大芦荡你还在守望吗?的修辞手法是什么

如题所述

(1~3)初冬时节。大芦荡尽情的舒展
(5~7)芦苇渐渐死去
(8~10)珍惜禽类变少
(11~17)“人类”意识
(18~31)呼吁保护大自然
(32)点题,感慨
1、 以“我面对着辽宁盘锦的100万亩的大芦荡”开头,有什么作用?
以“我”之小,面对“100万亩”之大,从而引出我对大芦荡的关注和思考。
2、“当最后的翅膀折落,人类,你还有希望吗?”如何理解这句话?
以珍稀禽类被害,写人对大自然的破坏,指出人必将自食其果。
3、“守望”是看守了望的意思。第一次出现是指芦苇对新生、对希望的守望。结尾寄托作者的希望。大芦荡守望的是人类的觉醒。是与人类的和睦相处的那一天。这篇课文以理性色彩见长,主要是对人类对自然资源的掠夺式占有和消费的批判和人类生存环境的忧患意识,而大芦荡起一个引发联想与思考的作用。
4、大芦荡的风景、芦苇的生长和给人类带来的福利。从芦荡的命运联想到人类对自然资源的掠夺式占有和消费,提出能源与资源问题。从崇明岛的芦苇写起,提醒人类应理性的生存,保护我们的家园。文章以理性色彩见长,主要是对人类对自然资源的掠夺式占有和消费的批判和人类生存环境的忧患意识。而大芦荡起一个引发联想与思考的作用。(题目用了反问)
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-10-30
反问。
作用是:1.引起读者兴趣
2.让我们思考。
今天刚刚讲的,现学现卖~~~~~~~希望能帮到你!追问

再说两种!急啊!!谢谢!!

第2个回答  2012-11-26
反问

大芦荡你还在守望吗?的修辞手法是什么
3、“守望”是看守了望的意思。第一次出现是指芦苇对新生、对希望的守望。结尾寄托作者的希望。大芦荡守望的是人类的觉醒。是与人类的和睦相处的那一天。这篇课文以理性色彩见长,主要是对人类对自然资源的掠夺式占有和消费的批判和人类生存环境的忧患意识,而大芦荡起一个引发联想与思考的作用。4、大芦荡...

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