将1米长的小棒,第一次截去一半,第二次截去三分之一米,剩下的小棒有多长?

如题所述

将1米长的小棒,第一次截去一半,第二次截去三分之一米,
剩下的小棒有(6分之1米)长,
1*1/2-1/3
=1/6
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将1米长的小棒,第一次截去一半,第二次截去三分之一米,剩下的小棒有多长...
将1米长的小棒,第一次截去一半,第二次截去三分之一米,剩下的小棒有(6分之1米)长,1*1\/2-1\/3 =1\/6

将一米长的小棒第一次截去一半第二次截去1\/3米剩下的小棒有多长?
答:剩下的小棒有1\/6米长。

1.将1米长的小棒,第一次截去一半,第二次截去剩下的3分之2,问剩下的...
剩下的小棒长度为:6分之1米。分析:1、将1米长的小棒,第一次截去一半,即2分之1,则剩下的长度为:1米×2分之1=2分之1米。2、第二次截去剩下的3分之2,则剩下的为1-3分之2=3分之1,即:2分之1米×3分之1=6分之1米。则剩下的小棒长度为6分之1米。这道数学题主要考察的是...

一根1米长的小棒第一次截去它的1\/3,第二次截去剩下的1\/3,如此截下去...
3次是三分之二的三次方。同理n次是三分之二的n次方

一根1米长的小棒,第一次截去1\\3,第二次截去剩下的1\\3,如此下去,第五次...
因为每一次截完都剩下上一次的2\/3 所以1m×(2\/3)^5=32\/243m

将1米长的小棒,第一次截去一半,第二次截去剩下的三分之二,问剩下的小 ...
综述:通过解答可以得到剩下的小棒有6分之1米。X就是设的未知数,通过解答X可以得到答案。剩下的小棒长=[1×(1-2分之1)]×(1-3分之2)=2分之1×3分之1=6分之1(米)。数学:数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的...

一根1m长的小棒,第一次截去它的三分之一 ,第二次截去剩下的三分之一...
第一次截后还剩:1-1\/3=2\/3(米)第二次截后还剩:2\/3-2\/3×1\/3=4\/9=(2\/3)²(米)第三次截后还剩:4\/9-4\/9×1\/3=8\/27=(2\/3)³(米)第五次截后还剩:2\/3×2\/3×2\/3×2\/3×2\/3=32\/243(米)

将1米长的小棒,第一次截去一半,第二次截去剩下的3分之二,问剩下的小 ...
第一次截去一半:1-1\/2=1\/2 剩余1\/2米 第二次截去剩余的三分之二:1\/2*(1-2\/3)=1\/6 所以剩余六分之一米

1.将1米长的小棒,第一次截去一半,第二次截去剩下的3分之2,问剩下的...
解:第一次截剩下:二分之一,第二次截剩下:二分之一乘以(一减三分之二),所以共剩下 二分之一乘以三分之一 等于 六分之一

将1米长的小棒,第一截去一半,第二次截去剩下第三分之二,剩下的小棒多长...
你好,很高兴为你解答本题.首先,1米的小棒截去一半,剩余1\/2米;然后,截去剩余的2\/3,还剩下1\/2*(1-2\/3)=1\/6 得出结论,剩下的小棒长度为1\/6米.

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