扶残助残 有你有我的作文400字数限制,拜托各位大师啦!

如题所述


我们坐在宽敞明亮的教室中学习,当我们在楼下与伙伴玩耍,当我们在课间与同学有说有笑。你可曾想过,在我们的对立面有这样一群人:他们因天生身体与心理上
的残缺,而倍受人们的歧视与嘲笑;因为他们与正常人不同,而胆怯懦弱,永远只能站在我们的对面,不敢靠近。为什么我们非要这样对待他们?凡事都有两面性,
我们不能因为歧视,而蒙蔽了双眼,只看坏的一面,不看好的一面。
前一阵子,我们在老年大学演出,那天表演者非常多,其中就有一些聋哑人。刚开始我们彩排时,我根本就没有发现他们是聋哑人,还是我们舞蹈班同学告诉我的,起初我怎么也不相信——他们每一个节拍都卡的非常整齐,舞姿都非常到位,仿佛他们就是为舞蹈而生的。

来,那个同学又指着台下的一位老师,那个老师正用手语在指挥他们。这下我相信了。心里也发出了感慨:他们不比我们差,他们一样聪明,一样渴望别人的肯定。
我们不应该用嘲笑的目光去看待他们,应该用充满鼓励的眼神看他们。他们有困难时,要主动上前帮助。要让他们明白,世界上除了他们的父母,老师,同学外,还
有我们。不能因自身残疾而否定自己。
最后,请大家记住;助残扶残有你有我。让我们手拉手,和平对待每一个人。
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扶残助残 有你有我的作文400字数限制,拜托各位大师啦!
我们坐在宽敞明亮的教室中学习,当我们在楼下与伙伴玩耍,当我们在课间与同学有说有笑。你可曾想过,在我们的对立面有这样一群人:他们因天生身体与心理上 的残缺,而倍受人们的歧视与嘲笑;因为他们与正常人不同,而胆怯懦弱,永远只能站在我们的对面,不敢靠近。为什么我们非要这样对待他们?凡事都...

我的老师作文400字。明天我就要交老师了,拜托各位大师了。
林老师---我们的班主任,我永远都不会忘记你。

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