苏东坡年少时曾写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。这是初生牛犊不怕虎的勇气！其父苏洵看见后，却为孩子感到担心，怕他小小年纪狂妄自大，自满自得，不够谦虚，于是，把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。苏东坡见了，脸红了，改变了自己的态度，更加发奋读书，终于取得非凡的成绩。
苏东坡年少时曾写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。这是初生牛犊不怕虎的勇气！其父苏洵看见后，却为孩子感到担心，怕他小小年纪狂妄自大，自满自得，不够谦虚，于是，把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。苏东坡见了，脸红了，改变了自己的态度，更加发奋读书，终于取得非凡的成绩。原来的较狂妄自大，修改后的既表明了苏轼的志气又不乏谦虚谨慎。从中认识到虚心使人进步、须正确认识自己、切不可骄傲自大。
原来的较狂妄自大，修改后的既表明了苏轼的志气又不乏谦虚谨慎。从中认识到虚心使人进步、须正确认识自己、切不可骄傲自大
同时也体现了苏轼的奋发好学的志向
发奋识遍天下字 立志读尽人间书表达了苏轼怎样的志向?
原来的较狂妄自大，修改后的既表明了苏轼的志气又不乏谦虚谨慎。从中认识到虚心使人进步、须正确认识自己、切不可骄傲自大 同时也体现了苏轼的奋发好学的志向
发愤识变天下字,立志读尽人间书表明了苏轼怎样的志向
苏东坡年少时曾写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。这是初生牛犊不怕虎的勇气！其父苏洵看见后，却为孩子感到担心，怕他小小年纪狂妄自大，自满自得，不够谦虚，于是，把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。苏东坡见了，脸红了，改变了自己的态度，更加发奋读书，终于取得非凡的成绩...
发奋识遍天下字,立志读尽人间书表明了苏轼怎样的志向
表明了苏轼对知识的热爱，对智慧的推崇。表达了苏轼想当一个“才高八斗不为过，学富五车不为多”的人的志向。中国古代的教育基本上就是文科教育，甚至基本上就是语文教育，不像现在，分成文理科。苏轼的这个志向就是典型的文科志向。
把下面诗句补充完整,发奋识遍天下字,---。谢谢
发奋识遍天下字 立志读尽人间书表达了苏轼的志向:苏东坡年少时曾写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。这是初生牛犊不怕虎的勇气！其父苏洵看见后，却为孩子感到担心，怕他小小年纪狂妄自大，自满自得，不够谦虚，于是，把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。苏东坡见了，脸红了，改...
发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼的意思
这句话的意思是苏轼表明了自己的志存高远和学识广博的抱负。苏轼是一位才华横溢的文学巨匠，他对自己的学识有着极高的要求。这句话中的“发奋识遍天下字”，表明了苏轼决心尽自己最大的努力，去识别、理解世间所有的文字，展现了他对于学识的渴望和追求。他深知文字是传递知识、表达思想的重要工具，因此...
怎么理解发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
这句话是苏轼的对联，表达了他对读书的热爱和追求。它的意思是要发奋努力，学习天下所有的文字和知识，立下坚定的志向，阅读人间所有的书籍和经典。这句话鼓励人们要不断学习，开拓视野，增长才干。
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发奋识遍天下字 立志读尽人间书表达了苏轼的志向:苏东坡年少时曾写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。这是初生牛犊不怕虎的勇气！其父苏洵看见后，却为孩子感到担心，怕他小小年纪狂妄自大，自满自得，不够谦虚，于是，把对联改了一下：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。苏东坡见了，脸红了，...
发愤识遍天下字立志读尽人间书体现了苏轼的怎样志向
原来的较狂妄自大，修改后的既表明了苏轼的志气又不乏谦虚谨慎。从中认识到虚心使人进步、须正确认识自己、切不可骄傲自大等等～诶…反正往好处写就对了～顺手能夸夸党就更好了～同学你是在做作业吧？握手～
发愤识遍天下字,立志读尽人间书的出处和作者
这次经历让苏轼深刻反思，他意识到自己的志向虽然宏伟，但实现起来并非易事。于是，他毅然决然地修改了对联，改为"发奋识遍天下字，立志读尽人间书"，表达了他发愤图强的决心。苏轼从此更加勤奋学习，广泛涉猎各种知识，不仅在文学上造诣深厚，还涉猎了天文、地理、历史等多个领域。他的努力没有白费，...
苏轼在后来的对联中分别加了发愤和立志,从中反映了苏轼怎样变化
于是，把对联改了一下:发愤识遍天下字，立志读尽人间书。苏东坡见了，脸红了，改变了自己的态度，更加发奋读书，终于取得非凡的成绩。原来的较狂妄自大，修改后的既表明了苏轼的志气又不乏谦虚谨慎。从中认识到虚心使人进步、须正确认识自己、切不可骄傲自大 同时也体现了苏轼的奋发好学的志向 ...
