有放回的话是不能用A,C公式来求的.
如：1,2,3
（1）(没放回的取）组成的两位数有A(3,2)=6 个
（2）(有放回的取）组成的两位数有：3x3=9个
...不放回抽样要用组合。有放回抽样用排列?这是固定的吗?
是的，因为组合代表不重复抽取，而排列就会重新计算
在抽取问题中(排列组合),为什么不放回不考虑顺序,放回就要考虑顺序...
放回是会再次抽出的，比如1，2，3号，先出了1号，放回可能再次抽出1号，但是不放回一定是2或3号，所以不用考虑抽出部分的顺序，也就是不用再次给抽出的部分排序。
取球有放回,不适用排列公式
是的。当取球有放回时，每次取球的结果是独立的，每个球都有相同的概率被选中，因此可以使用组合公式而不是排列公式来计算可能的结果。
高中数学概率题 什么时候用C什么时候用A
首先要理解C和A的来历。从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个元素中取出m个元素的一个排列(Arrangement, Permutation)。 所以取首个字母A来表示这种情况下排列有多少种方法的计算。从n个不同的元素里取出m（m≤n）个元素，不管以怎样的顺序并成一组，叫做n个...
数学排列中A几几和C几几有什么区别
A几几和顺序有关，C几几和顺序无关，比如从红黄蓝三个球里取两个，A32等于6，它把取出来的红黄，黄红，看成两种情况，而C32是3，它把红黄和黄红看成同一种情况，这就是排列组合里的区别。做题时，考虑清楚题目是否有顺序要求，来区分使用AC。
排列组合 不放回摸球是逐个摸还是一把抓
排列组合不放回摸球问题是逐个摸。排列组合是组合学最基本的概念。所谓排列，就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素，不考虑排序。排列组合的中心问题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数。 排列组合与古典概率论关系密切。...
为什么小球不放回要用排列而不用组合?
你好好理解这句话。是没有编号什么的，但把球取出来后就不放回，则每次计算时球的总数则不同，还是不明白？？？这并不是要不要排序的问题，因为把球取出来后就不放回，则每次计算时球的总数则不同，第一次拿球时球的总数为9，第二次球的总数为8；其实做排列组合的题目千万不要盲目的去套用老...
...为什么不放回抽样概率的计算可以用C、A(排列组合)来计算?
有这样一道题目，54张牌每次抽一张 抽2次2次都是鬼牌的概率和54张牌一次抽2张，并且2张都是鬼牌的概率是一样的理解了这个你的疑惑就彻底解开了
放回抽样和不放回抽样中的概率问题
2、若放回，则算法是：（3\/5）*（3\/5）=9\/25 因为是放回，故每次取得红球的概率都是相同的，都为3\/5，两次都取得红球，就用乘法 这种理解式计算比剑简单，而且容易接受 不要用你的公式，不好理解，所以容易出错 说一下，C（a,b）\/C（x,y）＝A（a,b）\/（x,y）是永远成立的 不信把...
排列组合A几几C几几的,有什么区别,都怎么计算来的?
排列组合中的A几几和C几几分别指的是排列和组合。1. 排列：定义：从n个不同元素中取出m个元素，按照一定的顺序排成一列的过程。表示：A 或 P 计算公式：A = n! \/ !+ n! 表示n的阶乘，即n! = n × × ... × 2 × 1 + 例如，A = 5! \/ ! = 5 ×...
