一、网络公开课的利
1、学习方式具有灵活性。
不受空间和时间的限制。宅在家里,只要有网络,就能接受学习任务。根据自己的安排,选择好时间学习。
2、资源呈现形式多样化。
与传统的课堂教学而言,线上教育的资源形态媒介多,符合学生当前的审美情趣。动态的、色彩鲜艳的、游戏的。结合学习内容,营造出相应的情境,让学生玩中学、寓教于乐。
3、诱人的价格优势。
现在的网课以文化课培优和艺术类课程为主。相比实体课程,网课便宜了不少,而且只要有个电子终端就可以上课,确实比较方便。
二、网络公开课的弊
1、时间控制不当对学生视力影响大。
长期盯着电子产品看,容易滋生严重的依赖症,对视力造成极大的损伤。如果时间控制不当,以后上瘾也说不定。
2、教学资质存疑。
有些上网课的老师水平差到要学生纠错的地步,在一些网课骗局中,参与者不仅没有获得指导,更面临着个人信息泄漏的风险;另外购买网课遭遇霸王条款的事也不在少数。
扩展资料:
网络公开课的注意事项:
1、上网课的距离
如果使用电脑上课,眼睛与电脑的距离应尽量远点,最少40cm;如果使用电视,眼睛与电视的距离是电视屏幕对角线的3倍以上。
2、课间要让眼睛休息
网课课间要透过窗户远眺,让眼睛充分休息,时间5~10分钟。
网络直播课程的利与弊有哪些?
二、网络公开课的弊 1、时间控制不当对学生视力影响大。长期盯着电子产品看,容易滋生严重的依赖症,对视力造成极大的损伤。如果时间控制不当,以后上瘾也说不定。2、教学资质存疑。有些上网课的老师水平差到要学生纠错的地步,在一些网课骗局中,参与者不仅没有获得指导,更面临着个人信息泄漏的风险;另...
网络直播课的优点和缺点是什么?
1、线上教学不受地域的限制。通过一部电脑,一部手机就可以随时随地开展教学活动,师生在家就可以完成教学任务。2、线上教学丰富了老师和学生的教学和学习方式。线上有很多优秀的课程资源,比如“智慧树”、“网络云课堂”、“学习强国微课堂”等等,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板...
网络直播课有什么好处与缺点?
1、长期对着手机、电脑等的屏幕视力会下降。2、在家上网课非常锻炼人的自觉性,那些自觉性差的同学,上课时间就用电脑打开直播间,签完到就跑了,进行挂机模式,老师点同学回答问题时,问某某在吗,连问几遍没人回应。3、上网课会让同学养成逃避回答问题的习惯,有些同学被老师抽到回答问题,他们不想...
网课的利与弊
网课的利与弊具体如下:一、网课的受众面广,可反复学习 1、网课的好处在于其受众面广,一套课程或一次直播授课,只要满足相关条件,基本上是没有人数限制的。2、同时网课的另外一个好处就是,如果老师讲得比较快或者是有的学生理解或反应速度较慢没有跟上授课节奏的话,可在课后去有针对性地反复复习...
什么是网络直播班?
好处:1、利用网络课程直播,学习者不会有太大的学习压力,轻松学习,娱乐学习。这是因为网络课程直播表现形式多样化:有游戏教学,娱乐教学以及丰富多彩的视听觉的艺术感受。使学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。2、取代了19、20世纪的以教师为中心,教材为中心,课堂为中心的旧传统,而是以学生...
在线直播用于教育培训有哪些优缺点呢
2、互动性强;因为是直播,老师跟学生有一定的互动,课程更具乐趣性。讲段子的老师很多。3、支持回放;一般的在线直播课是可以实时录屏,反复听讲,方便学生多次学习,加深印象,也方便落课的学生学习。4、跨空间学习;学生在家就可以进行学习,比如今年,全国上亿的学生在家进行了在线直播学习。在线直播...
线上教育有哪些优点和不足呢?
那么线上学习有哪些优缺点呢?1、学习时间自由 线上学习大多数是采用录播的形式,你可以灵活安排你的学习时间。如果是直播,一般也会安排在周末或者下班时间,不会影响你正常工作。2、学习成本低 线上课程相对于线下课程,会便宜很多,甚至还会有一些优质的免费课程。那么选择线上课程不仅可以节约一大笔学费...
直播教学的好处与弊端 怎么做直播视频教学?
直播课堂的缺乏学习环境导致学生容易分心,积极性不高。直播教学平台 腾讯课堂是腾讯推出的专业在线教育平台,汇聚了大量优质教育资源和名师,提供了职业培训、公务员考试等课程。云朵课堂APP为教育机构和个人提供直播、录播、学员管理等功能。好视通专注于互联网和3G移动互联网的商务会议和协同办公领域,提供多...
学生上网课有哪些利弊?
利:1、节省时间:学生再也不怕上课迟到,早餐没吃。打开电脑或手机就能立马进入课堂。2、学习途径、资源多:由于处在网络环境中,除了老师授课,遇到不懂的可以立马百度,课外B站、MOOC慕课、CSDN等等站点寻找更多学习资源。3、直播平台的技术多样性,今天听不懂的课明天还可以看回放,犹如时光倒流。弊:...
网课的优缺点有哪些?
1、利用网络课程直播,学习者不会有太大的学习压力,轻松学习,娱乐学习。这是因为网络课程直播表现形式多样化:有游戏教学,娱乐教学以及丰富多采的视听觉的艺术感受。使学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。2、取代了19、20世纪的以教师为中心,教材为中心,课堂为中心的旧传统,而是以学生为中心...