乐理训练题 将大音程改为小音程,减音程,增音程,倍增音程,倍减音程。 这样写对不对?为什么?

如题所述

减三掉了一个,重升so到si
倍减三也同理,掉了一个音程追问

那倍增三是不是也漏了两个:g到重升b,重降g到b

追答

嗯,是漏了这两个

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2016-10-19
没问题的。格式工整一些就更好了

乐理音程扩大和缩小的三种方法
增音程扩大变成倍增音程,减音程扩大变成小音程(一、四、五、八度变成纯音程),纯音程扩大变成增音程。再说缩小:大音程缩小变成小音程,小音程缩小变成减音程,增音程缩小变成大音程(一、四、五、八度变成纯音程),减音程缩小变成倍减音程,纯音程缩小变成减音程。

我在学乐理,音程哪里搞不清楚,大小,增减什么的...求他们的特点!
增音程就是大音程和纯音程多了一个半音。减音程就是小音程和纯音程少了一个半音。比如6-1是小三度,它变成减音程就是6-降1.音程的距离缩短了半个音。这就是减音程。一次类推。相反的办法就是增音程了

乐理 变化音程是什么?
除增四减五外、不属于自然音程的音程,称为变化音程。变化音程包括除三全音(即增四减五)以外的全部增、减音程,倍增、倍减音程。认为凡是带变音记号的音程都是变化音程;凡是自然音程,都不带变音记号,这种认识是错误的。在自然调式中,每一个音进行自由组合,仅可以形成纯一度、小二度、大二度、...

请教乐理题!
1、如无特别说明,这种题里所说的“音程”仅包括纯音程、大音程、小音程、增音程、减音程、倍增音程、倍减音程这七种(不包括二倍增音程、二倍减音程、多倍增音程、多倍减音程等)。2、变化音程是指除了纯一度、纯四度、纯五度、纯八度、大小二度、大小三度、大小六度、大小七度、增四度、减五...

关于音程转位的问题
二度转为七度 —— 七度转为二度 三度转为六度 —— 六度转为三度 四度转为五度 —— 五度转为四度 纯音程 —— 纯音程 大音程 —— 小音程 小音程 —— 大音程 增音程 —— 减音程 减音程 —— 增音程 倍增音程 —— 倍减音程 倍减音程 —— 倍增音程 例:增四和减五 ...

把这个音程改为小音程、大音程和增音程,求解啊!
这是减三度。减音程增加半音就是小音程,小音程再增加半音就是大音程,大音程再增加半音就是增音程。比如现在这个减音程(减三度):升G-降B。先把它增加半音,得到G-降B或升G-B,这俩都是小三度。要想把升G-降B这个减音程变成大音程,则需要升高两次半音,即升高一个全音,得到降G-降B或升G-...

音程解决问题
减音程是小音程度数不变、音数减少1\/2得到的,所以要想把小音程变成减音程,可以把小音程的低音升高半音或者把高音降低半音,所以可以改成do-重降re、升do-降re等等。都是变成了减二度。总之,要记住的是:小音程减半音变成减音程,减音程减半音变成倍减音程。小音程增半音变成大音程,大音程增半...

什么叫增音程,什么叫减音程?
现在中国的音乐教育中很流行这样的说法:大音程或纯音程增加一个半音所得到的音程叫增音程。小音程或纯音程减少一个半音所得到的音程叫减音程。但这种说法是不准确的,准确的应该是:大音程或纯音程在度数不变的情况下增加一个半音所得到的音程叫增音程。小音程或纯音程在度数不变的情况下减少一个...

倍减音程到倍增音程之间的音数关系
如“1\/2” “1” “1 1\/2”等。3、为了区别级数相同而音数不同的音程,还要用文字来加以说明,如大、小、增、减、倍增、倍减、纯等(一度、四度、五度、八度没有大小,二度、三度、六度、七度没有纯)。这些说明语,写在表示音程级数的前面,如大六度、纯五度等。

增音程改为大音程和小音程怎么改
增音程改为大音程和小音程改的方式是将一个音程扩大,可升高音程中的冠音或降低音程中的低音,如果缩小音程,则降低冠音或升高根音。根据查询相关公开信息,比纯音程或大音程大一个半音,而级数仍相同的叫做增音程,常见的有增八度、增五度、增四度、增二度和增六度等。比纯音或小音程小一个半音,而...

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