一、看拼音写词语。（4分）
Pái huái duàn liàn shū jí lěng jùn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、解释下面加点的字（3分）
孔子不能决也（ ）虽与之俱学（ ）孰为汝多知乎（ ）
三、补充句子（12分）
1、操千曲而后晓声，
2、借问酒家何处有， 。
3、 ，西出阳关无故人。
4、甘瓜苦蒂， 。
5、腊七腊八， 。
6、天下兴亡， 。
四、表示“看”的意思的字很多，请按词填空.(6分)
（ ）前顾后 （ ）物思人 （ ）死如归
走马（ ）花 （ ）言观色 开门（ ）山
五、句子考查（18分）
1、修改病句，可用修改符号在原句上进行修改（4分）
①在庆祝“六•一”国际儿童节的日子里，多么幸福啊！
②遵守纪律，是衡量一个学生好坏的重要标准。
2、按要求写句子。（4分）
（1）缩写句子。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（2）改成夸张句。操场很小。
3、照例子，写出两个比喻句（4分）
示例：日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。
⑴ ， 。
⑵ ， 。
4、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号（6分）
（ ）谁知茶叶沾着身体的热气，透出阵阵的异香。
（ ）从此这种野茶就被叫做“吓煞人香”。
（ ）有一年，野茶长得特别茂盛，采下的菜叶竹篓里装不下。
（ ）后来，大家觉得这个名字不雅，便给它取得一个颇为雅致的名字——“碧螺春”。
（ ）“这茶叶的香味吓煞人”人们嚷了起来。
（ ）怎么办呢？采茶人就把多余的茶叶放入怀里。
六、文学常识考查(16分)
1、说说下面对联写的是谁。（4分）
A.写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。 （ ）
B.草堂留后世，诗圣著千秋。 （ ）
D.青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 （ ） （ ）
2、填空（12分）
(1).孔子，是 家学派的创始人，春秋时期思想家、政治家、教育家，他的一生言行被他的学生编成《 》一书，流传于世。从《两小儿辩日》中，可以看出孔子作为一代圣人 的高尚品行。继孔子之后，被称为“亚圣”的是 。
(2).西汉史学家 用毕业心血，忍辱负重写成的《 》是文学和史学宝库中的耀眼的星星。毛泽东主席在《为人民服务》中引用他的话是：“ ， ， ”表现了死的意义的不同。
(3).我国历史上曾出现过几次文学高峰，不同的时代有着不同的文学样式为代表，最有名的是先秦散文，汉 ，唐 ，宋 ，元 ，明清 。
七、阅读（11分）
给美丽做道加法
就像平静的湖面落下一枚硬币，突然的响声，惹得教室的花朵突然晃动起来。
靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。
这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌出来，流淌在摊开的课本上的字里行间。在教室的课桌间来回走动，看长长短短的秀发下亮晶晶的112粒“黑葡萄”，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，方老师感觉到自己好像是一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘把心爱的镜子摔坏了。教室里低低有了议论： “臭美，扮什么酷呀！” “上课怎么能照镜子啊？” “活该受批评了。” “看老师怎么办？”
老师没有言语，他有意无意地打听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全是十五六岁的年龄，作为旅游职校的新生，脸蛋身材口齿都是经过挑选的，一笑甜爽爽的，开了口有如一巢出窝的小鸟，三五分钟是静不下来，潘老师的心里笑着，他知道她们在等他的反应。
其实，开始练习不久，老师就看见那位同学悄悄地拿出了小镜子，他看见她将镜子偷偷压在作业本下，写几下作业就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色发卡舞动在她的前额，花季的年龄真是漂亮。
潘老师想提醒她，但一时没想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。 他微笑着先开口问了一个物理问题。 “请说说平面镜的作用。” “有反射作用。”这很简单，全班56个同学几乎异口同声地回答。
“是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里有56位同学变成了57朵花，有一位
同学借镜子反射出一朵。但是，镜子里的花是虚的，镜子只能反射美丽，要增加美丽或者让美丽面对岁月雨雪风霜的一笔笔减数，还是保持总数不变，我们唯一的办法是从另一面给它再一笔一笔地添上加数。这加数是指，我们一次次地做进步的努力，一次次地为自己的目标不轻言放弃，或者一次次向我们周围伸出自己的手……而此刻，对坐在教室里的你来说，帮助你增加美丽的是你们桌上的书本和书中的知识。”
再也没有任何声音，一池吹皱了的春水再度平静。
当天晚上，照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话——给美丽做道加法。
1、给下面的加点词语反义词（2分）
①全班同学几乎异口同声地回答。（ ）
②给美丽做道加法（ ）
2、本文是按 顺序写的（1分）
3、人们常用杜甫的 ， ” ，这句话来赞美老师细腻动人的教育方法，常用“ ，
”的诗句，歌颂老师默默奉献的精神。（4分）
4、请概括文章的主要内容（4分）
八、作文（30分）
在生活中，我们一天天的长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性﹒﹒﹒﹒﹒﹒请以“我懂得了 ”为题，写一篇不少于400字的文章。
看看能用上不？
Pái huái duàn liàn shū jí lěng jùn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、解释下面加点的字（3分）
孔子不能决也（ ）虽与之俱学（ ）孰为汝多知乎（ ）
三、补充句子（12分）
1、操千曲而后晓声，
2、借问酒家何处有， 。
3、 ，西出阳关无故人。
4、甘瓜苦蒂， 。
5、腊七腊八， 。
6、天下兴亡， 。
四、表示“看”的意思的字很多，请按词填空.(6分)
（ ）前顾后 （ ）物思人 （ ）死如归
走马（ ）花 （ ）言观色 开门（ ）山
五、句子考查（18分）
1、修改病句，可用修改符号在原句上进行修改（4分）
①在庆祝“六•一”国际儿童节的日子里，多么幸福啊！
②遵守纪律，是衡量一个学生好坏的重要标准。
2、按要求写句子。（4分）
（1）缩写句子。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（2）改成夸张句。操场很小。
3、照例子，写出两个比喻句（4分）
示例：日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。
⑴ ， 。
⑵ ， 。
4、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号（6分）
（ ）谁知茶叶沾着身体的热气，透出阵阵的异香。
（ ）从此这种野茶就被叫做“吓煞人香”。
（ ）有一年，野茶长得特别茂盛，采下的菜叶竹篓里装不下。
（ ）后来，大家觉得这个名字不雅，便给它取得一个颇为雅致的名字——“碧螺春”。
（ ）“这茶叶的香味吓煞人”人们嚷了起来。
（ ）怎么办呢？采茶人就把多余的茶叶放入怀里。
六、文学常识考查(16分)
1、说说下面对联写的是谁。（4分）
A.写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。 （ ）
B.草堂留后世，诗圣著千秋。 （ ）
D.青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 （ ） （ ）
2、填空（12分）
(1).孔子，是 家学派的创始人，春秋时期思想家、政治家、教育家，他的一生言行被他的学生编成《 》一书，流传于世。从《两小儿辩日》中，可以看出孔子作为一代圣人 的高尚品行。继孔子之后，被称为“亚圣”的是 。
(2).西汉史学家 用毕业心血，忍辱负重写成的《 》是文学和史学宝库中的耀眼的星星。毛泽东主席在《为人民服务》中引用他的话是：“ ， ， ”表现了死的意义的不同。
(3).我国历史上曾出现过几次文学高峰，不同的时代有着不同的文学样式为代表，最有名的是先秦散文，汉 ，唐 ，宋 ，元 ，明清 。
七、阅读（11分）
给美丽做道加法
就像平静的湖面落下一枚硬币，突然的响声，惹得教室的花朵突然晃动起来。
靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。
这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌出来，流淌在摊开的课本上的字里行间。在教室的课桌间来回走动，看长长短短的秀发下亮晶晶的112粒“黑葡萄”，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，方老师感觉到自己好像是一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘把心爱的镜子摔坏了。教室里低低有了议论： “臭美，扮什么酷呀！” “上课怎么能照镜子啊？” “活该受批评了。” “看老师怎么办？”
老师没有言语，他有意无意地打听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全是十五六岁的年龄，作为旅游职校的新生，脸蛋身材口齿都是经过挑选的，一笑甜爽爽的，开了口有如一巢出窝的小鸟，三五分钟是静不下来，潘老师的心里笑着，他知道她们在等他的反应。
其实，开始练习不久，老师就看见那位同学悄悄地拿出了小镜子，他看见她将镜子偷偷压在作业本下，写几下作业就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色发卡舞动在她的前额，花季的年龄真是漂亮。
潘老师想提醒她，但一时没想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。 他微笑着先开口问了一个物理问题。 “请说说平面镜的作用。” “有反射作用。”这很简单，全班56个同学几乎异口同声地回答。
“是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里有56位同学变成了57朵花，有一位
同学借镜子反射出一朵。但是，镜子里的花是虚的，镜子只能反射美丽，要增加美丽或者让美丽面对岁月雨雪风霜的一笔笔减数，还是保持总数不变，我们唯一的办法是从另一面给它再一笔一笔地添上加数。这加数是指，我们一次次地做进步的努力，一次次地为自己的目标不轻言放弃，或者一次次向我们周围伸出自己的手……而此刻，对坐在教室里的你来说，帮助你增加美丽的是你们桌上的书本和书中的知识。”
再也没有任何声音，一池吹皱了的春水再度平静。
当天晚上，照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话——给美丽做道加法。
1、给下面的加点词语反义词（2分）
①全班同学几乎异口同声地回答。（ ）
②给美丽做道加法（ ）
2、本文是按 顺序写的（1分）
3、人们常用杜甫的 ， ” ，这句话来赞美老师细腻动人的教育方法，常用“ ，
”的诗句，歌颂老师默默奉献的精神。（4分）
4、请概括文章的主要内容（4分）
八、作文（30分）
在生活中，我们一天天的长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性﹒﹒﹒﹒﹒﹒请以“我懂得了 ”为题，写一篇不少于400字的文章。
看看能用上不？
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第1个回答 2012-06-16
一、看拼音写词语。（4分）
Pái huái duàn liàn shū jí lěng jùn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、解释下面加点的字（3分）
孔子不能决也（ ）虽与之俱学（ ）孰为汝多知乎（ ）
三、补充句子（12分）
1、操千曲而后晓声，
2、借问酒家何处有， 。
3、 ，西出阳关无故人。
4、甘瓜苦蒂， 。
5、腊七腊八， 。
6、天下兴亡， 。
四、表示“看”的意思的字很多，请按词填空.(6分)
（ ）前顾后 （ ）物思人 （ ）死如归
走马（ ）花 （ ）言观色 开门（ ）山
五、句子考查（18分）
1、修改病句，可用修改符号在原句上进行修改（4分）
①在庆祝“六•一”国际儿童节的日子里，多么幸福啊！
②遵守纪律，是衡量一个学生好坏的重要标准。
2、按要求写句子。（4分）
（1）缩写句子。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（2）改成夸张句。操场很小。
3、照例子，写出两个比喻句（4分）
示例：日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。
⑴ ， 。
⑵ ， 。
4、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号（6分）
（ ）谁知茶叶沾着身体的热气，透出阵阵的异香。
（ ）从此这种野茶就被叫做“吓煞人香”。
（ ）有一年，野茶长得特别茂盛，采下的菜叶竹篓里装不下。
（ ）后来，大家觉得这个名字不雅，便给它取得一个颇为雅致的名字——“碧螺春”。
（ ）“这茶叶的香味吓煞人”人们嚷了起来。
（ ）怎么办呢？采茶人就把多余的茶叶放入怀里。
六、文学常识考查(16分)
1、说说下面对联写的是谁。（4分）
A.写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。 （ ）
B.草堂留后世，诗圣著千秋。 （ ）
D.青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 （ ） （ ）
2、填空（12分）
(1).孔子，是 家学派的创始人，春秋时期思想家、政治家、教育家，他的一生言行被他的学生编成《 》一书，流传于世。从《两小儿辩日》中，可以看出孔子作为一代圣人 的高尚品行。继孔子之后，被称为“亚圣”的是 。
(2).西汉史学家 用毕业心血，忍辱负重写成的《 》是文学和史学宝库中的耀眼的星星。毛泽东主席在《为人民服务》中引用他的话是：“ ， ， ”表现了死的意义的不同。
(3).我国历史上曾出现过几次文学高峰，不同的时代有着不同的文学样式为代表，最有名的是先秦散文，汉 ，唐 ，宋 ，元 ，明清 。
七、阅读（11分）
给美丽做道加法
就像平静的湖面落下一枚硬币，突然的响声，惹得教室的花朵突然晃动起来。
靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。
这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌出来，流淌在摊开的课本上的字里行间。在教室的课桌间来回走动，看长长短短的秀发下亮晶晶的112粒“黑葡萄”，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，方老师感觉到自己好像是一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘把心爱的镜子摔坏了。教室里低低有了议论： “臭美，扮什么酷呀！” “上课怎么能照镜子啊？” “活该受批评了。” “看老师怎么办？”
老师没有言语，他有意无意地打听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全是十五六岁的年龄，作为旅游职校的新生，脸蛋身材口齿都是经过挑选的，一笑甜爽爽的，开了口有如一巢出窝的小鸟，三五分钟是静不下来，潘老师的心里笑着，他知道她们在等他的反应。
其实，开始练习不久，老师就看见那位同学悄悄地拿出了小镜子，他看见她将镜子偷偷压在作业本下，写几下作业就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色发卡舞动在她的前额，花季的年龄真是漂亮。
潘老师想提醒她，但一时没想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。 他微笑着先开口问了一个物理问题。 “请说说平面镜的作用。” “有反射作用。”这很简单，全班56个同学几乎异口同声地回答。
“是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里有56位同学变成了57朵花，有一位
同学借镜子反射出一朵。但是，镜子里的花是虚的，镜子只能反射美丽，要增加美丽或者让美丽面对岁月雨雪风霜的一笔笔减数，还是保持总数不变，我们唯一的办法是从另一面给它再一笔一笔地添上加数。这加数是指，我们一次次地做进步的努力，一次次地为自己的目标不轻言放弃，或者一次次向我们周围伸出自己的手……而此刻，对坐在教室里的你来说，帮助你增加美丽的是你们桌上的书本和书中的知识。”
再也没有任何声音，一池吹皱了的春水再度平静。
当天晚上，照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话——给美丽做道加法。
1、给下面的加点词语反义词（2分）
①全班同学几乎异口同声地回答。（ ）
②给美丽做道加法（ ）
2、本文是按 顺序写的（1分）
3、人们常用杜甫的 ， ” ，这句话来赞美老师细腻动人的教育方法，常用“ ，
”的诗句，歌颂老师默默奉献的精神。（4分）
4、请概括文章的主要内容（4分）
八、作文（30分）
在生活中，我们一天天的长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性﹒﹒﹒﹒﹒﹒请以“我懂得了 ”为题，写一篇不少于400字的文章
Pái huái duàn liàn shū jí lěng jùn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、解释下面加点的字（3分）
孔子不能决也（ ）虽与之俱学（ ）孰为汝多知乎（ ）
三、补充句子（12分）
1、操千曲而后晓声，
2、借问酒家何处有， 。
3、 ，西出阳关无故人。
4、甘瓜苦蒂， 。
5、腊七腊八， 。
6、天下兴亡， 。
四、表示“看”的意思的字很多，请按词填空.(6分)
（ ）前顾后 （ ）物思人 （ ）死如归
走马（ ）花 （ ）言观色 开门（ ）山
五、句子考查（18分）
1、修改病句，可用修改符号在原句上进行修改（4分）
①在庆祝“六•一”国际儿童节的日子里，多么幸福啊！
②遵守纪律，是衡量一个学生好坏的重要标准。
2、按要求写句子。（4分）
（1）缩写句子。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（2）改成夸张句。操场很小。
3、照例子，写出两个比喻句（4分）
示例：日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。
⑴ ， 。
⑵ ， 。
4、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号（6分）
（ ）谁知茶叶沾着身体的热气，透出阵阵的异香。
（ ）从此这种野茶就被叫做“吓煞人香”。
（ ）有一年，野茶长得特别茂盛，采下的菜叶竹篓里装不下。
（ ）后来，大家觉得这个名字不雅，便给它取得一个颇为雅致的名字——“碧螺春”。
（ ）“这茶叶的香味吓煞人”人们嚷了起来。
（ ）怎么办呢？采茶人就把多余的茶叶放入怀里。
六、文学常识考查(16分)
1、说说下面对联写的是谁。（4分）
A.写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。 （ ）
B.草堂留后世，诗圣著千秋。 （ ）
D.青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 （ ） （ ）
2、填空（12分）
(1).孔子，是 家学派的创始人，春秋时期思想家、政治家、教育家，他的一生言行被他的学生编成《 》一书，流传于世。从《两小儿辩日》中，可以看出孔子作为一代圣人 的高尚品行。继孔子之后，被称为“亚圣”的是 。
(2).西汉史学家 用毕业心血，忍辱负重写成的《 》是文学和史学宝库中的耀眼的星星。毛泽东主席在《为人民服务》中引用他的话是：“ ， ， ”表现了死的意义的不同。
(3).我国历史上曾出现过几次文学高峰，不同的时代有着不同的文学样式为代表，最有名的是先秦散文，汉 ，唐 ，宋 ，元 ，明清 。
七、阅读（11分）
给美丽做道加法
就像平静的湖面落下一枚硬币，突然的响声，惹得教室的花朵突然晃动起来。
靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。
这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌出来，流淌在摊开的课本上的字里行间。在教室的课桌间来回走动，看长长短短的秀发下亮晶晶的112粒“黑葡萄”，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，方老师感觉到自己好像是一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘把心爱的镜子摔坏了。教室里低低有了议论： “臭美，扮什么酷呀！” “上课怎么能照镜子啊？” “活该受批评了。” “看老师怎么办？”
老师没有言语，他有意无意地打听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全是十五六岁的年龄，作为旅游职校的新生，脸蛋身材口齿都是经过挑选的，一笑甜爽爽的，开了口有如一巢出窝的小鸟，三五分钟是静不下来，潘老师的心里笑着，他知道她们在等他的反应。
其实，开始练习不久，老师就看见那位同学悄悄地拿出了小镜子，他看见她将镜子偷偷压在作业本下，写几下作业就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色发卡舞动在她的前额，花季的年龄真是漂亮。
潘老师想提醒她，但一时没想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。 他微笑着先开口问了一个物理问题。 “请说说平面镜的作用。” “有反射作用。”这很简单，全班56个同学几乎异口同声地回答。
“是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里有56位同学变成了57朵花，有一位
同学借镜子反射出一朵。但是，镜子里的花是虚的，镜子只能反射美丽，要增加美丽或者让美丽面对岁月雨雪风霜的一笔笔减数，还是保持总数不变，我们唯一的办法是从另一面给它再一笔一笔地添上加数。这加数是指，我们一次次地做进步的努力，一次次地为自己的目标不轻言放弃，或者一次次向我们周围伸出自己的手……而此刻，对坐在教室里的你来说，帮助你增加美丽的是你们桌上的书本和书中的知识。”
再也没有任何声音，一池吹皱了的春水再度平静。
当天晚上，照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话——给美丽做道加法。
1、给下面的加点词语反义词（2分）
①全班同学几乎异口同声地回答。（ ）
②给美丽做道加法（ ）
2、本文是按 顺序写的（1分）
3、人们常用杜甫的 ， ” ，这句话来赞美老师细腻动人的教育方法，常用“ ，
”的诗句，歌颂老师默默奉献的精神。（4分）
4、请概括文章的主要内容（4分）
八、作文（30分）
在生活中，我们一天天的长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性﹒﹒﹒﹒﹒﹒请以“我懂得了 ”为题，写一篇不少于400字的文章
第2个回答 2012-06-14
一、看拼音写词语。（4分）
Pái huái duàn liàn shū jí lěng jùn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、解释下面加点的字（3分）
孔子不能决也（ ）虽与之俱学（ ）孰为汝多知乎（ ）
三、补充句子（12分）
1、操千曲而后晓声，
2、借问酒家何处有， 。
3、 ，西出阳关无故人。
4、甘瓜苦蒂， 。
5、腊七腊八， 。
6、天下兴亡， 。
四、表示“看”的意思的字很多，请按词填空.(6分)
（ ）前顾后 （ ）物思人 （ ）死如归
走马（ ）花 （ ）言观色 开门（ ）山
五、句子考查（18分）
1、修改病句，可用修改符号在原句上进行修改（4分）
①在庆祝“六•一”国际儿童节的日子里，多么幸福啊！
②遵守纪律，是衡量一个学生好坏的重要标准。
2、按要求写句子。（4分）
（1）缩写句子。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（2）改成夸张句。操场很小。
3、照例子，写出两个比喻句（4分）
示例：日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。
⑴ ， 。
⑵ ， 。
4、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号（6分）
（ ）谁知茶叶沾着身体的热气，透出阵阵的异香。
（ ）从此这种野茶就被叫做“吓煞人香”。
（ ）有一年，野茶长得特别茂盛，采下的菜叶竹篓里装不下。
（ ）后来，大家觉得这个名字不雅，便给它取得一个颇为雅致的名字——“碧螺春”。
（ ）“这茶叶的香味吓煞人”人们嚷了起来。
（ ）怎么办呢？采茶人就把多余的茶叶放入怀里。
六、文学常识考查(16分)
1、说说下面对联写的是谁。（4分）
A.写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。 （ ）
B.草堂留后世，诗圣著千秋。 （ ）
D.青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 （ ） （ ）
2、填空（12分）
(1).孔子，是 家学派的创始人，春秋时期思想家、政治家、教育家，他的一生言行被他的学生编成《 》一书，流传于世。从《两小儿辩日》中，可以看出孔子作为一代圣人 的高尚品行。继孔子之后，被称为“亚圣”的是 。
(2).西汉史学家 用毕业心血，忍辱负重写成的《 》是文学和史学宝库中的耀眼的星星。毛泽东主席在《为人民服务》中引用他的话是：“ ， ， ”表现了死的意义的不同。
(3).我国历史上曾出现过几次文学高峰，不同的时代有着不同的文学样式为代表，最有名的是先秦散文，汉 ，唐 ，宋 ，元 ，明清 。
七、阅读（11分）
给美丽做道加法
就像平静的湖面落下一枚硬币，突然的响声，惹得教室的花朵突然晃动起来。
靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。
这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌出来，流淌在摊开的课本上的字里行间。在教室的课桌间来回走动，看长长短短的秀发下亮晶晶的112粒“黑葡萄”，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，方老师感觉到自己好像是一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘把心爱的镜子摔坏了。教室里低低有了议论： “臭美，扮什么酷呀！” “上课怎么能照镜子啊？” “活该受批评了。” “看老师怎么办？”
老师没有言语，他有意无意地打听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全是十五六岁的年龄，作为旅游职校的新生，脸蛋身材口齿都是经过挑选的，一笑甜爽爽的，开了口有如一巢出窝的小鸟，三五分钟是静不下来，潘老师的心里笑着，他知道她们在等他的反应。
其实，开始练习不久，老师就看见那位同学悄悄地拿出了小镜子，他看见她将镜子偷偷压在作业本下，写几下作业就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色发卡舞动在她的前额，花季的年龄真是漂亮。
潘老师想提醒她，但一时没想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。 他微笑着先开口问了一个物理问题。 “请说说平面镜的作用。” “有反射作用。”这很简单，全班56个同学几乎异口同声地回答。
“是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里有56位同学变成了57朵花，有一位
同学借镜子反射出一朵。但是，镜子里的花是虚的，镜子只能反射美丽，要增加美丽或者让美丽面对岁月雨雪风霜的一笔笔减数，还是保持总数不变，我们唯一的办法是从另一面给它再一笔一笔地添上加数。这加数是指，我们一次次地做进步的努力，一次次地为自己的目标不轻言放弃，或者一次次向我们周围伸出自己的手……而此刻，对坐在教室里的你来说，帮助你增加美丽的是你们桌上的书本和书中的知识。”
再也没有任何声音，一池吹皱了的春水再度平静。
当天晚上，照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话——给美丽做道加法。
1、给下面的加点词语反义词（2分）
①全班同学几乎异口同声地回答。（ ）
②给美丽做道加法（ ）
2、本文是按 顺序写的（1分）
3、人们常用杜甫的 ， ” ，这句话来赞美老师细腻动人的教育方法，常用“ ，
”的诗句，歌颂老师默默奉献的精神。（4分）
4、请概括文章的主要内容（4分）
Pái huái duàn liàn shū jí lěng jùn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、解释下面加点的字（3分）
孔子不能决也（ ）虽与之俱学（ ）孰为汝多知乎（ ）
三、补充句子（12分）
1、操千曲而后晓声，
2、借问酒家何处有， 。
3、 ，西出阳关无故人。
4、甘瓜苦蒂， 。
5、腊七腊八， 。
6、天下兴亡， 。
四、表示“看”的意思的字很多，请按词填空.(6分)
（ ）前顾后 （ ）物思人 （ ）死如归
走马（ ）花 （ ）言观色 开门（ ）山
五、句子考查（18分）
1、修改病句，可用修改符号在原句上进行修改（4分）
①在庆祝“六•一”国际儿童节的日子里，多么幸福啊！
②遵守纪律，是衡量一个学生好坏的重要标准。
2、按要求写句子。（4分）
（1）缩写句子。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（2）改成夸张句。操场很小。
3、照例子，写出两个比喻句（4分）
示例：日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。
⑴ ， 。
⑵ ， 。
4、把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号（6分）
（ ）谁知茶叶沾着身体的热气，透出阵阵的异香。
（ ）从此这种野茶就被叫做“吓煞人香”。
（ ）有一年，野茶长得特别茂盛，采下的菜叶竹篓里装不下。
（ ）后来，大家觉得这个名字不雅，便给它取得一个颇为雅致的名字——“碧螺春”。
（ ）“这茶叶的香味吓煞人”人们嚷了起来。
（ ）怎么办呢？采茶人就把多余的茶叶放入怀里。
六、文学常识考查(16分)
1、说说下面对联写的是谁。（4分）
A.写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。 （ ）
B.草堂留后世，诗圣著千秋。 （ ）
D.青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 （ ） （ ）
2、填空（12分）
(1).孔子，是 家学派的创始人，春秋时期思想家、政治家、教育家，他的一生言行被他的学生编成《 》一书，流传于世。从《两小儿辩日》中，可以看出孔子作为一代圣人 的高尚品行。继孔子之后，被称为“亚圣”的是 。
(2).西汉史学家 用毕业心血，忍辱负重写成的《 》是文学和史学宝库中的耀眼的星星。毛泽东主席在《为人民服务》中引用他的话是：“ ， ， ”表现了死的意义的不同。
(3).我国历史上曾出现过几次文学高峰，不同的时代有着不同的文学样式为代表，最有名的是先秦散文，汉 ，唐 ，宋 ，元 ，明清 。
七、阅读（11分）
给美丽做道加法
就像平静的湖面落下一枚硬币，突然的响声，惹得教室的花朵突然晃动起来。
靠窗那排坐在最后的同学，弄碎了一块小镜子。
这是上午的第二节课，老师的讲述已停下来，同学们正在进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外涌出来，流淌在摊开的课本上的字里行间。在教室的课桌间来回走动，看长长短短的秀发下亮晶晶的112粒“黑葡萄”，捕捉沙沙的写字声合成的音乐，方老师感觉到自己好像是一位农民在田间小憩，擦汗的同时聆听着庄稼的拔节之声。
一个小姑娘把心爱的镜子摔坏了。教室里低低有了议论： “臭美，扮什么酷呀！” “上课怎么能照镜子啊？” “活该受批评了。” “看老师怎么办？”
老师没有言语，他有意无意地打听着同学们的每一句议论。这些女孩子呀，全是十五六岁的年龄，作为旅游职校的新生，脸蛋身材口齿都是经过挑选的，一笑甜爽爽的，开了口有如一巢出窝的小鸟，三五分钟是静不下来，潘老师的心里笑着，他知道她们在等他的反应。
其实，开始练习不久，老师就看见那位同学悄悄地拿出了小镜子，他看见她将镜子偷偷压在作业本下，写几下作业就照一照。借着阳光，一只蝴蝶形的淡黄色发卡舞动在她的前额，花季的年龄真是漂亮。
潘老师想提醒她，但一时没想好合适的话，现在经同学一催化，他忽然有了一种灵感。 他微笑着先开口问了一个物理问题。 “请说说平面镜的作用。” “有反射作用。”这很简单，全班56个同学几乎异口同声地回答。
“是啊，”老师说，“同学们，几分钟前，我们教室里有56位同学变成了57朵花，有一位
同学借镜子反射出一朵。但是，镜子里的花是虚的，镜子只能反射美丽，要增加美丽或者让美丽面对岁月雨雪风霜的一笔笔减数，还是保持总数不变，我们唯一的办法是从另一面给它再一笔一笔地添上加数。这加数是指，我们一次次地做进步的努力，一次次地为自己的目标不轻言放弃，或者一次次向我们周围伸出自己的手……而此刻，对坐在教室里的你来说，帮助你增加美丽的是你们桌上的书本和书中的知识。”
再也没有任何声音，一池吹皱了的春水再度平静。
当天晚上，照镜子的小女孩在日记中写下了这么一句话——给美丽做道加法。
1、给下面的加点词语反义词（2分）
①全班同学几乎异口同声地回答。（ ）
②给美丽做道加法（ ）
2、本文是按 顺序写的（1分）
3、人们常用杜甫的 ， ” ，这句话来赞美老师细腻动人的教育方法，常用“ ，
”的诗句，歌颂老师默默奉献的精神。（4分）
4、请概括文章的主要内容（4分）
第3个回答 2012-06-05
你是找题目，还是找答案，要说清楚。
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