2、公理、定理、常用结论务必记熟记牢；
3、记住一些基本题型及其辅助线的作法，比如：看到等腰三角形想到取底边上的中点，运用三线合一特别是垂直的应用；比如条件中有线线垂直这个条件时，往往想到线面垂直，其中的线是原来两条中的一条，面是过另一条线的面等等，多积累，多归纳，其实立体几何图形也就那么常见的几类，为何衍生出那么多的立体几何题，原因就是位置和数量的变化
希望能给你一点帮助！
...证明题也无从下手!!!哪位大神帮忙告诉告诉啊~~~
1、熟悉常见几何体的点线面的相对位置关系，可以做个长方体，三棱锥，直棱柱模型，经常拿出来揣摩研究，理清这些几何体里面有哪些常见的平行垂直的位置关系；2、公理、定理、常用结论务必记熟记牢；3、记住一些基本题型及其辅助线的作法，比如：看到等腰三角形想到取底边上的中点，运用三线合一特别是垂直...
怎么学习高中的空间几何?尤其是证明题,有没有知识点或方法的总结归纳...
1、图形方面：不但要学会看图，而且要学会画图，通过看图和画培养自己的空间想象能力是非常重要的。2、语言方面：很多同学能把问题想清楚，但是一落在纸面上，不成话。需要记的一句话：几何语言最讲究言之有据，言之有理。也就是说没有根据的话不要说， 不符合定理的话不要说。至于怎样证明立体几何...
立体几何该怎么学呀~~~完全没有头绪!!!
其实最好的方法是画魔方，把一个魔方找来，打乱颜色。从一个顶点望去，可看到三个面。把它画出来，再设想这个魔方绕这个顶点旋转一个角度（还是这三个面），先画，再对比实物，（把每个小块的颜色都标出来）。熟练后就在脑海里有立体构架。有这个基本功，你当解决不了题时，就可把题给的图换个...
数学必修二的立体几何部分怎么学啊! 本人高一,函数 数列 三角函数 不...
直线和平面这些内容，是立体几何的基础，学好这部分的一个捷径就是认真学习定理的证明，尤其是一些很关键的定理的证明。例如：三垂线定理。定理的内容都很简单，就是线与线，线与面，面与面之间的关系的阐述。但定理的证明在出学的时候一般都很复杂，甚至很抽象。掌握好定理有以下三点好处：（1）深刻...
我开学上高二,高一的立体几何学的特别不好,觉得老师教的和定理都明白...
1.立体几何其实并不难学，最关键首先要克服自己的心里障碍，不要还没做题看到题目就先怕了。相信自己，告诉自己“不难的，我能做出来”。这个心理暗示真的很有用的喔。2.因为你才刚学完高一的立体几何，用几何法做题是绝对比用向量更简单的。几何证明题关键是思路和解题的格式。也许你有时候觉得题目...
高二下期数学感觉好有压力,怎么办。
至于如何学习我认为首先要培养空间想象的素质。对于一道题，你或许不用马上思考着怎么去做，而是闭上眼睛想象它的结构，想象出它的各个角度的图像，“看清”每个点、每条线。再加上多做练习，这样不出几星期，你的空间思维将会有很大的提高，立体几何也就不再话下了。刚开始花的时间多没关系，大家都...
...做数学题也不会,看到题目感觉没有一点思路,然后就感到好烦躁了,记...
2‘学习立体几何要有较好的空间想象能力，而培养空间想象能力的办法有二：一是勤画图；二是自制模型协助想象，如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看，多想。但最终要达到不依赖模型也能想象的境界。3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图，正确的办法是边画图边计算，要能在画图中寻求计算途径。
立体几何学不好是智商低吗
3.有一种题我是可以想象出来 但是算面积或者体积就感觉一团乱麻。这种时候我一般进行分步法，并且从容易到困难逐渐计算，实在不行的时候就构造一个实物出来（淘宝应该有那种卖的笔，笔头喷出来的是胶装线，对构造不规则几何体很有帮助）最后!无论做什么题!题后反思总结!薄弱专项，隔三差五重新做!
高中数学几何学有哪些难点?
2.证明题：几何学中的证明题通常需要学生运用已学过的知识，通过逻辑推理来证明某个结论。这类题目对学生的思维能力和推理能力要求较高，很多学生在面对证明题时会感到困惑和无从下手。3.相似三角形和全等三角形：这两个概念是几何学的基础，但它们之间的关系和性质较为复杂，容易让学生混淆。此外，...
...很差没有基础,二三十分的程度。看着题目无从下手,现在离高考还有八个...
首先课本上的定理啊，推论啊，还有什么其他公式啊，这些肯定要记住的。（就我观察来看，以前我们班那些数学不好的人，大多连一些公式都不记的，更不谈什么运用了）所以说这真的是必须的，因为毕竟就高考试卷来说，前面的选择填空题，很多都是套上公式就可以计算的了，区分度的题目咱不说，这里起码可以...
