剪去1/10 还剩9/10×(1-1/10)=81/100米
再剪去2/5 还剩81/100×(1-2/5)=243/500米
243/500÷9/10=243/500×10/9=27/50
答：还剩全长的50分子27
为什么？
追答是按照题目的意思来的呀
追问可不可以先9/10*(1-1/10-2/5)=9/20，再9/20 / 9/10=1/2
追答你的题目问的是“还剩全长的几分之几”，没有单位呀
追问那这样行不行？
追答当然不行了，你做的是，还剩几分之几米，不是几分之几
追问可我的是除法啊
追答你是除法怎么了，你算的不符合要求啊。
本回答被提问者采纳一根长9\/10米的绳子,先剪去它的1\/10,再剪去它的2\/5,还剩全长的几分之...
解：剪去1\/10 还剩9\/10×(1-1\/10)=81\/100米 再剪去2\/5 还剩81\/100×(1-2\/5)=243\/500米 243\/500÷9\/10=243\/500×10\/9=27\/50 答：还剩全长的50分子27
...的1\/10,第二次剪去全长的2\/5,还剩全长的几分之几2
9\/10x（1-1\/10-2\/5）=9\/10x（10\/10-1\/10-4\/10）=9\/10x5\/10 =9\/20 =20分之9米 还剩全长的2分之1 请采纳正确答案，你们只提问，不采纳正确答案，回答都没有劲！谢谢管理员推荐采纳！！朋友，请【采纳答案】，您的采纳是我答题的动力，如果没有明白，请追问。谢谢。
...分之1,第二次剪去它的5分之2,还剩全长的几分之几?
9\/10-1\/10-2\/5 =9\/10-1\/10-4\/10 =4\/10 =2\/5 答：还剩全长的2\/5
...第二次剪去它的2\/5,还剩全长的几分之几?还剩多少米?(请详细_百度...
1-1\/10-2\/5=1\/2 (9\/10)*(1-1\/10-2\/5)=9\/20m
...它的1\/10,第二次截去它的2\/5,还剩全长的几分之几?
1\/2
...它的1\/10,第二次减去它的2\/5,还剩全长的几分之几?解并说出理由_百度...
把全长作单位“1”，减去两次减去的分率（全长的1\/10和2\/5）还剩全长的：1-1\/10-2\/5=1\/2 答：还剩全长的二分之一 9\/10是这根铁丝的长度，因为只求剩全长的几分之几，所以，这个数没用。
一根长9\/10米的铁丝,第一次减去它的1\/5,第二次减去它的1\/10,还剩全长...
把全长作单位“1”，减去两次减去的分率（全长的1\/10和2\/5）还剩全长的：1-1\/10-2\/5=1\/2 答：还剩全长的二分之一 9\/10是这根铁丝的长度，因为只求剩全长的几分之几，所以，这个数没用。看完了采纳哦~~祝学习进步！
...分之1,第二次剪去它的5分之2,还剩全长的几分之几?
因为他的全长只有十分之九，十分之九减去十分之一，等于十分之八，十分之八再减去十分之四，等于十分之四，也就是减去五分之二，等于十分之四
...第二次剪去它的五分之二,还剩下全长的几分之几?
全部为单位1 还剩下1-1\/10-2\/5=9\/10-4\/10=5\/10=1\/2即2分之1
...分之1,第2次剪去他的5分之2,还剩全长的几分之几?
第一次剪去它的10分之1则还剩下10分之9，再用10分之9减去5分之2，就求出了答案。因为此题求的是分率，所以“10分之9米”用不上的，别给他误导了。综合列式：1-10\/9-5\/2 一减10分之1再减5分之2（“1”是指单位1）看清是求分率还是实际数值，解题就容易多了。
