关于对英语教育提建议的英语作文，急用谢谢啦！要快啊

Answer 1

my advice on teaching Enlish
nowadays Enlish has become a popular subject all over the world .however I have some advice on teaching English in China.
many students find it difficult to learn English,why?i think the main reaon is that we are learning too much grammar,there are many boring and abstract (抽象的)things for us to remenber,but only a few students can use it in our daily life .so i think grammar is not the most impotant thing ,and we can't always use it.you may be doubtful on what i have said,but the followings will speak louder.
we are supposed to practice it more,communicate with others in ENglish is the best way ,don't be shy,everyone is making mistakes at this time ,however teacher can correct it.
besides ,you can play English games in class,such as writting stories,and have a competetion..of course ，the school must try best to invite some friends from ENglish speaking countries,in this way, students will be interested in learing it ,don't you think so?
all in all,i think grammar is important but not the most ,techers must try to make students get interest .then they will be willing to study English even by themselves..
(希望对你有帮助0

Answer 2

【红宝书】考研写作——（图画+话题）180篇，特别不错，非常符合最新考研英语写作的命题要求。
这本书是最早以图画和话题出版的考研写作，最大的特点是揭示了考研英语写作以图画为主要形式的命题特点和命题规律！针对性十分强。另外，这本书以范文形式，比较简明； 还有，写作180篇强调了写作方法——“三段式”写作法。
以图画题目：
一是能够考查考生丰富的想象能力、联想能力和审题能力；
二是图画题目不像话题作文那样肯定具体，比较容易被考生提前猜测到；
三是图画作文的命题讲究“画面生动简洁，主题通俗而深刻”使考生在写作时发挥语言的空间比较大，相对提纲式作文和话题式作文图画式作文在限定性作文里是最自由的。
因此，图画作文对考生的写作能力的考查效果更好，从而能较好地达到测试和选拔考生的目的。
可以说考研英语作文已经进入了一个典型的图文世界，也是一个充满寓言象征的世界。若缺乏丰富的想象力便只能就图说图，很难写出高水平的作文来。
红宝书】考研英语写作（图画+话题）180篇

—— 7大特点

1. 彻底揭示了考研英语写作的命题思想和写作规律，连续数年准确预测了大、小作文。

2. 以范文形式（图画和话题作文），最直观、最明了地阐释了考研英语写作的命题特点。

3. 第一次强化概括了“三段式”写作法在考研英语写作中的突出作用。
4. 将考研英语写作中的“用词、造句、语法、修辞”等知识点融入范文及其后的讲解中。

5. 从写作词汇、写作句式、写作框架、写作语法等层面系统总结归纳了考研英语写作必备的精华资料——附赠《写作必备集粹》一本。

6. 对本书所有写作短文都录制了优美、动听的高水平的美音朗读，以MP3格式供您下载。

7. 本书结构层次分明，重点突出，强调学练结合，在着重演绎180余个图画和话题的同时，为考生提供了“同类话题自测精练”，全书共涉及考研写作图画及话题300余个。

本书是最早的一本以图画和话题形式出版的考研英语写作精品复习资料。书中的大量图画和话题被同类书籍广泛“引用”。对此，若有疑问，则可通过网络搜索和书籍先后版本对比证实。