《相见欢》(李煜)的诗眼并赏析
【赏析】此阙相见欢应是后主被掳之后所写,以一个丧国的君主而言,内心的苦楚与怅惘,时时刻刻如影随形,尤其是在萧瑟的秋夜。作者开头一句,开门见山的将愁绪直接表达於无言独上楼的情绪中,手法上与诗雷同,第二句勾出月,以月如勾的意象,企图传述一种孤清与不圆满的遗憾意境,紧紧的扣住西楼独处...
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《相见欢》 五代·李煜 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 写法:移情入景,借景抒情 内容:借“梧桐”的寂寞表现诗人的孤独,凄凉。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 《观书有感》 南宋·朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许,为有源头活水来。 《清平乐 村居》 宋·...
表达不同心情的诗词
57. 李煜的《相见欢》:词中“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头”一句用巧妙地比喻写\\'愁\\'。 出自本文的成语:别有滋味58. 苏轼的《江城子·密州出猎》:抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨! 抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望的诗句是:持节云中,...
中考语文古诗词鉴赏方法及答题技巧
赏析“见“字的妙处。 一个“见“字,化无形为有形,生动具体的表现了秋风萧瑟,落叶遍地的凄凉景象,表达了诗人客居他乡的思乡之情。 又如:寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》) “锁“在本诗中意为”笼罩“,生动的表现了月夜庭院的清幽景色,以及作为一个亡国之君的凄凉、忧伤之情。 再如: 一封朝奏九重天,夕...
高中语文诗歌鉴赏题有什么答题技巧???
分析“诗眼”型 提问方式 ①对诗中某字某句,你认为写得好不好?为什么?②从某两句中分别找出最能体现诗人感情的一个字。③此诗某联某句中的某个字有的版本作某字,你觉得这两个字中哪个更好,为什么?④某字在表情达意上的作用是什么?解答提示:古人作诗常追求一字传神。设计这种题型,是要求...
求初中语文知识竞赛题、越多越好~!
5、晋朝陶渊明《桃花源记》:忽逢桃花林, , ,芳草鲜美, 。6、朱熹《观书有感》问渠那得清如许, 。7、李煜《相见欢》:无言独上西楼,月如钩。 。 剪不断, ,是离愁。 。 8、王勃《送杜少府之任蜀州》: ,天涯若比邻。无为在岐路, 。 9、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:沉舟侧畔千帆过, 。 10、...
关于《天净沙·秋思》的一些问题,急求。。。
天净沙•秋思》马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 赏析: 这首小令仅五句28字,语言极为凝炼却容量巨大,寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。 这幅图画由两部分构成: 一、由精心选取的几组能代表萧秋的景物组成一幅暮色苍茫...
初中语文竞赛试题
7、李煜《相见欢》:无言独上西楼,月如钩。 。 剪不断, ,是离愁。 。8、王勃《送杜少府之任蜀州》: ,天涯若比邻。无为在岐路, 。9、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:沉舟侧畔千帆过, 。10、唐朝杜牧《赤壁》: ,自将磨洗认前朝 11、孟子《鱼我所欲也》:...
初中语文的所有古诗以及赏析
(李煜《相见欢》)以麻丝喻离愁,将抽象的情感加以具象化,写出离愁之深。十八 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)这里的“浮云”指困难、挫折、障碍等。“不畏浮云遮望眼”告诉我们在任何时候都不要怕困难、挫折。“自缘身在最高层”有高瞻远瞩的气概。十九 日月之行,若出其中;星汉灿烂...
关于月亮的诗句秋浦歌其十三带拼音(李白《秋浦歌》全诗的拼音)
【赏析】 这是一首宫怨诗。前两句写无言独立玉阶,露水浓重,浸透了罗袜,主人公却还在痴痴等待。后两句写寒气袭人,主人公回房放下窗帘,却还在凝望秋月。前两句写久等显示人的痴情;后两句以月亮的玲珑,衬托人的幽怨。全诗无一语正面写怨情,然而又似乎让人感到漫天愁思飘然而至,有幽邃深远之美。 《秋浦歌》其十三...