勤学与乐学的作文 有谁知道

如题所述

  所谓“勤学”就是非常勤奋的学习,“苦学”就是辛苦的学习,“乐学”就是快乐、有趣的学习,勤学,苦学与乐学作文。
  “书山有路勤为径”也就是说如果把书比作高山,那么只有勤奋才能攀到顶峰。我7岁才学钢琴,因为已经比较晚了,所以我弹得不怎么样。但在自己的努力和爸爸妈妈的鼓励下,,终于能随心所欲地弹各种曲子了。我的妹妹她6岁时开始学,然而她受不了每天练琴的枯燥儿半途而废了。学习要勤奋,不能半途而废。
  “学海无涯苦做舟”如果把学习比作一片汪洋大海,那么只有辛苦的做一只小船才能在大海里遨游。古时候,有一个故事:一个秀才,怕自己考不上状元,于是就发奋学习,把自己的头发悬在梁上,只要一低头,就会把头发提起来是自己重新打起精神再学习。凳子上有个锥子,一旦睡着了,锥子就会刺到屁股,提醒自己继续学习。这个秀才九是用“头悬梁,锥刺股”的方法好好学习,承受艰难、辛苦,达到了自己的理想。
  有不少专家创造了乐学、巧学的经验。古人也说过:“善学者,师逸而功倍。”据报载:学生视力大幅度下降。14-16岁学生着大十分之二点三,学生体质情况不佳。拘偻驼背者增多。这些情况,是因为它们指挥勤学、苦学,没掌握乐学的原理。愿乐学之风,带着快乐,带着收获,办我们健康成长!
  我们班的班主任和数学老师,上课时,时常以幽默的语句逗我们发笑,在笑声中进入下一个课题。让我们在快乐中学知识,使生硬的课堂变得生动有趣。
  学习,是不可以停止的。应该虚心请教老师,但也不要死记硬背。“学如逆水行舟,不进则退”像这样深奥的彦语还有很多。学习应时刻想着:“学而时习之,不亦乐乎!”
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