那件事真让我感动 作文。。 最好从中明白一个道理。 800字。。最好更多。。

Question

如题。。谢死你们勒。。

Answer 1

感 动

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
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2感动
心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中------
幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着------正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动------
小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动------
中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动------
即将参加中考的我，为了挤上重高那座独木桥，学习是更加努力了，简直是废寝忘食。有一次，我竟在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边，更令人惊奇的是她没有叫醒我。下课后，她只是轻轻地说了一声：“上课睡觉会着凉的，知道吗？”望着微风中拂起的那几缕刘海，我的眼中------
记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动？！这就是感动。
没“道理”抱歉！

Answer 2

关爱无处不在

关爱是一盏明灯，照亮人们前进的道路；关爱是一把火，温暖了人们的心田；关爱是一轮火红的太阳，给予了人们奋进的力量。人与人之间的关爱，在我们成长的道路上无处不在。
镜头一
语文课上，老师拿着看似很轻，其实很重的单元测试卷一一叫着名字。同学们有的在胸前画着十字；有的双手合在胸前做拜佛状；有的则一副胸有成竹的样子。当老师叫到我们组时，一块石头悬在了我的心头上，我如背上了千斤巨鼎一般，愈来愈重……
“xxx，93”，这一声降临，如同让我逃脱了“鬼门关”。每一字的旋律，我都觉得异常优美，我觉得自己的人生顿时灿烂起来。心上的石头落了！我以光速加刘易斯的速度跑上讲台，接过卷子。我正准备回座位时，突然间，望到老师那双会说话的眼神，仿佛在说：“‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。你这次虽然考得很好，但是要继续努力！”我顿时心领神会，暗暗下定决定：老师！我一定不会辜负您对我的期望的。
老师的爱就像一盏指明灯，指引着我前进的方向。
镜头二
“糟了”我心急火燎在书包里找来找去，“我的海西书忘带了。马上就要上课了，而同桌也没带，怎么办呢？”我急得像热锅上的蚂蚁，xxx，给你！楠看到了我的窘状，把书递了过来。那你呢？我急切地问，“没事的，我跟同桌合着用”。他回得是那么干脆，那么自然，让我感到好温暖，好感动。
同学的爱，就像一阵清风，伴我前行。
镜头三
我在灯下奋笔疾书，妈妈轻轻地推开房门，轻声说“xx，喝牛奶了。”“嗯，先放着吧！”我头也不抬地回答着。十分、二十分、三十分……时间一分一秒的过去了，妈妈见我还没有出来喝牛奶，便把一杯冒着热气的牛奶端到我面前说：“赶紧喝了吧，要不牛奶又要凉了。”我抬头望着妈妈那慈祥的面容，顿时明白了什么叫亲情。我暗暗地下定决定，一定要妈妈学习……
妈妈的爱就像火红的太阳，给我奋进的力量。
生活中这样的镜头无处不在，我们每天都在接受着爱。我们不但要珍惜这些关爱，还要把这些关爱传递给需要关爱的人，让关爱无处不在。

Answer 3

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