我今年15岁,刚中考完,字写的一直很差很差,想趁假期练字,有人说现在字已经定型了,现在是不是晚了?

我今年15岁,刚中考完,字写的一直很差很差,想趁假期练字,有人说现在字已经定型了,现在是不是晚了?如果没晚的话我是应该练行楷还是正楷?有什么好的方法吗?我想要速成,越快越好,因为到了高中就没时间了。请逐个回答!谢谢

15岁还没有成年,不算太晚,如果要练的话,应该练习行楷,因为人长大了,书写速度也加快了,尤其是在考试的时候,题变得难了,写行楷比写正楷要快,现在的初高中生,大多数不写正楷了。你练字刚刚起步的时候,先练正楷,然后再练行楷,这样保证你练字越来越好,且行楷正楷都会写的出色,优秀,学无止境,永不觉晚,你要练几十本字帖才会有成效,我也有一个练字的窍门绝招

我认为练字首先要练眼,即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说:“古代人学习写字不都是依靠临摹,他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上,专心致志的观看它,看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑,爱不忍离,索性坐下读碑三天。读的帖越多,眼力就会越高,就知道了如何写才好,好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”,我认为:眼高是手高的前提。发现不了美,不知什么是美,就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书,导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。
其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里,把其字形深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖,脑有成字。
第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果,手中不一定能写出这种最好效果,因为脑不一定能指挥得了手,手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致,手笔一致的境界,所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛,手腕发酸,手不听使唤,多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好,他们的指力和腕力就是如此练出来的。还要注意练手感,让大脑能指挥手,感觉到笔变成了手的一部分,变成了手的延伸,手能轻松的指挥笔,想快则快,想慢则慢,想轻则轻,想重则重,想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。
第四要练结构,因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道:“最爱写的字啊是先生教的方块字,方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。掌握了汉字的结构,写出了方方正正,结构美观的黑体字,将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构,无论如何对字的笔画进行修饰,进行美化,都是难看的赘物,越变越难看。所以掌握字的结构,写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。 第五要练笔画。不少同学练过书法,他们从楷书练起,许多运笔的规则都忘了,只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘,状如鬼画符。其实每种笔画都有它的运笔方法,应认真练习。追问

行楷和正楷哪种字体练的快

追答

正楷【我的回答后面有练字的几个方法,你看一下吧】其实正楷就是矫正字形,然后再练行楷就会特别容易了,当然,行楷也特别的美观

追问

现在从行楷练起 两年内能不能练出来呢

追答

可以呀,得抓紧时间,高中时间紧迫,要循序渐进,由浅入深,多找一些行楷作品与视频看看,先临摹,再自己练写,掌握好字的结构与特点,认真读帖,练习的时候看看按别人写的字,大小如何,结构如何,外观如何,笔法如何,思忖一下,该如何运笔,才可以流畅的书写出行楷,也可以从行楷的笔画练起,

追问

谢谢

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第1个回答  2015-07-06
扯淡,练字永远不晚,只要你肯坚持,一切都不晚,学生先练正楷,一来漂亮美观,二来对于考试有帮助,还好练,一个方法买字帖,先往自带的纸上写,写完在自己临摹,自己觉得大体上相像了,就练习下一篇,在平常写作业的时候,也要当作莲子那样,这就相当于随时随地的练字
第2个回答  2015-07-06
1、不晚。2、正楷。3、到书店选个你喜欢的正楷字帖,一直坚持一种字帖到你开学,多练习多写,坚持住的话就会改变很多,基本就会达到你较满意的程度。练字没有什么捷径只能靠积累和恒心。
第3个回答  2015-07-06
练字1、书法是中国优秀的传统文化,我们要弘扬民族文化。2、练字可以陶冶情操,磨练人的意志。正确写字姿势3、字写得好不好不仅是一个人的名片,更是衡量一个人语文素养高低的重要标志。所以字写得好不好看,与练习关系密切。不管多少岁都不算晚望采纳
第4个回答  2015-07-06
不会定型的,好好练追答

我们高中每周都有两节课的练字课,认认真真练,我的字就是高中练出来的,没办法,课代表字不能不好

贵在坚持

对了,还有个练字绝招

追问

什么

追答

我高中同桌是年级第一,他课间十分钟没事的时候会在草稿纸上写诗句,有时是课本里的有时是自己写的诗,那就是练字啊,有时一边聊天一边写,我也跟他学的这样练,直到工作了还是有这个习惯

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