希望小学五年级举行智力竞赛,共十道题,答对一道的十分,答错一题倒扣三分。小刚答完十题共得61分,他打对

了几道题?(分析其教学难点,并写出突破难点的教学片断) 谢啦。。。

教学重点和难点在于让学生从不同角度来分析问题。学会假设。
思路可以是:如果全答对了是100分,每错一题比答对少13分。现在61分比100分少了39分,那么39/13=3.打错的题目数就为三个了,答对了7个。
如果列出算式就是:
10*10=100(分)
100-61=39(分)
39/13=3(题)
10-3=7(题)
当然还有许多方法。但我最不赞成小学和初中遇到问题就列方程。数学是一种思维,教学的目的不是解题,而是锻炼数学思维。
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第1个回答  2012-06-22
答对X道题,10X-(10-X)*3=61
10X-30+3X=61
13X=91
X=7
答案:答对7道,答错3道。本回答被网友采纳
第2个回答  2012-07-03
突破点是那个61分的个位1分,说明他扣了的分数肯定末尾是几十九,而且这个几十九又是3的倍数,而且这个倍数一定要在0-10之间的,所以这个数就是3,所以打错的就是3题,那么答对的就是7题。
第3个回答  2012-06-26
答对X道题,10X-(10-X)*3=61
10X-30+3X=61
13X=91
X=7
答案:答对7道,答错3道。

...共十道题,答对一道的十分,答错一题倒扣三分。小刚答完十题共得...
思路可以是:如果全答对了是100分,每错一题比答对少13分。现在61分比100分少了39分,那么39\/13=3.打错的题目数就为三个了,答对了7个。如果列出算式就是:10*10=100(分)100-61=39(分)39\/13=3(题)10-3=7(题)当然还有许多方法。但我最不赞成小学和初中遇到问题就列方程。数学是...

希望小学五年级学生举行智力竞赛,共10道题,答对一题得10分,答错一题...
答错:(10×10-72)÷(10+4)=28÷14=2题;方程解法:设答错x题,10×(10-x)-4x=72 解得,x=2

智力竞赛共有十道题答对一道题得十分,打错一道题倒扣四分,小丹得了58...
答错一道倒扣4分,也就是答错一道题不但不得那10分,还要再扣4分,也就是答错一道题扣14分。若全做对,则得10×10=100(分)而小丹实际得了58分,则扣了100-58=42(分)因为答错一道题扣14分,所以错了42÷14=3(道)则做对了10-3=7(道)答:做对了7道题,做错了3道题。采纳吧~...

学校举行智力竞赛,共有10道题,规定答对一题得十分,答错一题扣20分...
x+y=10 10x-20y=40 x=8 y=2 答对8题

小刚参加智力竞赛,一共有10道智力题,答对一题得1分,答错一题扣0.5分...
答对7道 答错3道 7*1-3*0.5=5.5 X*1-(10-X)*0.5=5.5 1.5X-5=5.5 1.5X=10.5 X=7

学校举行智力竞赛,共20题,答对一题得十分,答错或不答每题扣四分,结果...
设答错X道 10(20-X)-4X=130 X=5 答错4道题。

胜利小学举行智力竞赛。共有20道题,每答对一道题得十分,每答错一道题...
答对了15道题,错了5道题。设: 错题x道,则 (20-x)X10-10x=100 200-10x-10x=100 20x=100 x=5 20-5=15 解方程依据 1、移项变号:把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边,并且加变减,减变加,乘变除以,除以变乘;2、等式的基本性质:(1)等式两边同时加(或减)同...

育英小学举行知识竞赛,试卷共20道题,每做对一题得5分,不答得0分,做错...
这道题有点不一样,主要是做错一题还倒扣2分。至于不答不扣不加,就不管它了,加不加0没什么大影响。设全部做对。(这道题只能设全部做对,设全部做错是负数,不能做~)求出来的是做错的。因为倒扣,所以加上。做错的:(5*20-79)÷(5+2+0)=3(道)【PS:因为鸡的腿比兔少可它...

学校举行智力竞赛,每答对一道题得10分,答错一道题扣2分,共15题,一班得...
用二元一次方程解:先设答对X道,那答错就是<15-x>.由题意可得方程为:10x-2(15-x)=102.解得x=11.则答对11道,因为一共十五道,所以答错四道!

学校举行知识竞赛,共有20道题,评分标准是每做对一道题得5分,做错一道...
假设20道题全做对,则得20×5=100分,这样就少出100-82=18分;最错一题比做对一题少5+1=6分,也就是做错18÷6=3道题。解题过程如下:解:答错:(20×5-82)÷(5+1)=(100-82)÷6 =18÷6 =3(道)答:他做错了3道题。综合算式(四则运算)应当注意的地方:1、如果只有加和...

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