好的家庭教育理念会让孩子的成长过程变得欢快,孩子的品质性格也能养成的很好。那么好的家庭教育理念有哪些呢?
1.孩子应该有同理心:同理心,可以简单理解为“换位思考”。在人际沟通中,“同理心”扮演着极其重要的角色。
为什么有的孩子很受同学们欢迎,而有的孩子却被同学们评价为“自私”“不合群”?就是因为有些孩子还没有同理心,从来不会站在别人的立场上考虑问题,也从不体会别人的感受;
为什么有些家长总觉得,自己整天那么辛苦,孩子却丝毫不理解?其实也是因为你还没有帮孩子建立起同理心,孩子还不习惯从你的角度上体谅你。
孩子同理心的培养,是个渐进的过程,妈妈可以尝试一下这个方法:每当你觉得孩子有点“自私”时,先稳定住谈话氛围,让孩子自由说出他的想法,然后你蹲下来,认真、平静地说出你的想法,最后让孩子就你的想法做出回应:“听完妈妈的话,你觉得接下来应该怎么做呢?”
2.孩子应该有责任心:责任心,是孩子对自己应遵守的规范、应履行的义务的正确认知。
一个没有责任心的孩子,习惯以自我为中心,无法跟同伴友好相处,也就没有稳定的人际关系;也正是因为没有责任心,孩子也往往缺少必要的奋斗动力。
孩子责任心的培养,一般从两方面进行:一是让孩子学会对自己的行为负责,对自己犯的错误负责;二是对自己的承诺负责。
比如:打扫自己的房间算是对自己负责;当初答应了妈妈一周只吃一次冰淇淋,就要履行承诺,这算是对自己的承诺负责。
3.孩子应该有情绪管理能力:情绪管理,更侧重于对负面情绪的处理能力,孩子最终会形成怎样的性格、人际关系如何、社会适应能力的强弱,都与此相关。
情绪控制力差的孩子,在幼儿园、小学阶段往往表现为不分场合的大哭大闹、对家长依赖性过强、跟小朋友矛盾多。初中之后,情绪管理能力仍然低的孩子,问题相对更加严重,他们对家长、老师的叛逆心比正常孩子强很多,更容易厌学、逃学、打架、结交不良社会青年。
所以,在孩子小的时候,一定不能让他养成“通过哭闹、发脾气来达到目的”的习惯;当孩子有情绪时,教他说出自己愤怒、生气的原因,而不是通过骂人、打人来发泄。
4.孩子应该有自信心:自信心包括两部分:外部的认同感和自身的成就感,缺一不可。
孩子做了件很得意的事,但是被家长、老师一通否定,孩子肯定不会有自信;有时候孩子虽然收到了家长、老师的鼓励,但他内心有些怀疑自己的能力,或者不喜欢这件事情,那么孩子也不会有自信。
所以说,孩子自信心的建立要从两方面来着手:
1、要多跟孩子沟通,了解孩子特长、兴趣所在,以便能够及时、恰当地鼓励他;
2、要注意平时跟孩子沟通的方式,多些包容理解,不要轻易否定孩子。
5.孩子应该有抗挫折能力:抗挫折能力,也算是一种自我保护的能力,能让孩子在经受失败打击的时候,不至于出现精神、身体上的不正常反应。
抗挫折能力差的孩子,常因为一次成绩没考好就大哭一场,甚至好几天都闷闷不乐;工作中抗挫折能力差的孩子,动不动就怨天尤人,喜欢抱怨,热衷于散播“负能量”。
提高孩子的抗挫折能力,家长一方面要在生活中给孩子一些磨炼的机会,让他们面对一些压力;另一方面,不要对孩子过分强调“成功”的概念,以免给孩子过多压力。
6.孩子应该自律:自律,就是抵抗外界诱惑、自我约束的能力。
一个不自律的孩子,对自己该做什么、不该做什么没有什么概念,往往在一些娱乐、消遣的事情上浪费大量时间,很容易一事无成。 孩子自律能力的提升,单纯靠提醒、训斥是没什么效果的,必须要跟“合理的目标、成就感、兴趣”三方面结合起来。
有一个实现起来比较容易的目标,孩子才感觉有奔头;学习过程中尝到一点甜头后,才能激发进一步努力的兴趣;当孩子为自己的兴趣而努力的时候,抗干扰能力也便增强了。
7.孩子应该有时间管理能力:时间管理能力,意味着效率,是学习、工作的基本技能,也是生活的基本技能力。
最能体现这一能力的,可能就是家庭作业了。同一个班,同样的作业,总有一部分孩子要写到半夜,到头来孩子累得不行,家长还抱怨老师布置作业太多。
时间管理能力是需要慢慢培养的,最开始可通过“倒计时”的方式,让孩子在一些小事上意识到时间观念,比如跟孩子一起计划好洗脚要几分钟、洗澡要几分钟、起床要几分钟,然后慢慢地过渡到学习中,比如完成一道题大约几分钟。
8.孩子应该独立:独立性包括独立的意识、独立的行为,也就是说:
1.孩子要能够独立思考一些问题并自己拿主意;
2.孩子能承担起自己分内的家务、料理自己的生活。
独立性是孩子在新环境中生存、发展的必备心理素质。
同事的女儿上个月参加考试,开考半小时后才发现没带2B铅笔,一着急在考场上哭了起来。监考老师吓一跳,过来问明情况后,给她借了一支……
事后,同事很自责地跟我说:“从小到大,每次考试前我都嘱咐她清点文具、准考证件,就是这次忘了,没想到就出错了,也是怪我呀……” 其实,如果你爱孩子,就不要替他代劳太多事情。
孩子自己的事情,最好自己完成:自己收拾玩具,自己整理书包、文具,自己洗小臭袜子,自己拖拖小卧室的地…… 孩子自己的事情,让他学会自己做决定:你想买这条小狗,你就得保证天天遛狗、清理便便,你自己决定买不买;你想报绘画班,周六就不能玩了,还要坚持下去,你自己决定报不报。这样孩子以后遇到事情才会有独自处理的能力。
家庭教育理念 简短经典
家庭教育理念:1、管吃管睡适合驯养宠物,不适合教育孩子。2、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。3、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。4、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。5、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。6、父母...
家庭教育理念
1、品德重于学问,状态大于方法。2、把童年还给孩子。3、无限地相信孩子发展的潜力。赏识导致成功,抱怨导致失败。倘若你要孩子行,那就珍爱孩子每一次的成长机会,欣赏他们成长,欣赏他们的言行;倘若你要孩子不行,那就抱怨,指责他们。
家长的教育理念有哪些
家长的教育理念有:一、全面发展理念 家长应树立全面发展的教育理念,注重孩子的道德、智力、身体、审美和劳动等方面的培养。不应只关注孩子的学业成绩,而是要让孩子在各个方面都得到充分的发展。二、因材施教理念 每个孩子都是独特的个体,家长应根据孩子的兴趣、特长和个性进行有针对性的教育。尊重孩子...
现代家庭教育十大理念
7、注意良好的家庭氛围:孩子的性格和品行主要由家庭氛围决定,在融洽和谐的家庭中成长起来的孩子,一般不会有太大的问题;相反,那些问题小孩的家庭多半是父母关系不合,经常当着孩子的面吵架,甚至家庭暴力。8、有始就要有终:成功不在于多早开始,而在于有没有坚持到结束。在家庭教育理念中,我们要特...
家庭教育的理念有哪些呢?
立德树人:家庭教育应以培养孩子的道德品质为根本任务,帮助他们形成良好的品德和行为习惯。这包括教育孩子尊重他人、诚实守信、尊老爱幼、热爱家庭等。全面发展:家庭教育应关注孩子的身心发展,不仅注重学业成绩,还要注重身体素质、心理素质、生活技能和文化修养的培养。家长应鼓励孩子参与体育锻炼、劳动实践和...
家长对孩子的教育理念
家长对孩子的教育理念 1、相信孩子发展的潜力 赏识导致成功,抱怨导致失败。倘若你要孩子行,那就珍爱孩子每一次的成长机会,欣赏他们成长,欣赏他们的言行;倘若你要孩子不行,那就抱怨,指责他们吧。孩子的潜力恒大于已经实现的一切。现代科学研究早已证明,人的潜能是巨大的。让我们无限相信孩子发展的潜力...
优秀家长家庭教育理念
优秀家长家庭教育理念 1、不要用世俗功利的观念影响孩子,要培养一个快乐的孩子 谋生是种本能,家长都希望孩子以后有好成绩、上名校、赚大钱。但是孩子在还小的时候,不应该用世俗功利观点去影响孩子。家长应该培养孩子,生存不应该成为生活的全部,应该去寻找让自己快乐的生活方式。有些家长不正确的激励...
父母对孩子的教育理念
父母对孩子的教育理念 1、父母要与孩子共同成长。都说父母是孩子的榜样。通常优秀孩子成长为优秀人才的背后,总能找到温馨和谐家庭的影子。同样,个人形成不健全的人格,也可以从其家庭找到充满冲突和矛盾的因素。父母的成长和孩子成长一样,是没有止境的过程。父母不断进步、不断学习,其影响是无形而深刻...
正确的家庭教育理念有哪些?
家庭教育是塑造孩子人生的重要环节,正确的家庭教育理念有以下几点:1. 以爱为本:孩子是家庭的希望和未来,父母应该用爱心去关心和教育孩子。要在温馨、和睦、平等、尊重的家庭环境中培养孩子的生活能力和价值观。2. 责任意识:家庭教育是父母的责任,需要认真对待。父母应该尽自己最大的努力,承担起对...
家庭教育理念有哪些
家庭教育的理念主要包括以下几个重要方面:一、以身作则和榜样作用 家庭教育不仅仅是言语的教导,更重要的是通过家长的言传身教,以身作则。家长的言行、行为和态度对孩子的影响是深远的。孩子们往往会模仿家长的行为,因此,家长需要树立一个良好的榜样,通过自己的行为来传达积极向上的价值观。二、尊重...