历史上最具影响力的教育学名著19种图书信息
《教育的社会学》(作者:约翰·杜威)探讨了教育与社会的关系,强调教育的社会职能。《教育的伦理学》(作者:杜威)探讨了教育的道德和伦理问题,强调教育应培养道德人格。《教育的美学》(作者:约翰·杜威)探讨了教育与美学的关系,强调教育应促进人的审美能力和情感发展。《教育的哲学》(作者:杜威...
历史上最具影响力的教育学名著19种的介绍
《历史上最具影响力的教育学名著19种》是2007年01月由陕西人民出版社出版的图书,作者张斌贤、 刘冬青。该书介绍和评价了柏拉图、亚里士多德、卢梭、杜威、布鲁姆等19位名人的教育思想和著作。
历史上最具影响力的教育学名著19种内容简介
本书精选了19种历史上最具影响力的教育学名著,其中包括柏拉图的《理想国》、亚里士多德的《政治学》、卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》、布鲁姆的《终身教育引论》等经典著作。这些著作不仅展现了不同历史时期、不同文化背景下的教育理念,也深刻影响了后世教育理论与实践的发展。本书的作者张...
《历史上最具影响力的教育学名著19种》读后感
《历史上最具影响力的教育名著19中》这本书收录了历史上最具影响力的教育学名著19种,作者首先对名著作者及作品本身进行了简单介绍,而后又对作品本身和其历史地位做出了客观评价、分析,既有有史以来第一部论述教育的柏拉图的《理想国》,又有代表古希腊教育发展史上最高成就的亚里士多德的《政治学》...
历史上最具影响力的教育学名著19种理想国
柏拉图的著作《理想国》被誉为其最具影响力的教育学名著之一。该书以苏格拉底为主角,采用对话体形式撰写,分为10卷,篇幅仅次于《法律篇》,被认为是柏拉图中期作品的代表。《理想国》不仅涵盖了哲学、政治、伦理道德、教育、文艺等众多学科领域,还以理念论为基础,构建了一个理想国家的蓝图。在《理想国...
历史上最具影响力的教育学名著19种《教育漫话》
《教育漫话》是17世纪英国著名哲学家和思想家洛克的代表作,它以绅士教育为主题,分为体育保健、道德教育、智育三个部分,系统地阐述了如何培养符合时代需要的有理性、有德性、有才干的绅士或有开拓精神的事业家。本书不仅在当时产生了重要影响,而且成为欧美乃至世界教育的瑰宝。本书为全译、注释本,保留...
历史上最具影响力的教育学名著19种的作者简介
张斌贤,男,1961年5月8日出生,汉族。中共党员。1983年7月毕业于北京师范大学教育系,1986年7月在北京师范大学获得教育系外国教育专业硕士学位,1988年7月在北京师范大学教育系任教(讲师),1995年7月在北京师范大学教育科学研究所获得博士学位,1998年6月在北京师范大学教育系任副主任,从1998年7月至...
历史上最具影响力的教育学名著19种政治学
《政治学》是由古希腊哲学家亚里士多德撰写的一部重要著作,由吴寿彭和徐大同翻译,出版于2006年1月,由商务印书馆发行。这本书被视为西方政治学研究的开山之作,其内容涵盖了城邦问题的分析、各种城邦理论、制度、政体分类与变革,以及理想城邦的设想。《政治学》自20-30年代以来,我国就有完整的中译本...
教育教学名著有哪些
《大教学论》《教育漫话》《爱弥儿》《葛笃德如何教育她的子女》 《理想国》《历史上最具影响力的教育学名著19种》(张斌贤 刘冬青) 《西方教育思想史》(合著),湖南教育出版社1997年;《外国教育管理史》(合著),人民教育出版社1996年;《社会转型与教育变革》,湖南教育出版社1997年;《中外教育...
教学名著有哪些
《历史上最具影响力的教育学名著19种》是张斌贤和刘冬青合著的一部综合性作品,涵盖了从古至今、跨文化的教育学名著,为读者提供了全面而深入的阅读资源。《西方教育思想史》和《外国教育管理史》是合著作品,系统地介绍了西方教育思想的演变历程和教育管理的历史发展,对于理解西方教育体系的形成和变化具有...