<教我如不想他>文章第一段写鲁迅先生对刘半农等人的看法,主要运用了什么修辞手法?这样写有什么作用?

如题所述

主要用了比喻手法,这样写更突出了刘半农的特点
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教我如何不想他赏析
刘半农的诗歌代表了中国新诗早期的风格,他的创作路径宽广,既吸收了歌谣的散文化特点和李白等古诗人的手法,又继承了中国传统诗歌的特点和技巧——重视意境的营造、比兴等。如这首诗中,每一段都以不同的景色开头,引发情感的抒发;每一段都营造了优美的诗歌意境,激发读者的无限遐想。同时,诗人借鉴了西...

教我如何不想他刘半农阅读理解
答:这首诗不但成功地运用了中国传统诗词的比兴手法,而且吸收了西方诗的重视联想与暗示的长处.每个小节的结构相同,格式整齐匀称,兼用复沓和叠句,更显形象生动鲜明,语言简洁,节奏流畅,余音萦绕、意味无穷的艺术表达效果.

《教我如何不想她》这首诗歌,是如何体现音韵美的?
《教我如何不想他》,中国诗歌现代史上早期的著名诗篇,刘半农先生于1920年8月写于英国伦敦。也许是对祖国的想念,伴着那景色,诗人唱出了心底潜藏的最纯真的爱情和热切的思念之情。这首诗不但成功地运用了中国传统诗词的比兴手法,而且吸收了西方诗的重视联想与暗示的长处。同时,诗歌还注意到听觉形象的...

刘半农《教我如何不想她》原文与赏析
天空明净,大地宽阔。云儿在天空中飘着,微风轻吹,吹乱了诗人的头发,也唤起了诗人心中思念故土和亲人的感情,接着诗人一声感叹:“教我如何不想她?”反问加强了那感情和思念的程度。在夜里,银色的月光照在宽阔的海面上。在这“蜜也似的银夜”,诗人却不能和恋人相伴,不能和心中的恋人在一起。...

浅析刘半农诗歌《教我如何不想她》
全诗共分四节,每节五行,每行三顿,其中第三行以一个感叹词“啊”字独立成行以加强语气。每节以中国传统的“比兴”手法开头,又以一个共同的句子“教我如何不想她”结尾以渲染主题。该诗的最大特点是:一,语言通俗易懂,平白如话,句子节律均匀,简单流畅;二,每节头两行分别用不同的韵脚而...

诗歌阅读题 刘半农《教我如何不想他》 天上飘着些微云,地上吹着些...
这是一首抒情诗,全诗主要是以(比)和(兴)两种手法来抒发感情。诗歌中常以云彩来表情达意,如李白《送友人》诗中的“浮云游子意,落日故人情”。这首诗第一段中的“微云”具有怎样的含义?答:第一节先写微云在天上飘着,微风在地上吹着,“浮云游子意”,油然而生思念之情。“微云”作为一...

刘半农诗歌赏析:《教我如何不想她》
教我如何不想她?诗歌,永远都是我内心的宗教和精神信仰。一般来讲,诗不是事实的叙写,而只是一种情致的表达。刘半农的这首诗正是其情感的极致表达。这首诗歌采用细腻的笔触描绘了远在大西洋彼岸,在异国他乡的游子们强烈的思念祖国和家乡的情绪,情真意切,含情脉脉。对于我们这些在异国他乡求学的学子来说,这种感受...

谁能帮忙赏析刘半农的《教我如何不想她》
刘半农的诗歌代表了中国新诗早期的风格,他也是早期新诗的作者中创作路子比较宽的_二个。他一方面吸收歌谣的散体或者外国的诗歌特点.另一方面继承了中国传统诗歌的特点和手法——重视意境的营造,比兴等。如这首诗中.每一段的开头渲染了不同的景色.以引起感情的抒发;每一段都营造了优美的诗歌意境,实...

教我如何不想她刘半农阅读答案
归国后,刘半农从事民间文学研究。他在报上刊出启事,广泛征求方言中各种骂人的话,赵元任和钱玄同见报后联袂登门拜访,分别操中国各地方言,把刘大骂一顿。骂过后,彼此抚掌大笑不已。刘半农爱好音乐,他曾与赵元任合作,由他作词,赵谱曲,创作出上世纪30年代最为流行的歌曲《教我如何不想她》。一日,...

教我如何不想她的作品赏析
因此,这首诗可以看作是广义的格律诗,即在一首之内形成固定格律,但不追求每首诗都相同,因此又保持了新诗的自由。 刘半农在“她”字从文字学角度正式提出之前,已经在《教我如何不想她》这首诗中大胆地使用这个字了。这首诗是诗人1920年留学期间在伦敦写的。诗中的“她”是首次使用,而关于“她...

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