请简要描述思想政治教育和学校心理辅导二者差异的主要表现。[6分]

如题所述

【答案】:二者的差异性主要表现为:(1)二者所要达到的目标是不同的。思想政治教育是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,着眼于人的政治思想面貌,主要解决学生的世界观、人生观、价值观和道德观的问题。心理辅导的目的则是帮助学生解决心理问题、心理困惑、调节情绪、平衡心态,促进学生的心理成熟和全面发展。(2)从内容上看,思想政治教育的核心问题是人生观问题。心理辅导的核心问题则是成长问题。(3)从工作角色上看,思想政治教育工作者与学生双方是教育者和被教育者的关系,思想政治工作者处于主导地位,学生则是教育的对象。心理辅导主要是一个讨论沟通的过程,辅导人员和学生的关系基本上是相互平等的。(4)从工作方法上看,思想政治教育一般采用报告、课堂讲授、个别谈话、批评表扬、提供榜样、树立典型等方法。学校心理辅导一般采用的方法有:心理健康教育课、会谈、心理测量、技巧训练、角色扮,演、沟通分析、行为矫正等。一些心理辅导方法在思想政治教育中很少采用。
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请简要描述思想政治教育和学校心理辅导二者差异的主要表现。[6分]
【答案】:二者的差异性主要表现为:(1)二者所要达到的目标是不同的。思想政治教育是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,着眼于人的政治思想面貌,主要解决学生的世界观、人生观、价值观和道德观的问题。心理辅导的目的则是帮助学生解决心理问题、心理困惑、调节情绪、平衡心态,促进学生的心理成...

心理咨询与思想政治教育的区别主要有以下哪些方面
1、依据理论不同。心理咨询依据的是心理学理论,甚至会涉及生物学等理论,而思想政治教育主要依据马克思主义原理。2、针对问题不同。心理咨询针对的是心理疾病、心理问题,可以说属于医疗的一部分,但是思想政治教育主要针对人的三观等思想品行问题。3、解决问题的方式不同。心理咨询主要采用各种疗法或者心理辅...

心里咨询辅导与思想政治教育的区别
2.心理咨询和思想政治教育的目标与任务不一样。心理咨询的基本目的在于帮助来访者摆脱消极情绪,克服心理和人格障碍,建立社会与个人和谐的生活模式。其主要任务是帮助来访者认识自己的内外世界,纠正不合理的欲望和错误观念,学会面对和应对现实,学会理解他人,增强自知之明。思想政治教育就是用人类历史上最...

简述思想政治教育和心理健康教育的异同
1.心理健康教育是思想政治教育的基础。心理健康教育能保证思想政治教育取得良好效果。要培养学生良好的道德品质,必须先有良好的社会适应能力,能够正确认识自己、欣赏自己,成功地与他人交往,有良好的情绪控制能力。在学生的日常生活中的许多问题,往往采用心理健康教育的方法能达到更佳的效果。2.心理健康教育...

心理辅导活动课与思想品德课的区别
4、心理咨询和思想政治教育的目标与任务不一样。心理咨询的基本目的在于帮助来访者摆脱消极情绪,克服心理和人格障碍,建立社会与个人和谐的生活模式。5、心理咨询与思想政治教育的工作方式不一样。心理咨询主要由个体心理咨询和团体心理咨询两种形式。前者一般是由心理咨询师在固定地点等待咨询者前来咨询,咨询...

心理辅导与思想政治教育存在的一致性表现在哪些方面
心理辅导与思想政治教育存在的一致性表现在:目标指向的共通性、工作方法的相似性、实施过程的渗透性以及评价效果的互补性 不同的心理学流派,心理辅导法具体目标指向不同。精神分析学派主张重现来访者童年经验,使其突破早期压抑;行为主义学派以新的建设性的行为方式代替来访者已有的不良行为模式为目标。然...

简述心理辅导与思想政治教育存在的一致性。
【答案】:(1)两者在基本目标和任务上是一致性的;(2)两者在职能上是相互衔接的;(3)两者在实际操作过程中,是融合在一起,密不可分的。

学校心理健康教育存在的主要问题_大一心理健康论文1500
学校心理健康教育有其特定的范围和目标,是针对学生的实际而制定的。超越了学校和学生这个实际,学校心理健康教育的目标就会笼统而空洞,内容庞杂而无序,缺乏针对性。由于我国学校心理健康教育起步较晚,在理论研究上主要受西方的影响,我们所运用的方法、技术、手段多数移植甚至完全照搬欧美国家的一套。例如,我们引进的心理测...

学校心理辅导对学校思想政治教育的促进作用表现在哪些方面
学校心理辅导对学校思想政治教育的促进作用表现在补偿功能、指导功能、调节功能方面。心理健康辅导是情感导师与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。作为一名...

学校心理辅导与学校德育教育的关系
【答案】:心理辅导与德育工作有着密切的联系,有二者又有严格的区别。德育是关系培养人才成长方向的教育,通过大量的思想政治教育教学活动,不断对学生进行'五爱”(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义)教育、文明行为习惯、良好的道德品质和遵纪守法意识、科学世界观、人生观、价值观、社会主义理想...

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