目前标日学到第九课
一类词 二类词这些要怎么区分开来的?
书上好像只说了什么情况下该加啥啥助词,没说要怎么区分
另外又听说有啥5段词什么的,又是啥东西?
求解释
感觉标日一个单元比一个单元难啊
另外吐槽下第九课的词有点难记
日本语文法の问题4
まさか日本がこんなけざい(这里是不是应该けいざい来着?)大国になるとは、谁でも思わなっかた 就是完整的一句:谁都没有想到日本能成为这样一个经济大国 后面加上了に违いない表示强调而已:“毫无疑问地,XXXX”
小茜的N5初级日语问题(4)
1、 记住:同じ后直接修饰名词。2、 消す——可用于电器类,如电灯,电视,收音机等 闭める——可用于关门,关窗。3、 果断拒绝的话跟中国人一样。如果是考虑对方的感受,委婉一些的话,就说ちょっと。。。让对方会意。4、 いい习惯をつける是惯用句型,记住就行了。もの在这里表示应该。就是...
日语三四级语法问题4问
1.【ている】表示正在进行的动作【书いている】表示正在写,【てある】表示动作的存续,【书いてある】表示【写在XX上面的】,就是写这个动作结束之后的结果继续存在 2.【じゃないと】后面加否定形式 3.【闻こえる】是【闻く】的可能态,可能态前面都是用が,比如【何々ができる】就是会做...
日语语法,4,5,6题
こんばは 4、これは先生からいただく本だから、大事にします。「2」5、社长はさっき何をおっしゃいましたか 「2」6、一周间も入院したので、皆さんに追い付こうとしても、追つ付けないだろう。「4」回答:4,翻译:这本书是老师给我的(从老师那里得到的),很重要的。本题是敬...
日语,二级练习题四个,求详解
1.~のために表缘由,用在比较正式的场合或书面。2.~について、~に関して 3.~ごとに ↑2和3不用解释了吧。B,3,かまわず表示顾不上、这里表示:连自己没穿鞋都忘了。~にかかわらず表与什么什么无关、にもかかわらず可以当做接续词用,表转折。C,1,一方で不断朝一个方向发展、...
日语4级问题 请说明理由 谢谢了
A:3 しつれいします表示失陪的意思.4也是.但是说话者还在那里说"即将离开",所以不能选过去式.B:3 1しめます是他动词(及物动词),不能带有が,2也是.3、4都是自动词(不及物动词),但"あります"这个补助动词一般要用在他动词(及物动词)后面,文法有问题.C:3 "ない"的て形有两种,一种是...
日语n4题。解释一下4个选项对错原因。
原句想表达的意思是“史密斯先生在教田中先生英语”。这句话的授受关系是:史密斯先生为田中先生教英语,田中先生受到了史密斯先生教英语的这一行为。第一句话是史密斯先生向田中先生学英语,这显然不符原意。第二句话,史密斯先生让田中先生教他英语,还是不对;第三句话,田中先生向史密斯先生学英语,也...
2道日语的初级选择题,求答案和讲解,谢谢。
第一题,4どこまで,意思是昨天去哪了。第二题,1から,意思是金先生是从德国来的 第一题,どこ指的是不明确的场所,表示昨天去了某个地方,但是没有说明到底去哪了。第二题,一般选择题都是选择最佳选项的,你非得说へ的话,也说得过去,但是这样感觉比较怪。从这句话的意思来讲只是表示一...
日语数字的问题
在日语里4,7和9经常会有不同的读法 4:排列数字(1,2,3,4。。。)时读 shi 第四个 - 四番 yonban,四条 yonbon 这里读 yon 四月 - 四月 yongetsu 也读 yon 四个月里 - 四ヶ月 yokagetsu,四人 yonin 这样用时读 yo 7:排列数字读 nana 这个比较特殊,应为很多词用nana 或 ...
日语4个问题
よう】是像。。的意思。指能像前面所说的那样 3原材料名: 水(水道水)とある とある??没有例题这种说法 是不是【となる】或【である】呀 4.この「绿のダム」ともいえる森林を守り、育てることによって、いつか...这里的によって起什么作用 通过。。。的意思 表一种手段 ...