歪儿的阅读答案

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第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,请指出这样写的作用。
第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,一是与歪儿的疲于奔命形成对比,突出了“我”和伙伴们对歪儿的欺负;二是为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。

第⑤段划线处是一个细节:“这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。”请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动,用第一人称写出来。
听得出来,没有长铁罐儿,大家玩得没那么起劲了。真想下去同伙伴们一起玩,可妈妈不许呢。不管怎样,还是悄悄把罐儿扔下去,让他们玩得开心点吧。

文章结尾说:“是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。”联系全文内容,说说歪儿的眼睛是如何被“点亮”的。
伙伴们的体贴与帮助,让歪儿不仅体验到了游戏的快乐,还体验到了友情、关爱和尊重带来的温暖,这使他的心灵充满了阳光,从而点亮了他的眼睛。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-06-10
第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,请指出这样写的作用。 第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,一是与歪儿的疲于奔命形成对比,突出了

冯骥才 歪儿
《歪儿》阅读答案:15.随着事件的发展,“我”对歪儿的感情发生了变化,请用简明的语言概括出来,填写下表。(4分) 事件 : 歪儿坐庄 歪儿挨骂 歪儿扔下铁罐 歪儿回来 16.第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,请指出这样写的作用。17.第⑤段划线处是一个细节:“这时忽见窗子...

《歪儿》冯骥才
当歪儿正要发现一个藏身的孩子时,我又会闪电般冒出来,一脚把罐儿踢到视线之外,可笑的场面便再次出现……就这样,我成了当然的英雄,得意非凡;歪儿怕我,见到我总是一脸懊丧。天天黄昏,这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天,歪儿一屁股坐在白粉圈里,怏怏无奈地痛哭不止…...

歪儿 阅读答案
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第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风,一是与歪儿的疲于奔命形成对比,突出了“我”和伙伴们对歪儿的欺负;二是为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。第⑤段划线处是一个细节:“这时忽见窗子一点点开启,跟着一个东西扔下来。”请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动,用第一人称写出来。听得出来...

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4(1)身体细小柔软无力,(2)长相丑怪被伙伴笑话,(3)伙伴们欺负他无法下庄,(4)我让他疲于奔命。5 一是“我”和“歪儿”躲藏起来怕被伙伴发现的紧张和神秘感;二是“歪儿”得到了“我们”的欢迎和帮助无比的幸福,“我们”能够用友谊帮助“歪儿”获得快乐而充满自豪感。6 伙伴们的体贴与...

歪儿阅读题最後一题答案?就是图片上的那题。谢谢大家!
题目:文章结尾说:“是不是每个人都有这样一双眼睛,就看我们能不能把它点亮。”联系全文内容,说说歪儿的眼睛是如何被“点亮”的。回答:伙伴们的体贴与帮助,让歪儿不仅体验到了游戏的快乐,还体验到了友情、关爱和尊重带来的温暖,这使他的心灵充满了阳光,从而点亮了他的眼睛。希望采纳!

歪儿阅读答案
24、听得出来,没有长铁罐儿,大家玩得没那么起劲了。真想下去同伙伴们一起玩,可妈妈不许呢。不管怎样,还是悄悄把罐儿扔下去,让他们玩得开心点吧。(合理即可,2分)25、一是“我”和“歪儿”躲起来怕被伙伴发现的紧张和神秘感。二是“歪儿”得到伙伴喜欢和帮助的快乐。三是“我们”能够帮助“...

歪儿 阅读答案
(1)身体细小柔软无力,(2)长相丑怪被伙伴笑话,(3)伙伴们欺负他无法下庄,(4)我让他疲于奔命。3.文章第三段描写“歪儿”“眼睛总像睁不开”而第七段“我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大,目光兴奋、亲热、满足,并像晨星一样光亮!”,这是因为他得到伙伴们的喜爱、关心、帮助...

歪儿阅读分析答案
歪儿阅读分析答案 说说第4段在文中的作用。(1)___(2)___... 说说第4段在文中的作用。(1)___(2)___ 展开 搜索资料 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览8 次 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保存中为你推荐:特别推荐“着急”的西安,“慌张”...

歪儿的阅读心得(可以从你对短文的看识、受到启发即表达等方面至少选择...
歪儿虽然身体畸形,但他心地善良,甚然渴望友情,渴望快乐。文中的“我”是游戏中的佼佼者,但是刚开始歧视歪儿,后来深感内疚与歪儿成为朋友。我受到的启示是应该关爱、尊重身边的每一个人。

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