可以改为:大家不可能不被《老人与海鸥》的故事感动了。
双重否定句就是通过词语(双重否定词)对句子进行两次的否定,来表达更为强烈的肯定。
这里原句是肯定陈述句,其表达的意思是对叙述的事实是肯定态度的,这里改为双重否定句时需保持句意不变,这里需要借助双重否定词“不可能不”,这里的两个“不”对句子进行了两次否定,最终表达的意思还是肯定的,即和原来的陈述句是一致的。
扩展资料:
双重否定句的作用:
一、意思的肯定与否定。双重否定句有一定的表达效果,但运用双重否定要注意全句意思表达的准确,不能把肯定或否定的意思弄混了,这在考查病句的试题中常出现。如:
1、谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。(错误)
2、听荀派的戏,没有人不为那唱段中缠绵的深情和委婉的旋律而不感到身心激荡的。(错误)
二、语气的轻与重。一般来讲,双重否定,它肯定的语气要比肯定句重,语意也更强。如:
1、只是我自己的寂寞是不可不驱除的,因为这与我太痛苦。(鲁迅《〈呐喊〉自序》)
2、六十一个同志的生命,危在旦夕!一千支注射剂,非得空运不可!(《为了六十一个阶级弟兄》)
3、从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。(毛泽东《纪念白求恩》)
三、与反问句的作用。双重否定句常与反问句连用,语气强烈,加强了表达效果。但同学们易搞混句意。如:
难道能否认《红楼梦》是一部优秀的古典小说吗?
参考资料来源:百度百科-双重否定句
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追答不是改(改为双重否定句)吗?? 答案正确的啊!!
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追答大家没有不被海鸥老人的故事感动了
1.大家都被《老人与海鸥》的故事感动了。 (改为双重否定句)
可以改为:大家不可能不被《老人与海鸥》的故事感动了。双重否定句就是通过词语(双重否定词)对句子进行两次的否定,来表达更为强烈的肯定。这里原句是肯定陈述句,其表达的意思是对叙述的事实是肯定态度的,这里改为双重否定句时需保持句意不变,这里需要借助双重否定词“不可能不”,这里的两个“不...
老人与海鸥之间的情义深深地感动了我。(双重否定句)
你好!老人与海鸥之间的情义没有不深深地感动了我。“不得不”和“不能不”有强迫的意思,“没有”不应该比较好一些 打字不易,采纳哦!
老人和海鸥就像亲人一样。 改为疑问句 改为感叹句 改为双重否定句
老人与海鸥难道不像亲人一样吗
语文六年级上册的期末试卷
意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空( kōng kòng )地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视...
小学六年级语文测试题
改为“把”字句: 4.就这点事,难道一天还做不完吗?改为陈述句: 八、下面的说法,对的打“√”错的打“×”。(5分)1.“啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?”和“在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。()2.毛泽东称老舍...
...外国人都赞叹不已。(改写成反问句和双重否定句,并说说改写后的表达效...
反问句:看到詹天佑留下的伟大工程,外国人怎么能不赞叹不已呢?双重否定:看到詹天佑留下的伟大工程,外国人不能不赞叹不已 百分百对。不对来找我。
老人与海鸥之间的情义深深地感动了我。(双重否定句)
老人与海鸥之间的情义没有不深深地感动了我。“不得不”和“不能不”有强迫的意思,“没有”不应该比较好一些
老人和海鸥就像亲人一样。 改为疑问句 改为感叹句 改为双重否定句
老人与海鸥难道不像亲人一样吗