今天听朋友说孩子写作业慢跟感觉统合有关,有专业的评测体系可以测量,去哪里合适?

如题所述

这个是会有关系的,专业的评测可以去儿童医院或者机构都可以的,我之前带孩子去雅恩辅育检查过,他们会有分类,专门的感统老师给孩子做评估,然后制定针对的训练计划,孩子现在在雅恩上课,进步挺大的。之前做作业时老是写转行,考试的时候会漏看题,现在这种情况会少很多。
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第1个回答  2020-03-02
现在很多孩子都或多或少有一些感统失调的问题,随着孩子成长,会有很大改善。不过会伴随一些现象,例如注意力不集中、手眼协调不好、粗心大意都可能影响写作业速度和质量,这跟感觉统合有关,可以找专业的儿童医院做测评。
第2个回答  2020-03-03
感统是可以训练提高的,主要是家长要和训练的机构配合好,我半年前给孩子在雨林报的名,老师是给孩子做的1对1测评后,形成1对1的定制化训练方案,毕竟每个孩子的表现都不一样,老师每天都跟我沟通孩子的进步和回家之后的补充练习,还会给我一些与孩子沟通和教育方面好的建议,也说到感统训练是给孩子未来学习打好基础,将来学习其他的技能、学科都会更得心应手。
第3个回答  2020-03-03
我的孩子也有同样的问题,孩子同学家长推荐去金色雨林做的,和妇幼的评测量表一致,报告体现的感统方面的数据,给孩子分析的日常习惯问题,现在我的孩子就在金色雨林做上课
第4个回答  2020-03-02
一般三甲医院有心理咨询科室,说明情况可以做相关的测量。

孩子写作业特别慢,做事拖拉磨蹭感统训练怎么办
这样的孩子写作业时总是东看西看,边写作业边吃东西、边写作业边看电视、一会玩橡皮,一会吃铅笔,要么吃手指,而且写作业时周围一有动静就会吸引他的注意,这样的孩子上课听讲也容易走神,课上许多东西听不懂,写作业慢也是必然的。 7、协调性差——感统失调 有些孩子属于思维和手不能同步,他们往往普遍不太善于交流,...

孩子写作业太慢,原因有协调性差 感统失调
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孩子感统失调,家长该怎么办,去哪里治疗??
5-15分:已经有明显的感统失调状况,可依据感觉统合训练专家的意见,在家做一些有针对性的训练。如果孩子寄放在老人家中,父母应尽快把孩子接到身边来,一方面,老人没有做训练的体能,另一方面,父母的爱和抚触,是帮助孩子克服自卑和失调之苦重新找回“我不比别人差”的信心的保障之一。16分以上:感统...

孩子写作业慢,条理性差,注意力不集中,家长该怎么办
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孩子做题慢怎么办
个重要的原因,就是孩子是不是感觉统合方面存在一定的问题?如果是,应该进行感统训练.另外,可以帮助孩子建立时间观念.孩子磨磨蹭蹭,与他们没有时间观念有关。小学儿童尤其是一二年级的孩子,他并不能理解1个小时到底是多长时间,自己在1小时内到底能做多少事,结果,因为贪玩,时间就不知不觉地过去了。虽然家长一再强调...

知道什么是感统失调吗——请理解孩子写作业慢
1、入学前,孩子没有经过针对性的握笔及书写训练,突然增加书写量,对孩子来讲是种负担。2、与感统有关,感统即感觉统合。不讲系统复杂的理论,简单理解就是看得到、做不到,比如字写反,看到明明是个“人”,就写成了个“丫”,爸爸妈妈可以体验下孩子写字的感觉:左手将一张...

如何改变孩子写作业慢磨蹭
链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1UpWOId255XVLWW7fWSxXSg 提取码: 37us 名师感统训练课程(0-12岁)这里有免费的名师感统训练课程 希望能帮助到您和您的宝宝。感觉统合训练(Sensory Integration,简称SI)是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系...

孩子写作业慢,家长怎么办
当然,孩子在做事的过程中,父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。 二、追求完美——橡皮综合症。 蒙蒙是个二年级的女孩子,什么都好,作业工整,成绩优秀。就是有一个毛病,写作业特别慢,写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方,她就会马上擦掉重写,有时甚至把本子擦破了,所以写作业花的时间就长了。每次妈妈...

孩子写作业慢的7个原因
当然,孩子在做事的过程中,父母可以适当指导孩子做事的顺序和条理。02追求完美“橡皮综合症”蒙蒙是个二年级的女孩子,作业工整,成绩优秀。缺点就是写作业慢,写的字稍微有一点点不整齐或者不干净的地方,她就马上擦掉重写,所以花的时间就长了。蒙蒙是天生的“完美主义者”。但是有些孩子写作业慢却是父母们训练出来的...

孩子写作业太慢,拖拖拉拉的原因和对策有哪些?
防范措施:那样的孩子,必须专业做一些感觉统合训练。孩子是不是有感统失调,仔细的父母只需用心,是能发觉的。假如发觉孩子的确并不是由于心态问题,并不是由于主观能动性不足,可以带孩子到大医院去检查一下,看一下感觉统合是不是失衡。假如的确有,只需坚持不懈做一段时期的感觉统合训练,孩子便...

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