请问这道数学逻辑题我怎么理解不了啊？！！
比如说我给别人配电脑吧，本来成本是2150元，我卖给别人是2450元，能赚300元，但是送到以后客户突然说键盘我不要了，键盘成本是30元，客户给我了2420元，这个时候我能赚270元吧，少赚了30元，但是我把键盘退回去，销售商得给我30元，这样我还是赚了270+30元=300元，但是有另外一种思路，就是说，我收到的是2420元，少赚了30元，但是我可以把键盘退掉，退掉后我的成本就是2150-30=2120元，算下来还是赚300元，但是手头的钱变成了2420+30元=2450元，多出来了30元，不知道是那里计算错误了？？？
当时他不要键盘的时候我想的是，我当时赚了270元，键盘还能退30元，中间我没有损失在里面，还是能赚300元，后来这个键盘我没有退，而是我又卖给了其他人，卖了40元，那中间我上一笔配电脑的账和这笔卖键盘的账该如何录入？？？
在当时这种方式还能理解，但现在回过头来一下，无论是上述哪一种思路我都理解不了了，用文字也表达不清楚，但就是不能理解。
另外求大家推荐，锻炼脑子反应能力或者锻炼数学逻辑的书籍或者视频，感觉在这方面太差劲了，也不知道是不是脑子太笨导致
收入 支出 总的售价 利润 剩余物品
比如说我给别人配电脑吧，本来成本是2150元，我卖给别人是2450元，能赚300元，
300 2150 2450 300 无
但是送到以后客户突然说键盘我不要了，键盘成本是30元，客户给我了2420元，这个时候我能赚270元吧，少赚了30元，
270 2150 2420 270 键盘
但是我把键盘退回去，销售商得给我30元，这样我还是赚了270+30元=300元，
300 2150 2450 300 无
我收到的是2420元，少赚了30元，
270 2150 2420 270 键盘
但是我可以把键盘退掉，退掉后我的成本就是2150-30=2120元，算下来还是赚300元，
300 2120 2420 300 无
但是我可以把键盘退掉，退掉后我的成本就是2150-30=2120元，算下来还是赚300元，但是手头的钱变成了2420+30元=2450元，多出来了30元，不知道是那里计算错误了？？？
这个步骤你手头的钱已经就是2420元了，键盘的30元已经从你的支出里面扣除了，所以就不用加那30元了。
当时他不要键盘的时候我想的是，我当时赚了270元，键盘还能退30元，中间我没有损失在里面，还是能赚300元，后来这个键盘我没有退，而是我又卖给了其他人，卖了40元，那中间我上一笔配电脑的账和这笔卖键盘的账该如何录入？？？
收入 支出 总的售价 利润 剩余物品
270 2150 2420 270 键盘
310 2150 2460 310 无
卖别人2450元，你获利300元
那人不要键盘，但是你退给了销售商
相当于你键盘是销售商买的
你成本并未变化
那么你还是赚300，只不过这300是由销售商和客户共同承担
请问这道数学逻辑题我怎么理解不了啊?!!
所以客户少出的应是成本+利润=30+利润 而你没有算键盘利润
为什么自己总是理解不了数学题目的意思,而别人一看就会?
1.缺乏基础知识或技巧。如果数学知识和技巧不够扎实，就很难理解和解决更复杂的问题。2.阅读理解能力不足。理解数学问题也需要阅读和理解题目，如果阅读能力不够强，就容易产生误解或理解偏差。3.思维和逻辑能力受限。数学问题需要进行分析、推理和解决，如果个人的思维和逻辑能力不够强，理解困难就会变得更...
数学逻辑题,脑子理不过来,说一下两者关系即可
有了半径就可以算横截面的周长，也就是一圈的长度。知道有多少圈。就可以知道总共的长度
一个数学逻辑题,答案看不懂求解释。
1、小张走了半个小时是因为他是从下车开始计算的，而火车是提前到达的，三十分钟里面含有提前的时间。2、从遇到小张到火车站这段路程来回需要10分钟，这是按照小王的时间来推算的，因为小王按平时的时间去接站，而现在提前了十分钟回家，这说明若是平时他从遇到小张的地点到车站的来回时间正好是十分钟。
有些数学题我一辈子也不会理解,源于我的大脑不能理解,源于我的大脑不能...
应该说，是源于你潜意识中不肯去理解，不愿意去理解这种逻辑，不愿意去从它固定的思维模式出发去考虑问题...如果你自己潜意识中不抗拒它，慢慢一点一点的理解，你就会发现，其实这个跟大脑构造没有什么关系...要知道，所谓的你惯用的是左脑还是右脑，看的其实是你潜意识中更愿意处理哪一方面的资料，和...
谁会这道题啊.数学题
通常解法是老板损失了100元.但是如果是按照进价计算的话是损失97元,这是一道逻辑混乱的题目,两种解法都通,因为按照道理来说东西已经卖出去了,那么这件东西应该是按照21元来计算的,可是其中有3块钱是老板的利润,那么这利润究竟算不算在老板的损失里,这就说不清楚了,所以不太好说,一定要选一个的话,...
这个非常有逻辑的数学题怎么做?求详解。
解：分析：第一第二次拿满分的总人数（同一个人拿两次算一个）：（8-5）+（10-5）=13 三次拿满分的总人数（同一个人拿两次以上算一个）：15 所以第三次拿满分的新生（第一第二次没拿过的）的人数为：15-13=2 所以第三次拿满分的学生中有10个人是之前第一第二次拿过满分的。这10个...
数学逻辑推理问题,这个很难!
首先我想说，你们老师的结论是错的，题目说了至少一个人说真话。其实这个题目答小兰或小明都可以，题目很明显可以判定小军一定说的是假话，因为他要是说的真话，那么相互是矛盾的。剩下的两人随便谁说了真话相互不矛盾，所以这个题目你可以答小兰 ， 也可以答小明。但是他们两人不能同时说真话，只能答一...
一道很古怪的逻辑推理数学题,想了很久想不明白。谢谢了,大神帮忙啊
“这个命题毫无疑问是真命题。因为只能在周一到周六判刑，而行刑的早上会给他说，如果都活到星期五仍没有给他说，就只能在星期六行刑。而犯人却犯了一个逻辑上的错误。错误在”如果我活到星期四，就剩下星期五和星期六，既然星期六不能行刑，那就肯定是星期五了“这句话上。原因犯人这句话中”我...
天才华裔数学家陶哲轩的逻辑难题,普通人能看懂吗?
这个逻辑题稍微有一点难度,不过如果你坚持看了下来还看懂了,那么恭喜你,认识世界的角度又进深了一步,你可能在逻辑理解上一不小心超过了99%的人。因为这个问题是天才华裔数学家陶哲轩在个人主页上发表的一个难题,看明白了则相当于你在和世界上最顶级的数学大脑发生了思想共鸣,想想是不是还有一点小激动? 他被誉为“...
