孩子逆反心理太重怎么办？

Answer 1

我想这一种现象未来会越来越普遍。因为很多子女是被父母不正确的观念态度、甚至错误的爱所宠坏，不然就是这种错误的爱导致子女活在很痛苦的世界里面。当他渐渐长大之后，他那一种不满的心就会形成叛逆。要知道，子女他是被父母所教育，子女他是在反映父母的态度跟社会的教育态度。
如果我们给他的是很多的压力、很多的主宰欲、意思食，这个子女他到后来一定会叛逆。所以很多父母对子女往往用的是错误的爱。因为太多的父母对子女的爱事实上是错误的爱，这一种错误的爱很多情况是溺爱，在溺爱的情况之下，小孩子不会成长。
就像小孩子一出生，你就怕他受风寒、怕他受到细菌的攻击，所以一直让他处在“无菌室”里面，处在“象牙塔”里面，这个小孩子他就没有抵抗力，他长不大。渐渐的当他的身体长大了，但是他的心灵还是很弱小，所以他会成为父母亲的包袱。如果你从小越是把他呵护的非常好，怕他受风寒、怕他怎么样，这个小孩子他越是长不大，他会常常成为你心中的挂碍，所以这是“错爱”啊。
还有一种严重的错爱方式，就是用“意思食”、“主宰欲”去对待孩子，这个是一般家庭很容易犯的毛病。你认为小孩子是我生的、我养的，所以很自然的就用命令的方式、命令的口气，要求小孩子你应该怎么样，你好好背《弟子规》、照这个《弟子规》来，一步一步的做，应该怎么样、应该怎么样……我不是说《弟子规》不好，但是如果你那么多的框框，他做你的小孩子会做的很痛苦。
小孩子需要启发式的教育，需要父母亲的关怀和爱，但不是溺爱。小孩子需要大人们充分的尊重。
对不起，我讲实话，很多结了婚为人父母的你不知道怎么教育小孩子，真的你不会。结果就用传统所熏习来的那些观念，然后把小孩子当作不懂事，或是命令式的，或是把父母亲的那一种欲望、愿望寄托在小孩子身上。结果常常规定她要怎么样、要怎么样……甚至小孩子他的自由选择权都没了，父母亲规定他一大堆要学习的功课。
小孩子在成长的过程，本来是天真活泼又快乐，但是在父母亲的关怀、爷爷奶奶的关怀、外公外婆的关怀之下……事实上，大家的关怀往往给他的是很多的压力，导致小孩子在成长过程中，真的背负着很多沉重的压力。当他年纪很小的时候他不敢反叛，但是当他来到青少年时期的时候，他就会逐渐反叛、叛逆。这个都是因为为人父母的不懂得怎么样去教育小孩子。你用很传统、很保守的那一套，然后来规范他、来要求他，导致小孩子他被你爱的很痛苦。
在台湾一样，我们遇到这种情况不少啊。有的小孩子他长大了，二十几岁了，他以前就是这样被训练成乖乖牌啊，然后父母亲又呵护的好好的，结果导致小孩子慢慢长大之后他没有适应社会的能力，他不敢去闯事业，结果就躲在家庭里面。二十几岁了还是一样，常常躲在家庭里面，因为他没有免疫力。他没有什么人际、交际、应酬，他没有这方面的能力。这就是被父母爱的、到后来要成为孝顺啊、听话啊、乖乖牌，所以就变成很乖的一直呆在家庭里面。
父母亲看到这种情况，当他长大后你希望他要走出去是很不容易的。人的学习能力真正最强的阶段是儿童、青少年阶段。所以变成到后来小孩就有了忧郁症，他不敢去面对外境啊，因为他没有免疫能力，然后又被父母亲灌输了很多不正确的观念：什么人不可相信啊，你要防范别人啊，你要怎么样、要怎么样啊……导致小孩子原本很单纯、很快乐的心灵一直被压抑、被扭曲，所以容易形成忧郁，他会一直躲在家庭里面，不然他就是反叛。
像这方面的问题，真的是严重的社会问题。为什么解脱道要从大人开始下手，因为小孩子是由大人在教育的，如果大人的心态、教育方式、观念出现问题的话，你很难带给小孩子健全的人生观。所以希望大家，我们真的要活到老学到老。
我以前也跟学员都勉励过，为人父母亲，记得：要跟小孩子一起成长，千万不要倚老卖老。不要以为说：我是大人，我是你的父母，小孩子你不懂事……千万不要用这样的心态，真的，我们要跟小孩子一起学习、一起成长。而且很重要的是：你要充分的尊重小孩子的自由选择权。他不是你的附属品，他是一个神圣的存在。你邀请他来做你的子女，你要充分尊重他。
不要用一种填鸭式的教育方式对待他，不要认为他不懂或是用一种充满“主宰欲”的方式要操控他，好像他只是一个戏台前的布偶，然后你在后面操控他，希望他要怎么样、要怎么样……如果他没有照你的意思去做，你就给他脸色看，认为他不听话。像这样的话你很难教育出真正有智慧的小孩子。所以，教育观念真的要调整过来，要用平等心来尊重小孩子的选择权。
有一次我从台湾那边，坐飞机到厦门，那时候也同时在海关办手续，在通关，那时候办手续的人里面，我看到有一对夫妇，他们看起来就是欧美的人，他们的小孩子，一个是小女孩三岁，另一个是小男孩四岁，都是很小的孩子。我看到父母亲背着自己的包袱，那小孩子的包袱呢？他们自己背。三四岁的小孩子一样都会背着自己的包袱，然后拉着自己的东西。欧美国家他们的教育就是比较注重孩子从小就训练你独立，不是说你不懂事，只要你能够承担的、你能够做的，就让你做，那你还不会的，父母会衡量情况，这个不是虐待你而是训练你，让你早日培养更高的能力。
小孩子能够做的，就让他们做，不是认为他们不懂事，然后样样都认为他们不懂事，然后他们做出来不合乎己意，结果父母亲就替他们做，这个是不正确的。
很重要的一个关键，就是我们要用“平等心”来尊重小孩子的意愿、意见，你一定要把自己跟小孩子放在平等的位置来尊重他、来听他们的心声。唯有为人父母亲的处在平等的立场，要跟小孩子做朋友，而不是高高在上，当他感受到你跟他是处在同辈的情况，他才没有压力，没有压力的情况之下，他才敢把他真正心里的事情讲出来、把他真正的愿望讲出来、把他的理想讲出来。如果能够这样的话，这个小孩子才能够有机会把他真正的才华、把他的优点显露出来、流露出来。所以我们要用“平等心”的立场来对待小孩子。
再来要充分的尊重他们。有时候小孩子他的观念、他的作为、他的选择未必我们能够认同，但是你应该用平等心，心平气和地跟小孩子沟通，如果他觉得自己喜欢这样，只要不是去伤害别人，只要不是去造成自己家庭或是社会的问题，就应该试着去理解他。如果他的选择、他有某方面的兴趣，但他的选择跟你的意愿是有所不同，要记得：为人父母的，你可以提供意见让他们参考，然后主宰权、选择权要让小孩子去选择。父母亲不要代替小孩子做他们生命的选择。生命的选择权、主导权要还给小孩子。所以为人父母的心灵品质一定要成长、要提升，你才会放得下。
佛教讲“无我、无我所”，你真的要学到这方面的精髓。很多人就是放不下，认为小孩子就是我的、我的、我的，所以就抓的很紧。当你心灵不断的成长，你才会真正用平等心来对待小孩子。记得：不要把他当作你的附属品，不要把他当作低你一辈。你能用“平等心”充分的尊重他们，那小孩子会在你“大爱”的关怀之下、会在你提供给他更广大的空间情况之下，他会活得更快乐，他会真正把他的潜能流露出来；没有压抑，他才会把他的潜能发挥出来。在你大爱的鼓励、关怀之下，他会活得更有信心，也更有自信去面对各种问题的考验、挑战。所以父母本身要先学习，要先成长，你心态健康，你心态正确，你有智慧，你的小孩子就会越来越好。
再补充一下刚才那个问题。如果你的行为已经造成小孩子的叛逆、不满，或是家庭亲子之间已经造成了很多问题和裂痕，要知道，这个“主导权”还是在你，我讲的是“主导权”不是“主宰权”哦！你不要听错，我说“主导权”还是在你，那是因为：为人子女他还是被动的，所以我们为人父母的自己要成长。我讲的“主导权”是说解铃人还是系铃人，你要化解这个亲子的问题，除了我们自己要成长之外，就是面对这个现实的问题，该道歉的要道歉。
小孩子他们是在父母的引导情况下，形成了很多的问题出来，我们为人父母的在他们成长的过程中，我们有很多的观念、知见、或是对待的方式不正确，导致小孩子心灵受伤，所以他才会叛逆、才会不满，那你不要去怪小孩子，如果你怪小孩子，这个问题永远没办法解决。唯有回来反观，看我们自己哪里出问题，那么我们能够先概括承担，先道歉。如果你能反观到我们真的哪里有问题，我们面对这个问题来跟小孩子道歉。
很多人也许会想：哪里父母亲还跟小孩子道歉？！父母亲没有错的！如果你是这一种观念的话，你的家庭问题不会得到解决。你是要解决问题还是要显现你为人父母的权威呢？如果你继续要显现你为人父母的权威，你的家庭问题就继续存在；如果你真的愿意面对问题去解决，我们为人父母有不妥当的作为，该道歉的我们要道歉。当你真正能够向小孩子道歉的时候，那个亲子之间的很多问题很快就会消融，这一点很重要。如果你觉得：我不可能啊，以我的个性怎么有可能跟小孩子道歉？！如果你能够把不可能变成可能，那表示你学到了正法的精神、精髓。

Answer 2

其实，这是每个家长都会遇到的问题，如果是在儿童时期逆反严重，就说明你的孩子被你宠惯了，对待这种，只有狠下心，锻炼他，让他与一群更成熟的朋友玩，如果你是在孩子青春期的时候发现他逆反心太重，一是他需要确定他在你们家长眼里的位置，二来可能是社会影响了他，例如他的同学整天玩耍，而他却要参加各种补习班，他会觉得不公平，从而逆反，如果发生这样的事，你要多与他交谈，分析他的心里的想法，让他觉得你是为他好，如果你的孩子是在大学或是工作中与你顶撞，这就说明他的心灵正在成熟，你需要给他树立一个正确的价值观，人生观，是他走出困境，让他认为大人的话终究是对的。

Answer 3

就依了他，让他大反特反，让他反个够，最好让他一个人反不理他，他就会无趣。

Answer 4

你好！

很高兴回答你的问题。

爱的力量是教育中的重要力量，但并不是所有的母亲都懂得如何爱孩子，的确有许多母亲，有意无意地给孩子带来沉重的负担和伤害，甚至，用她们的爱禁锢了孩子的一生。

方法/步骤：

1. 用爱的目光注视孩子：
用赏识的神情告诉孩子：“太好了！你让我骄傲！”

2. 用爱的语言鼓励孩子：
父母常常对孩子说：“孩子，你真棒！”

3. 用爱的渴望调到孩子：
你要寻找快乐吗？自己去努力！

4. 用爱的细节感染孩子：
要让孩子从生活的细节中学会发现爱，感受爱。

5. 用爱的管教约束孩子：
让他们从小懂得，每个人都要对自己的行为负责，要走好人生的每一步。

6. 用爱的胸怀包容孩子：
让他们有重新开始的机会。

7. 把爱的机会还给孩子：
让他们体验到：索取可以使人满足，但付出才是真正的快乐。

Answer 5

最简单的办法是看心理医生