第一：提出问题，其实质就是探究什么。
第二：猜想与假设，其实质是根据生活经验对提出的问题进行猜想。
第三：制定计划与设计实验。
第四：进行实验与收集数据。
第五：分析与论证，实质就是对探究的数据进行描述，对探究的现象归纳总结的过程，从而将实验结论升华为物理概念和规律。
第六：评估，就是对探究反思的过程，讨论科学探究中所存在的问题，获得的发现和改进建议等方面内容。
第七：交流与合作
科学探究的一般过程是什么<六个.>生物问题
进行科学探究的方式是多种多样的。一般来说，其基本过程具有六个要素：提出科学问题；进行猜想和假设；制定计划，设计实验；观察与实验，获取事实与证据；检验与评价；表达与交流。某些探究过程只包含其中的几个要素，而且也不一定按上面呈现的顺序进行。
科学探究的一般过程指的是什么?生物因素对生物的影响
科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。生物因素对生物的影响：自然界中的每一种生物都受到其他生物的影响。生物之间的关系：捕食关系、竞争关系、合作关系
生物学的科学探究过程大致包括六个环节...
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的...
生物探究的一般过程是?
生物探究的基本过程具有六个要素：提出科学问题；进行猜想和假设；制定计划，设计实验；观察与实验，获取事实与证据；检验与评价；表达与交流。生物学的一些基本研究方法——观察描述的方法、比较的方法和实验的方法等是在生物学发展进程中逐步形成的。在生物学的发展史上，这些方法依次兴起，成为一定时期的主...
初中生物:科学探究的一般步骤
帮上面的改一下:1,发现问题 2,提出问题 3,猜想与假设 4,设计实验 5,进行实验 6,分析数据 7,得出结论
生物学的科学探究过程大致包括六个环节
生物学的科学探究过程大致包括六个环节：提出问题 →作出假设 →制定计划 →实施计划→得出结论、表达交流。实验一练习使用显微镜 1.显微镜的取拿与安放 取显微镜时应该一手握镜臂，一手托镜座 2.认识显微镜的构造 镜座起稳定作用。遮光器的作用是调节亮度。转换器的作用是转换物镜。目镜越短，放大倍数大...
探究的一般过程是(),(),(),(),(),()。
探究的一般过程是(提出科学问题),(进行猜想和假设),(制定计划),(设计实验),(获取事实与证据),(表达与交流)。
科学探究的一般过程为
科学探究的过程一般有以下八个要素：1．提出问题 从日常生活或化学学习中发现有价值的问题，并能清楚地表述所发现的问题。如探 究中，我们发现蜡烛燃烧时的火焰分为三层，可提出“蜡烛燃烧时各层火焰的温度一样高吗？”等问题。2．猜想与假设 对问题可能的答案作出猜想与假设。如针对蜡烛燃烧时火焰的...
科学探究过程包括六个环节,哪六个环节?
解决问题就是以事物运动内在机理为基础，寻求一个有效的解决方案。解决方案中最为关键的是方法论的问题。通过分析问题，也会为采用研究问题的方法打下基础，涉及定量因素的，我们建立计量模型，进行数量分析；涉及定性的因素的，我们可以进行文字的定性分析。6、持续改进 问题解决了是不是就算了，不是的，...
生物科学探究的一般过程在什么时候学的
生物科学探究的一般过程在七年级上册学的，七年级上册生物课本中提到了生物科学探究的过成，探究过程是提出问题-——做出假设——制定计划——实施计划——得出结论——表达与交流
