儿童多动症的表现？

Question

儿童多动症最常见的表现有哪些？多动症一般是多大我孩子会得的病啊？10岁的孩子会得多动症吗？

Answer 1

多动症一般是3-15岁的孩子容易患的疾病。多动症常见的表现有：
一、活动过多。症状表现为患者活动明显的增多，不能安静的坐着，小动作接连不断，常常在座位上扭动，严重的患者会擅自离开座位或教室。话较多，经常影响课堂纪律，扰乱别人。随身携带的东西经常弄丢。
二、注意障碍。注意力不集中是多动症另一特征。上课不注意听讲，做小动作;做功课易分神，习惯边做边玩;变得爱撒谎，不诚实。
三、学习成绩的下降。患者的智力是基本正常或正常的，学习困难的主要原因和注意力不集中、经常走神有关。智力水平低下的患者在学龄初期就会出现学习困难。智力较高的患者在初期阶段才会出现学习困难。
四、冲动，任性。患者情绪不稳定，容易冲动，控制能力较差。受到外界刺激经常过度兴奋，做事情不考虑后果，经常做出破坏性的行为，事后也不会吸取教训。

追问

那孩子得了多动症去哪里治比较好啊？多动症对孩子的影响是不是特别大啊？

追答

多动症如果治不好的话对孩子的影响是挺大的 。现在治多动症的话我觉得成都有家医院还不错，叫什么南亚研究所，他们那里有个多动症诊疗中心，用的是中西医结合的方法，疗效比较快，还能治根，而且没什么副作用。你们可以去咨询一下。

Answer 2

多动症也可以称为注意力缺陷多动症。所以最明显的特征就是注意力缺陷了。以下有几个判断标准，资料是从北京武警三院网站上转载的，你可以参考下：
1.在学习做事时，不注意细节，常出现粗心大意的错误；
2.在学习做事时，或者玩耍的时候，很难保持注意力的集中；
（7-10岁注意力集中不足20分钟，10-12岁不足25分钟，12岁以上不足30分钟）；
3.别人对他讲话时常常好像没在听或者没听见，显得心不在焉的样子；
4.做作业或完成任务时常常虎头蛇尾，不能始终按照要求做事；
5.很难组织安排好分配给他的任务或活动；
6.不愿意做需要持续用脑的事情（例如完成家庭作业）；
7.丢三落四，经常遗失学习、生活用品例如铅笔、笔记本、玩具等；
8.十分容易因为外界的刺激而分心；
9.健忘，对日常生活中吩咐给他的事情也很难记住。

Answer 3

你好，“多动症”全称“注意力缺陷障碍”，简称ADHD。通常在6岁前起病，我国发病率约为6.8%，是一种神经发育障碍类疾病。
跟早产、遗传、环境因素、家庭教育、铅超标、神经生化因素都有关系。
以多动、注意力不集中、冲动为三大核心症状。儿童就医一般是老师反馈，家长带孩子前来就医。
一般6岁前的儿童，一般不采用药物治疗，主要以行为矫正为主。
6岁后的儿童，一般进行综合治疗，药物治疗为主，行为矫正，物理治疗，配合家长课堂。
整体来说，多动症虽然治疗周期比较长，但是一种治疗预期比较好的疾病。
多动症的治疗原则是早发现早治疗，一般持续一年以上的多动症50%都会产生如抽动症、学习障碍、品行障碍、抑郁障碍等共患病。因错过治疗最佳时间，而带来的来自学业上、心理上、身体上的损伤是得不偿失的。
而多动症的康复目标是：改善症状，减少共患病，促进患者社会功能全面恢复的治疗目标，包括改善人际关系、减少破坏行为、提高学习成绩或工作成绩，增加自我照顾、家庭作业或独立性，改善自尊，提高生活安全性等。

Answer 4

　　小儿多动症有哪些常见的症状呢?
　　a、活动过多，但体育成绩差。
　　这类孩子不论在任何场合都处于不停的活动状态中，如上课不断地做小动作如摇头晃脑、咬铅笔、拉扯同学等。平时走路急促，或无目的地乱跑、乱跳。这类孩子虽然好动，但多数体育成绩较差，技巧运动显得比较笨拙。
　　b、注意力不集中，或貌似安静，但对老师讲课听而不闻。
　　不能集中注意力做一件事，对家长交代的事常难以完成，甚至对感兴趣的游戏或电视节目也不能安静地观看。
　　c、自控能力差，这类孩子情绪极为不稳，高兴时又笑又唱又跳，不顺心时爱发脾气。
　　容易发生伤人或自伤行为，且不服老师和家长的管教。
　　d、学习过程困难、成绩差。
　　主要是由于注意力不集中，对所学内容难以完整领会，以致做作业和考试的时候常常发生遗漏和理解错误。部分患儿可能有不同程度的语言、立体空间、思维功能障碍等。
　　e、行为异常。
　　主要表现为霸道、说谎、逃学、离家出走等等，反复犯同样的错误且难以改正，难以融洽地与伙伴共同游戏。

Answer 5

1、常常在作业、工作或其他活动中犯一些粗心大意的错误，对细节缺乏关注；
2、在学习游戏时不能集中注意力；
3、跟患儿说话时，患儿常似听非听；
4、不能听从别人的指示，不能按时完成学习、作业、家务或工作；
5、难以组织工作和学习；
6、讨厌、逃避学校作业或家庭作业；
7、经常丢失物品，如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具；
8、易受外界刺激而分散注意力；
9、日常生活中容易忘事；
10、经常忙个不停或常像“装上了发动机”似地不停地动。
11、患儿手脚动个不停或在座位上不停扭动；
12、在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位；
13、在不恰当的情况下乱跑或乱爬；
14、难以安静地玩耍或从事闲暇活动；
15、经常忙个不停或常像“装上了发动机”似地不停地动。