。假如请你代表全班讲几句话,表示对新同学的欢迎,你准备怎么说?请写下来。
同学们,今天我们班来一位新同学,名字叫做XXX,让我们用热烈的掌声欢迎也加入我们这个大家庭!
35、一本书通常包括书名、目录、正文、前言或后记。假如你把班里同学本学期的优秀作文汇编成一本书,你要怎么编?
①书名 《花儿朵朵开》
②目录中须写内容: 每篇作文的题目、页码
③编书大致经历的几个步骤
36、同学们,今天是你们小学阶段最后一次考试,此情此景终生难忘。同学们准备充分:
胸有成竹 ,老师监考认真对待 一丝不苟 家长焦急等待 心急如焚 教室里非常安静啊 鸦雀无声 。 (填成语)
37、6年过得真快,丰富多彩的校园生活历历在目,令人难以忘怀,内心充满祝愿。(写成语)表示时间易逝的 光阴似箭、日月如梭 表达同学情谊深的 同甘共苦
表现老师教导的 循循善诱、诲人不倦 祝愿同学的 前程似锦
祝福老师的 桃李满天下 敬祝母校的 家学渊源,家喻户晓,举世瞩目
38、有首歌叫《好大一棵树》,我想老师是一棵树,一棵青青的树,他在我们幼小的心灵里埋下饱满的种子;妈妈是一棵树,一棵婆娑的树,她在我们纯真的世界里播下了希望 ;
爸爸 是一棵树,一棵高大的树,他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫。
39、仿写。 例:热火代天——(改朝换代)
走马观木——(移花接木 ) 伪相大白——( 去伪存真 )
铁水心肠——( 水落石出 ) 柱上君子——( 偷梁换柱 )
40、用“望”字组词填空。
星期天,我和妈妈到医院( 探望 )生病的姥姥。
同学们( 盼望 )儿童节快点到来。
长大当一名宇航员是我的( 愿望 )。
如果爷爷收不到信,凡卡说没有( 指望 )
41、这学期你一定读了不少名篇佳作,请介绍你认识的书中人物,或默写一段优美的段落。
42、黄果树观瀑亭有一副对联:“白水如棉,不用弓弹花自散;红霞似锦,无须机织绣天成”。联中“ 白水 ”对“ 红霞 ”“ 花自散 ”对“绣天成 ”非常工整。让人在赏景之余,还感受了祖国语言文字运用之妙。请结合《黄果树瀑布》说说上联的意思。
44、有这样的告示牌:
溪水感言:正因为你们的环保意识,才使我如此的清澈亮丽、欢快流淌。你能模仿写一写。
垃圾告白:正因为你们的环保意识,才使我可以在属于自己的地方等待新生、变得更有价值。
树木致词:正因为你们的环保意思,才使我能够如此接近蓝天 茁壮成长 为孩子们提供阴凉天地
45、下面是王红到文具店买文具盒时和阿姨的一段对话,请你补充完整。
阿姨:小朋友,你好! 王红: 。
阿姨:你想买点什么?王红: 。
阿姨: 。王红: 。
阿姨: 。王红: 。
阿姨:小朋友再见! 王红: 。
46、有一位外地来的游客,他向你打听深圳有哪个地方最值得浏览,哪种特产最值得看看、尝尝,你准备向客人怎样热情而精彩的介绍?请写一段介绍词。
48、我的叔叔是一个 博学多才 (有学问)的人。他 博览群书 (读的书特别多),常常是 一目十行 (速度特别快)。为了读书,有时他 废寝忘食 (忘记了吃饭和休息)。他经常游历祖国的(著名的风景名胜),这真是“ 纸上得来终觉浅 , 绝知此事要躬行。”(《冬夜读书示子聿》中诗句)
49、凯勒说:“一本书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶往无限广阔的海洋。”我说:“一本书像 一盏灯 , 指引着我们走出迷惘的黑暗,走向灿烂辉煌的天地 。”
50、人体的部位常常被比喻相关的事物或事理,请根据下面各句意思选填人体名称的比喻。 头面 眉睫 耳目 咽喉 唇齿 心腹
A、亲信。( 心腹 ) B、替人家刺探消息的人。( 耳目 ) C、近在眼前(眉睫 )
D、有较大势力或威望(头面 )E、互相接近事有利害关系的双方。( 唇齿 )
F、形容极为险要的交通要道。( 咽喉 )
51、用用一个词写出下列每组词表示或包含的共同意思。
A、若、似、如——像 B、浏览、瞻仰、目睹—— 看
C、徐徐、缓缓、渐渐—— 慢 D、俏丽、壮丽、秀丽—— 美
追问哎我都做好了你晚了
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