http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=14&class_id=45
分类共有132个文件
『主题班会设计』“我与奥运2008”主题班会
·“我与奥运2008”主题班会一、班队目的：通过“我与奥运2008”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：330 推荐程度：
『主题班会设计』“我与2008奥运” 主题班会课教案
·课题 我与2008奥运时间 2007、11 形式 讲述、表演、竞赛教育目的 1、通过活动使学生对奥运有新的认识，知道更多的关于奥运的知识。 2、通过主题班会，培养学生，从......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：318 推荐程度：
『主题班会设计』“文明礼仪伴我行”主题教育社会礼仪实践活..
·“文明礼仪伴我行”主题教育 ——社会礼仪实践活动方案一、活动目的：为使学生成为文明礼仪行动的先锋队，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，本年度将继续深入开展“情系奥......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：203 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会：“男女生同桌”议案辩论
·形式 两大阵营对抗辩论。正方：主张男女生同桌。反方：反对男女生同桌 班 会 目 的 1、 使学生较全面、准确地理解“男女同学关系”，提高处理同学关系能力。 2、......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：103 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会 辩论赛（上网利大于弊或弊大于利）..
·主题班会 辩论赛（上网利大于弊或弊大于利）一、 活动目的 通过比赛让学生对上网的利弊问题有深入的了解，能以正确的心态对待......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：209 推荐程度：
『主题班会设计』行为规范主题班会课件
·良好行为养成教育主题班会 主持人:班主任 陈春荣黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找"文明" 讨论:我们身边有哪些不文明的现象 说明: 分四人一组进行讨论,然后每组选......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：573 推荐程度：
『主题班会设计』校园文明行为规范主题班会教案
·课前准备： 要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班会课上讨论。活动过程： 一、 创设情景，引入主题：主持人（班长）：在刚上课时，随意请几位同学到前排......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1294 推荐程度：
『主题班会设计』班会活动设计集
·随着时代的要求，培养学生的创新精神已成为教育的主旋律。江总书记多次强调指出，创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。因此时代对班主任也提出了新要求——使每一个学生发展自......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：839 推荐程度：
『主题班会设计』弘扬民族精神活动方案
·活动目标：通过“蜜蜂的辛勤劳动”的直观演示和“东东的身边事”的小品教育并通过一些家务劳动争小岗位章，让学生养成自己的事情自己做从小爱劳动的好习惯。活动时间：2005年9月2......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：862 推荐程度：
『主题班会设计』庆元旦主题中队会活动方案
·活动目的：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。活动准......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1860 推荐程度：
『主题班会设计』庆元旦主题班会活动方案
·活动目的：在辞旧迎新之际，让学生回顾一年来取得的成绩，展望2006年，在新学期努力学习，踏实做人，取得更大的进步。 一、队仪式： 1、各小队长清点人数，并向中队长报告。 ......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：3128 推荐程度：
『主题班会设计』心动奥运主题班会教案
·心动奥运主题班会六（6）班一、班会目的：通过“心动奥运”主题班会，使学生了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2024 推荐程度：
『主题班会设计』奥运会主题班会 奥运在我心中
·奥运会主题班会一、班会主题：奥运在我心中二、班会目的： 通过“奥运在我心中”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1634 推荐程度：
『主题班会设计』奥运主题班会《奥运在我心中》
·准备过程我们要先对奥林匹克运动会的历史做一个很好的了解与介绍。（1）古代奥林匹克运动会（2）现代奥林匹克运动会（3）奥林匹克运动会在比赛项目上的发展史（4）目前......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1625 推荐程度：
『主题班会设计』奥运主题班会教案 绿色奥运，绿色环保
·[活动主题]：绿色奥运，绿色环保 [活动时间]：2006、3、27 [活动地点]：312教室 0411班 [活动目的]：1、培养学生的爱国主义精神,为北京成功举办奥运会出力 ......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1294 推荐程度：
『主题班会设计』青少年预防艾滋病基本知识
·青少年预防艾滋病基本知识 1.艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病 ———艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写AIDS)。 ———艾滋病由艾滋病病毒引......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：430 推荐程度：
『主题班会设计』预防艾滋病知识测试卷参考答案
·预防艾滋病知识测试卷参考答案一、（26分） A （1）□对 （2）□错 （3）□对 （4）□错 （5）□错 B （6）□不同意 （7）□同意 ......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：402 推荐程度：
『主题班会设计』预防艾滋病知识测试卷
·一、 在试题适当的位置划“√”，每小题2分，共26分。 A 有关知识的测试题（1） 从外表上不能判断一个人是否感染了艾滋病毒。 □对 □错 □不知道 ......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：284 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会教案 预防艾滋病 你我共参与（教案..
·一、教学目标： 1、 认知目标：帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径，预防艾滋病的方法、措施与技能、艾滋病的危害等有关知识 2、 技能目标：使学生能够学会判断艾滋病毒传播的相关行......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1122 推荐程度：
『主题班会设计』交通安全最重要 主题班会
·活动目的：通过本次主题班会，使学生学习一些简单的安全知识，掌握安全常识增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动准备：小品，游戏---猜谜语，快板，情感体验，辨析明理等让......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1073 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会活动方案 生命在你手中
·生命在你手中 ——五（3）班主题班会活动方案活动目的：通过本次班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高自我保护意识。活动形式：小品、比赛、......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：627 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会演讲稿 生命最宝贵
·主题班会演讲稿同学们，这世上什么最宝贵？(同学们答:生命最宝贵) 是啊，这世上最珍贵的莫过于生命了。生命它像春天的花朵，是那样的多姿多彩；它像夏日的阳光，是那样的蓬勃热烈；它......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：874 推荐程度：
『主题班会设计』《关心父母》德育活动课
·一,活动目的: 1.通过活动让孩子体会父母多年来对自己的关心照顾,融洽亲子关系. 2.学会关心父母,能为父母做力所能及的事情. 3.通过交流,激发学生爱父母,敬长辈的情感.发......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：485 推荐程度：
『主题班会设计』初中德育活动课教案 学会宽容
·题目学会宽容目的引导学生明确对别人宽容的重要性,了解宽容的原则. 设想与构思设计与构思 1,什么是宽容2,宽容的意义3,宽容的原则4,自省自查二, ......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：705 推荐程度：
『主题班会设计』德育活动课教案:《培养责任感》
·德育活动课教案题目:《培养责任感》目标:让学生认识到自己应当具有责任意识(对自己,对家庭,集体和社会),并且有勇气承担责任,做一个真正成熟的人. 授课人:王正寒教学过......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：574 推荐程度：
『主题班会设计』读书与人生主题班会
·读书与人生(第六周主题班会) 一,教育思想:随着社会的发展,科技的进步,人们物质生活有了很大的改善,但精神生活却没有相应的提高,特别是青少年,他们中大部分人沉溺于网络和游戏,在他......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：888 推荐程度：
『主题班会设计』"快乐阅读"主题读书活动方案
·活动宗旨: 1.进一步营造读书氛围,构建新时期的书香班级; 2.加强引导,提高全体学生阅读兴趣,增强读书实效,最终享受读书之乐; 3.进一步充实班级图书角. 活动内容及......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：708 推荐程度：
『主题班会设计』读书主题班会方案 我读书 我快乐 我智慧
·我读书 我快乐 我智慧 ——高一(16)班读书主题班会方案一,活动背景 (1)高中的学习需要丰富的知识,高一学生刚从初中过来,对于知识的跳跃式需求还没有完全适应.因此多读书......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2094 推荐程度：
『主题班会设计』中学弘扬民族精神教育活动方案
·中学弘扬民族精神教育活动方案 一,指导思想: 以《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》, 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1872 推荐程度：
『主题班会设计』弘扬中华民族精神 教案
·弘扬中华民族精神 教案 一,[课标要求] 理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义.长征精神,延安精神,雷锋精神,抗洪精神,"载人航天"精神,抗"非典......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1715 推荐程度：
分类共有132个文件
『主题班会设计』“我与奥运2008”主题班会
·“我与奥运2008”主题班会一、班队目的：通过“我与奥运2008”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：330 推荐程度：
『主题班会设计』“我与2008奥运” 主题班会课教案
·课题 我与2008奥运时间 2007、11 形式 讲述、表演、竞赛教育目的 1、通过活动使学生对奥运有新的认识，知道更多的关于奥运的知识。 2、通过主题班会，培养学生，从......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：318 推荐程度：
『主题班会设计』“文明礼仪伴我行”主题教育社会礼仪实践活..
·“文明礼仪伴我行”主题教育 ——社会礼仪实践活动方案一、活动目的：为使学生成为文明礼仪行动的先锋队，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，本年度将继续深入开展“情系奥......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：203 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会：“男女生同桌”议案辩论
·形式 两大阵营对抗辩论。正方：主张男女生同桌。反方：反对男女生同桌 班 会 目 的 1、 使学生较全面、准确地理解“男女同学关系”，提高处理同学关系能力。 2、......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：103 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会 辩论赛（上网利大于弊或弊大于利）..
·主题班会 辩论赛（上网利大于弊或弊大于利）一、 活动目的 通过比赛让学生对上网的利弊问题有深入的了解，能以正确的心态对待......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：209 推荐程度：
『主题班会设计』行为规范主题班会课件
·良好行为养成教育主题班会 主持人:班主任 陈春荣黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找"文明" 讨论:我们身边有哪些不文明的现象 说明: 分四人一组进行讨论,然后每组选......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：573 推荐程度：
『主题班会设计』校园文明行为规范主题班会教案
·课前准备： 要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班会课上讨论。活动过程： 一、 创设情景，引入主题：主持人（班长）：在刚上课时，随意请几位同学到前排......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1294 推荐程度：
『主题班会设计』班会活动设计集
·随着时代的要求，培养学生的创新精神已成为教育的主旋律。江总书记多次强调指出，创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。因此时代对班主任也提出了新要求——使每一个学生发展自......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：839 推荐程度：
『主题班会设计』弘扬民族精神活动方案
·活动目标：通过“蜜蜂的辛勤劳动”的直观演示和“东东的身边事”的小品教育并通过一些家务劳动争小岗位章，让学生养成自己的事情自己做从小爱劳动的好习惯。活动时间：2005年9月2......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：862 推荐程度：
『主题班会设计』庆元旦主题中队会活动方案
·活动目的：在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。活动准......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1860 推荐程度：
『主题班会设计』庆元旦主题班会活动方案
·活动目的：在辞旧迎新之际，让学生回顾一年来取得的成绩，展望2006年，在新学期努力学习，踏实做人，取得更大的进步。 一、队仪式： 1、各小队长清点人数，并向中队长报告。 ......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：3128 推荐程度：
『主题班会设计』心动奥运主题班会教案
·心动奥运主题班会六（6）班一、班会目的：通过“心动奥运”主题班会，使学生了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2024 推荐程度：
『主题班会设计』奥运会主题班会 奥运在我心中
·奥运会主题班会一、班会主题：奥运在我心中二、班会目的： 通过“奥运在我心中”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1634 推荐程度：
『主题班会设计』奥运主题班会《奥运在我心中》
·准备过程我们要先对奥林匹克运动会的历史做一个很好的了解与介绍。（1）古代奥林匹克运动会（2）现代奥林匹克运动会（3）奥林匹克运动会在比赛项目上的发展史（4）目前......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1625 推荐程度：
『主题班会设计』奥运主题班会教案 绿色奥运，绿色环保
·[活动主题]：绿色奥运，绿色环保 [活动时间]：2006、3、27 [活动地点]：312教室 0411班 [活动目的]：1、培养学生的爱国主义精神,为北京成功举办奥运会出力 ......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1294 推荐程度：
『主题班会设计』青少年预防艾滋病基本知识
·青少年预防艾滋病基本知识 1.艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病 ———艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写AIDS)。 ———艾滋病由艾滋病病毒引......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：430 推荐程度：
『主题班会设计』预防艾滋病知识测试卷参考答案
·预防艾滋病知识测试卷参考答案一、（26分） A （1）□对 （2）□错 （3）□对 （4）□错 （5）□错 B （6）□不同意 （7）□同意 ......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：402 推荐程度：
『主题班会设计』预防艾滋病知识测试卷
·一、 在试题适当的位置划“√”，每小题2分，共26分。 A 有关知识的测试题（1） 从外表上不能判断一个人是否感染了艾滋病毒。 □对 □错 □不知道 ......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：284 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会教案 预防艾滋病 你我共参与（教案..
·一、教学目标： 1、 认知目标：帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径，预防艾滋病的方法、措施与技能、艾滋病的危害等有关知识 2、 技能目标：使学生能够学会判断艾滋病毒传播的相关行......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1122 推荐程度：
『主题班会设计』交通安全最重要 主题班会
·活动目的：通过本次主题班会，使学生学习一些简单的安全知识，掌握安全常识增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动准备：小品，游戏---猜谜语，快板，情感体验，辨析明理等让......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1073 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会活动方案 生命在你手中
·生命在你手中 ——五（3）班主题班会活动方案活动目的：通过本次班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高自我保护意识。活动形式：小品、比赛、......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：627 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会演讲稿 生命最宝贵
·主题班会演讲稿同学们，这世上什么最宝贵？(同学们答:生命最宝贵) 是啊，这世上最珍贵的莫过于生命了。生命它像春天的花朵，是那样的多姿多彩；它像夏日的阳光，是那样的蓬勃热烈；它......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：874 推荐程度：
『主题班会设计』《关心父母》德育活动课
·一,活动目的: 1.通过活动让孩子体会父母多年来对自己的关心照顾,融洽亲子关系. 2.学会关心父母,能为父母做力所能及的事情. 3.通过交流,激发学生爱父母,敬长辈的情感.发......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：485 推荐程度：
『主题班会设计』初中德育活动课教案 学会宽容
·题目学会宽容目的引导学生明确对别人宽容的重要性,了解宽容的原则. 设想与构思设计与构思 1,什么是宽容2,宽容的意义3,宽容的原则4,自省自查二, ......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：705 推荐程度：
『主题班会设计』德育活动课教案:《培养责任感》
·德育活动课教案题目:《培养责任感》目标:让学生认识到自己应当具有责任意识(对自己,对家庭,集体和社会),并且有勇气承担责任,做一个真正成熟的人. 授课人:王正寒教学过......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：574 推荐程度：
『主题班会设计』读书与人生主题班会
·读书与人生(第六周主题班会) 一,教育思想:随着社会的发展,科技的进步,人们物质生活有了很大的改善,但精神生活却没有相应的提高,特别是青少年,他们中大部分人沉溺于网络和游戏,在他......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：888 推荐程度：
『主题班会设计』"快乐阅读"主题读书活动方案
·活动宗旨: 1.进一步营造读书氛围,构建新时期的书香班级; 2.加强引导,提高全体学生阅读兴趣,增强读书实效,最终享受读书之乐; 3.进一步充实班级图书角. 活动内容及......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：708 推荐程度：
『主题班会设计』读书主题班会方案 我读书 我快乐 我智慧
·我读书 我快乐 我智慧 ——高一(16)班读书主题班会方案一,活动背景 (1)高中的学习需要丰富的知识,高一学生刚从初中过来,对于知识的跳跃式需求还没有完全适应.因此多读书......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：2094 推荐程度：
『主题班会设计』中学弘扬民族精神教育活动方案
·中学弘扬民族精神教育活动方案 一,指导思想: 以《中小学开展弘扬和培育民族精神实施纲要》, 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1872 推荐程度：
『主题班会设计』弘扬中华民族精神 教案
·弘扬中华民族精神 教案 一,[课标要求] 理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践,弘扬民族精神的意义.长征精神,延安精神,雷锋精神,抗洪精神,"载人航天"精神,抗"非典......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1715 推荐程度：
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2008-03-30
一、班队目的：通过“我心中的奥运”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力， 为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。
二、班会准备。
1．发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料。
2．各队队员参加“奥运知识知多少”比赛。准备竞赛的题目。
3．排练各类节目。
4．写好主题“我与奥运2008”。
三、活动过程。
主持人：
学生 A：亲爱的同学们，大家都知道2001年7月13日，我国取得了，2008年奥运会的主办权，这是牵动所有中国人心的一件大事。
学生B：在今年的雅典奥运会上，我国奥运健儿共夺得了32枚金牌，雄居金牌榜第二位，开创了中国体育史的新纪元。东亚病夫的时代一去不复返了。中国以超速度的发展向世人证明了它的实力。 学生C：今天，我们在这里召开以“奥运之歌”为题的班会，目的在于使同学们更加全面了解奥运会的有关知识和我们走过的艰辛而又光辉煌的奥运历程，从而激起我们同学的爱国情感，从中学习奥运健儿的拼搏精神和顽强的毅力，并把这种精神内化到学习中，从我做起，从现在做起，为使祖国母亲更加繁荣昌盛做出贡献。
合： 希望同学们在班会上踊跃发言，并预祝班会圆满成功。
合： 奥运在我心中主题班会现在开始,
1、 你知道奥林匹克的发祥地在哪里吗?
2、 你知道古代奥运会的创始人是谁吗?
1、 你知道奥林匹克会旗是什么颜色吗?
合: 在2008年即将到来之际，了解一些奥运知识也是必不可少的。来，让我们一起做一个奥运知识我知道的问答题吧！
第一个节目：知识竞赛
主持人：各参赛队的代表请注意，比赛要开始了，第一轮是必答题，规则是轮到哪队回答，哪队就必须作出回答，答对加10分，不答或答错都将不得分。每队基础分为100分，红队请听题……
主持人：经过第一轮的比赛，红队 分，黄队 分，蓝队分， 队暂时领先，其他队不要泄气，在第二轮和第三轮的比赛中继续努力。
1、 我想通过这个节目大家也一定了解了不少奥运知识吧.在猜猜它是谁的板块中，我们看到了5个亲密的小伙伴，贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮。
2、 你们了解它们吗？让同学们为它们做一个更详细的介绍吧。
第二个节目介绍福娃
贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。
晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。
欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。
迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。
妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
合： 同学们，你们爱听相声吗？今天呀我们准备了一个关于奥运的相声，下面请欣赏相声，欢迎奥运来我家。
第三个节目：相声《欢迎奥运到我家》
甲：我先问你一个问题，上任国际奥委会主席是谁？
乙：哦，哦……是……是撒满火鸡。
甲：什么撒满火鸡？还肯德鸡呢！告诉你，是萨马兰奇！
乙：嘿嘿，反正外国名字，我记不住，音节也差不多呗！可是——我也要问你啦，中国的奥委会主席是谁？
甲：是……谁呀？
乙：哈哈，把你问住了吧！告诉你是，叫撒满香槟！
甲：什么？撒满香槟……我没听说过这个人呀。他是外国人，这不可能吧！要不，是少数民族，我好像也没听说过有这么个名字呀！
乙：你当然没听说过了！今年7月13日，奥委会在莫斯科开会，北京申奥成功，人民群众欢呼庆祝，你看到没有， 电视镜头里， 一瓶又一瓶的香槟酒打开了，甚至都没有来得及喝，就泼了人一身，这是不是“撒满香槟”呀？
甲：嗨——你说的是这个意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海……全国各地都沸腾了，整整狂欢了一夜！听说，北京的长安街上，汽车排成了长龙，纷纷鸣着喇叭，街两旁人山人海，所有的人都互相打招呼，还有许多年轻人骑着自行车，高举国旗，大家就向他们欢呼。就连卖馄饨的小贩， 也用铁勺敲着锅喊：“嘿——嘿！庆祝北京申奥成功，志馄饨不要钱喽！大家随便吃喽！”
乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚饭啦，到大街上去吃不要钱的馄饨啦。
甲：（白他一眼）你这人，真差劲！光知道白吃白喝！现在，我再问你一个问题，2000年奥运会上，中国体育代表团得一到的前三枚金牌，各是哪三位选手获得的？
乙：（手拍额头）第一枚金牌……是陶丝袜！
甲：我说你那个什么陶丝袜呀！还不如长筒袜呢，告诉你，是陶露娜！你再说第二枚金牌是谁获得的？
乙：这个……我记不太清楚了，好像是举哑铃的！
甲：什么举哑铃的呀，获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林！那么，获得第三枚金牌的运动员呢？
乙：这我知道，叫杨夹克！
甲：又错了！什么杨夹克呀，还不如皮夹克呢！跟你说，获得第三枚金牌的运动员是杨霞！你这个人真是不学无术！
乙：嗨，你还别光顾着讲人家，我来问你一个问题：悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的？你知道吗？
甲：（挠挠脑袋）好像……好像，是在中国北京的烽火台上点燃的！
乙：NO，NO！错啦！
甲：那，那就是……在悉尼的人群中点燃的！
乙：NO，NO！又错啦！你想想，那不烧死人啦！
甲：要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的！
乙：你又错啦！其实，你这个人才是不学无术呢！现在，我告诉你正确答案吧，那是在水里点燃的！
甲：这怎么可能呢？水火不相容啊！
乙：这叫高科技，懂不懂？
甲：我知道，在2008年的北京奥运会上，我们也要搞一些高科技的项目！
乙：有人讲，这次奥运会申办成功，既是世界选择了中国，也是中国选择了世界，所以，我们一定要把2008年北京奥运会办好！
甲：是啊，中国第一次派运动员参加奥运会是1936年，那时还称作世界运动会，那时中国只能在一个运动员出国比赛，回国的路费还还是华侨资助的呢！所以，旧中国被人称为“东亚病夫”！如今，只短短几十年时间，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们怎能不自豪地说，中国共产党伟大！ 新中国伟大！
乙：让我们来赋诗一首，共同庆祝申奥成功！你说一句，我说一句，请你说第一句。
甲：奥运精神真伟大，
乙：申奥关系你我他。
甲：全国人民齐庆贺，
乙：欢迎奥运到我家！
合：欢迎奥运到我家！
1： 大家做了很久了 一定很累吧？
2： 让我们放松一下，做一个小游戏。母子运球(父子)。是亲子游戏，也就是说你和家长一起做一个游戏。
2; 在地上随便扔垃圾可不好，不仅污染环境还会传播疾病。尤其是在地上扔一些香蕉皮，西瓜皮之类。
欣赏短剧：应该怎样做
1： 是呀，让我们擦去地上每一块痰迹，捡起地上每一块香蕉皮，举手之劳让我们祖国多一片蓝天，多一片绿荫吧！
合： 现在祖国在阔步前进我们的生活也一点点得到改让我们一起来赞美我们美丽的祖国，请听诗朗诵《祖国万岁》
第六个节目：诗朗诵《祖国万岁》
主持人：这热闹的场面使我想起运动场上的竞赛，经过汗水的苦练，激烈的拼争，才有辉煌的金牌，更新的高峰。这一切令人嘱目的成绩都离不开我们祖国的繁荣昌盛。只短短几十年功夫，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们能不为自己的祖国骄傲吗？请听诗朗诵《祖国万岁》。
祖国万岁！祖国万岁！
这发自肺腑的声音，
响彻长城内外，大江南北，
每一声，都是滚滚的春雷……
祖国万岁！祖国万岁！
这来自内心的赞美，
像春天的花朵一样美丽生动，
像秋天的果实一般令人陶醉……
打开诗经三百篇，打开风雅颂，
每一页都发出耀眼的光辉；
抚摸着壁画上斑驳的印痕，
眼眶里贮满自豪的泪水……
五千年春夏秋冬，季节轮回，
五千年文明铸造了一个伟大的灵魂；
中华民族要屹立要世界东方，
是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞……
中国大地举起了改革开放的旗帜，
也举起了我们的自尊和我们的国威；
楼群像春笋在大地上拔地而起，
万里河山在春风中变得更加妩媚。
祖国万岁！祖国万岁！
祖国在呐喊中阔步前进；
祖国万岁！祖国万岁！
富强在呐喊中走向我们……
为祖国铺上锦绣吧，
我们是不起眼的纤维；
为祖国的绿树添上繁花吧，
我们是一朵朵含苞待放的花蕾……
为祖国的明天歌唱吧，
我们是一只只快乐的杜鹃；
为祖国的喜庆增添气氛吧，
我们是飞翔的礼花五彩缤纷……
祖国万岁！祖国万岁！
这赞歌唱了一代又一代人；
它点燃了每一根神经，每一腔热血，
为祖国的繁荣富强奉献终身！
2； 下面请听班主任总结，
1： 同学们开完了今天的班会，您有什么体会？有了什么收获呢？
合： 请大家用语言或绘画的形式表达出来。
二、班会准备。
1．发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料。
2．各队队员参加“奥运知识知多少”比赛。准备竞赛的题目。
3．排练各类节目。
4．写好主题“我与奥运2008”。
三、活动过程。
主持人：
学生 A：亲爱的同学们，大家都知道2001年7月13日，我国取得了，2008年奥运会的主办权，这是牵动所有中国人心的一件大事。
学生B：在今年的雅典奥运会上，我国奥运健儿共夺得了32枚金牌，雄居金牌榜第二位，开创了中国体育史的新纪元。东亚病夫的时代一去不复返了。中国以超速度的发展向世人证明了它的实力。 学生C：今天，我们在这里召开以“奥运之歌”为题的班会，目的在于使同学们更加全面了解奥运会的有关知识和我们走过的艰辛而又光辉煌的奥运历程，从而激起我们同学的爱国情感，从中学习奥运健儿的拼搏精神和顽强的毅力，并把这种精神内化到学习中，从我做起，从现在做起，为使祖国母亲更加繁荣昌盛做出贡献。
合： 希望同学们在班会上踊跃发言，并预祝班会圆满成功。
合： 奥运在我心中主题班会现在开始,
1、 你知道奥林匹克的发祥地在哪里吗?
2、 你知道古代奥运会的创始人是谁吗?
1、 你知道奥林匹克会旗是什么颜色吗?
合: 在2008年即将到来之际，了解一些奥运知识也是必不可少的。来，让我们一起做一个奥运知识我知道的问答题吧！
第一个节目：知识竞赛
主持人：各参赛队的代表请注意，比赛要开始了，第一轮是必答题，规则是轮到哪队回答，哪队就必须作出回答，答对加10分，不答或答错都将不得分。每队基础分为100分，红队请听题……
主持人：经过第一轮的比赛，红队 分，黄队 分，蓝队分， 队暂时领先，其他队不要泄气，在第二轮和第三轮的比赛中继续努力。
1、 我想通过这个节目大家也一定了解了不少奥运知识吧.在猜猜它是谁的板块中，我们看到了5个亲密的小伙伴，贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮。
2、 你们了解它们吗？让同学们为它们做一个更详细的介绍吧。
第二个节目介绍福娃
贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。
晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。
欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。
迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。
妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
合： 同学们，你们爱听相声吗？今天呀我们准备了一个关于奥运的相声，下面请欣赏相声，欢迎奥运来我家。
第三个节目：相声《欢迎奥运到我家》
甲：我先问你一个问题，上任国际奥委会主席是谁？
乙：哦，哦……是……是撒满火鸡。
甲：什么撒满火鸡？还肯德鸡呢！告诉你，是萨马兰奇！
乙：嘿嘿，反正外国名字，我记不住，音节也差不多呗！可是——我也要问你啦，中国的奥委会主席是谁？
甲：是……谁呀？
乙：哈哈，把你问住了吧！告诉你是，叫撒满香槟！
甲：什么？撒满香槟……我没听说过这个人呀。他是外国人，这不可能吧！要不，是少数民族，我好像也没听说过有这么个名字呀！
乙：你当然没听说过了！今年7月13日，奥委会在莫斯科开会，北京申奥成功，人民群众欢呼庆祝，你看到没有， 电视镜头里， 一瓶又一瓶的香槟酒打开了，甚至都没有来得及喝，就泼了人一身，这是不是“撒满香槟”呀？
甲：嗨——你说的是这个意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海……全国各地都沸腾了，整整狂欢了一夜！听说，北京的长安街上，汽车排成了长龙，纷纷鸣着喇叭，街两旁人山人海，所有的人都互相打招呼，还有许多年轻人骑着自行车，高举国旗，大家就向他们欢呼。就连卖馄饨的小贩， 也用铁勺敲着锅喊：“嘿——嘿！庆祝北京申奥成功，志馄饨不要钱喽！大家随便吃喽！”
乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚饭啦，到大街上去吃不要钱的馄饨啦。
甲：（白他一眼）你这人，真差劲！光知道白吃白喝！现在，我再问你一个问题，2000年奥运会上，中国体育代表团得一到的前三枚金牌，各是哪三位选手获得的？
乙：（手拍额头）第一枚金牌……是陶丝袜！
甲：我说你那个什么陶丝袜呀！还不如长筒袜呢，告诉你，是陶露娜！你再说第二枚金牌是谁获得的？
乙：这个……我记不太清楚了，好像是举哑铃的！
甲：什么举哑铃的呀，获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林！那么，获得第三枚金牌的运动员呢？
乙：这我知道，叫杨夹克！
甲：又错了！什么杨夹克呀，还不如皮夹克呢！跟你说，获得第三枚金牌的运动员是杨霞！你这个人真是不学无术！
乙：嗨，你还别光顾着讲人家，我来问你一个问题：悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的？你知道吗？
甲：（挠挠脑袋）好像……好像，是在中国北京的烽火台上点燃的！
乙：NO，NO！错啦！
甲：那，那就是……在悉尼的人群中点燃的！
乙：NO，NO！又错啦！你想想，那不烧死人啦！
甲：要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的！
乙：你又错啦！其实，你这个人才是不学无术呢！现在，我告诉你正确答案吧，那是在水里点燃的！
甲：这怎么可能呢？水火不相容啊！
乙：这叫高科技，懂不懂？
甲：我知道，在2008年的北京奥运会上，我们也要搞一些高科技的项目！
乙：有人讲，这次奥运会申办成功，既是世界选择了中国，也是中国选择了世界，所以，我们一定要把2008年北京奥运会办好！
甲：是啊，中国第一次派运动员参加奥运会是1936年，那时还称作世界运动会，那时中国只能在一个运动员出国比赛，回国的路费还还是华侨资助的呢！所以，旧中国被人称为“东亚病夫”！如今，只短短几十年时间，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们怎能不自豪地说，中国共产党伟大！ 新中国伟大！
乙：让我们来赋诗一首，共同庆祝申奥成功！你说一句，我说一句，请你说第一句。
甲：奥运精神真伟大，
乙：申奥关系你我他。
甲：全国人民齐庆贺，
乙：欢迎奥运到我家！
合：欢迎奥运到我家！
1： 大家做了很久了 一定很累吧？
2： 让我们放松一下，做一个小游戏。母子运球(父子)。是亲子游戏，也就是说你和家长一起做一个游戏。
2; 在地上随便扔垃圾可不好，不仅污染环境还会传播疾病。尤其是在地上扔一些香蕉皮，西瓜皮之类。
欣赏短剧：应该怎样做
1： 是呀，让我们擦去地上每一块痰迹，捡起地上每一块香蕉皮，举手之劳让我们祖国多一片蓝天，多一片绿荫吧！
合： 现在祖国在阔步前进我们的生活也一点点得到改让我们一起来赞美我们美丽的祖国，请听诗朗诵《祖国万岁》
第六个节目：诗朗诵《祖国万岁》
主持人：这热闹的场面使我想起运动场上的竞赛，经过汗水的苦练，激烈的拼争，才有辉煌的金牌，更新的高峰。这一切令人嘱目的成绩都离不开我们祖国的繁荣昌盛。只短短几十年功夫，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们能不为自己的祖国骄傲吗？请听诗朗诵《祖国万岁》。
祖国万岁！祖国万岁！
这发自肺腑的声音，
响彻长城内外，大江南北，
每一声，都是滚滚的春雷……
祖国万岁！祖国万岁！
这来自内心的赞美，
像春天的花朵一样美丽生动，
像秋天的果实一般令人陶醉……
打开诗经三百篇，打开风雅颂，
每一页都发出耀眼的光辉；
抚摸着壁画上斑驳的印痕，
眼眶里贮满自豪的泪水……
五千年春夏秋冬，季节轮回，
五千年文明铸造了一个伟大的灵魂；
中华民族要屹立要世界东方，
是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞……
中国大地举起了改革开放的旗帜，
也举起了我们的自尊和我们的国威；
楼群像春笋在大地上拔地而起，
万里河山在春风中变得更加妩媚。
祖国万岁！祖国万岁！
祖国在呐喊中阔步前进；
祖国万岁！祖国万岁！
富强在呐喊中走向我们……
为祖国铺上锦绣吧，
我们是不起眼的纤维；
为祖国的绿树添上繁花吧，
我们是一朵朵含苞待放的花蕾……
为祖国的明天歌唱吧，
我们是一只只快乐的杜鹃；
为祖国的喜庆增添气氛吧，
我们是飞翔的礼花五彩缤纷……
祖国万岁！祖国万岁！
这赞歌唱了一代又一代人；
它点燃了每一根神经，每一腔热血，
为祖国的繁荣富强奉献终身！
2； 下面请听班主任总结，
1： 同学们开完了今天的班会，您有什么体会？有了什么收获呢？
合： 请大家用语言或绘画的形式表达出来。
第2个回答 2008-04-02
一、班队目的：通过“我心中的奥运”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力， 为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。
二、班会准备。
1．发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料。
2．各队队员参加“奥运知识知多少”比赛。准备竞赛的题目。
3．排练各类节目。
4．写好主题“我与奥运2008”。
三、活动过程。
主持人：
学生 A：亲爱的同学们，大家都知道2001年7月13日，我国取得了，2008年奥运会的主办权，这是牵动所有中国人心的一件大事。
学生B：在今年的雅典奥运会上，我国奥运健儿共夺得了32枚金牌，雄居金牌榜第二位，开创了中国体育史的新纪元。东亚病夫的时代一去不复返了。中国以超速度的发展向世人证明了它的实力。 学生C：今天，我们在这里召开以“奥运之歌”为题的班会，目的在于使同学们更加全面了解奥运会的有关知识和我们走过的艰辛而又光辉煌的奥运历程，从而激起我们同学的爱国情感，从中学习奥运健儿的拼搏精神和顽强的毅力，并把这种精神内化到学习中，从我做起，从现在做起，为使祖国母亲更加繁荣昌盛做出贡献。
合： 希望同学们在班会上踊跃发言，并预祝班会圆满成功。
合： 奥运在我心中主题班会现在开始,
1、 你知道奥林匹克的发祥地在哪里吗?
2、 你知道古代奥运会的创始人是谁吗?
1、 你知道奥林匹克会旗是什么颜色吗?
合: 在2008年即将到来之际，了解一些奥运知识也是必不可少的。来，让我们一起做一个奥运知识我知道的问答题吧！
第一个节目：知识竞赛
主持人：各参赛队的代表请注意，比赛要开始了，第一轮是必答题，规则是轮到哪队回答，哪队就必须作出回答，答对加10分，不答或答错都将不得分。每队基础分为100分，红队请听题……
主持人：经过第一轮的比赛，红队 分，黄队 分，蓝队分， 队暂时领先，其他队不要泄气，在第二轮和第三轮的比赛中继续努力。
1、 我想通过这个节目大家也一定了解了不少奥运知识吧.在猜猜它是谁的板块中，我们看到了5个亲密的小伙伴，贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮。
2、 你们了解它们吗？让同学们为它们做一个更详细的介绍吧。
第二个节目介绍福娃
贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。
晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。
欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。
迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。
妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
合： 同学们，你们爱听相声吗？今天呀我们准备了一个关于奥运的相声，下面请欣赏相声，欢迎奥运来我家。
第三个节目：相声《欢迎奥运到我家》
甲：我先问你一个问题，上任国际奥委会主席是谁？
乙：哦，哦……是……是撒满火鸡。
甲：什么撒满火鸡？还肯德鸡呢！告诉你，是萨马兰奇！
乙：嘿嘿，反正外国名字，我记不住，音节也差不多呗！可是——我也要问你啦，中国的奥委会主席是谁？
甲：是……谁呀？
乙：哈哈，把你问住了吧！告诉你是，叫撒满香槟！
甲：什么？撒满香槟……我没听说过这个人呀。他是外国人，这不可能吧！要不，是少数民族，我好像也没听说过有这么个名字呀！
乙：你当然没听说过了！今年7月13日，奥委会在莫斯科开会，北京申奥成功，人民群众欢呼庆祝，你看到没有， 电视镜头里， 一瓶又一瓶的香槟酒打开了，甚至都没有来得及喝，就泼了人一身，这是不是“撒满香槟”呀？
甲：嗨——你说的是这个意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海……全国各地都沸腾了，整整狂欢了一夜！听说，北京的长安街上，汽车排成了长龙，纷纷鸣着喇叭，街两旁人山人海，所有的人都互相打招呼，还有许多年轻人骑着自行车，高举国旗，大家就向他们欢呼。就连卖馄饨的小贩， 也用铁勺敲着锅喊：“嘿——嘿！庆祝北京申奥成功，志馄饨不要钱喽！大家随便吃喽！”
乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚饭啦，到大街上去吃不要钱的馄饨啦。
甲：（白他一眼）你这人，真差劲！光知道白吃白喝！现在，我再问你一个问题，2000年奥运会上，中国体育代表团得一到的前三枚金牌，各是哪三位选手获得的？
乙：（手拍额头）第一枚金牌……是陶丝袜！
甲：我说你那个什么陶丝袜呀！还不如长筒袜呢，告诉你，是陶露娜！你再说第二枚金牌是谁获得的？
乙：这个……我记不太清楚了，好像是举哑铃的！
甲：什么举哑铃的呀，获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林！那么，获得第三枚金牌的运动员呢？
乙：这我知道，叫杨夹克！
甲：又错了！什么杨夹克呀，还不如皮夹克呢！跟你说，获得第三枚金牌的运动员是杨霞！你这个人真是不学无术！
乙：嗨，你还别光顾着讲人家，我来问你一个问题：悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的？你知道吗？
甲：（挠挠脑袋）好像……好像，是在中国北京的烽火台上点燃的！
乙：NO，NO！错啦！
甲：那，那就是……在悉尼的人群中点燃的！
乙：NO，NO！又错啦！你想想，那不烧死人啦！
甲：要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的！
乙：你又错啦！其实，你这个人才是不学无术呢！现在，我告诉你正确答案吧，那是在水里点燃的！
甲：这怎么可能呢？水火不相容啊！
乙：这叫高科技，懂不懂？
甲：我知道，在2008年的北京奥运会上，我们也要搞一些高科技的项目！
乙：有人讲，这次奥运会申办成功，既是世界选择了中国，也是中国选择了世界，所以，我们一定要把2008年北京奥运会办好！
甲：是啊，中国第一次派运动员参加奥运会是1936年，那时还称作世界运动会，那时中国只能在一个运动员出国比赛，回国的路费还还是华侨资助的呢！所以，旧中国被人称为“东亚病夫”！如今，只短短几十年时间，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们怎能不自豪地说，中国共产党伟大！ 新中国伟大！
乙：让我们来赋诗一首，共同庆祝申奥成功！你说一句，我说一句，请你说第一句。
甲：奥运精神真伟大，
乙：申奥关系你我他。
甲：全国人民齐庆贺，
乙：欢迎奥运到我家！
合：欢迎奥运到我家！
1： 大家做了很久了 一定很累吧？
2： 让我们放松一下，做一个小游戏。母子运球(父子)。是亲子游戏，也就是说你和家长一起做一个游戏。
2; 在地上随便扔垃圾可不好，不仅污染环境还会传播疾病。尤其是在地上扔一些香蕉皮，西瓜皮之类。
欣赏短剧：应该怎样做
1： 是呀，让我们擦去地上每一块痰迹，捡起地上每一块香蕉皮，举手之劳让我们祖国多一片蓝天，多一片绿荫吧！
合： 现在祖国在阔步前进我们的生活也一点点得到改让我们一起来赞美我们美丽的祖国，请听诗朗诵《祖国万岁》
第六个节目：诗朗诵《祖国万岁》
主持人：这热闹的场面使我想起运动场上的竞赛，经过汗水的苦练，激烈的拼争，才有辉煌的金牌，更新的高峰。这一切令人嘱目的成绩都离不开我们祖国的繁荣昌盛。只短短几十年功夫，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们能不为自己的祖国骄傲吗？请听诗朗诵《祖国万岁》。
祖国万岁！祖国万岁！
这发自肺腑的声音，
每一声，都是滚滚的春雷……
祖国万岁！祖国万岁！
这来自内心的赞美，
像春天的花朵一样美丽生动，
像秋天的果实一般令人陶醉……
五千年春夏秋冬，季节轮回，
五千年文明铸造了一个伟大的灵魂；
中华民族要屹立要世界东方，
是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞……
中国大地举起了改革开放的旗帜，
也举起了我们的自尊和我们的国威；
万里河山在春风中变得更加妩媚。
祖国万岁！祖国万岁！
祖国在呐喊中阔步前进；
祖国万岁！祖国万岁！
富强在呐喊中走向我们……
为祖国铺上锦绣吧，
为祖国的绿树添上繁花吧，
为祖国的明天歌唱吧，
为祖国的喜庆增添气氛吧.
祖国万岁！祖国万岁！
这赞歌唱了一代又一代人；
它点燃了每一根神经，每一腔热血，
为祖国的繁荣富强奉献终身！
2； 下面请听班主任总结，
1： 同学们开完了今天的班会，您有什么体会？有了什么收获呢？
合： 请大家用语言或绘画的形式表达出来。
二、班会准备。
1．发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料。
2．各队队员参加“奥运知识知多少”比赛。准备竞赛的题目。
3．排练各类节目。
4．写好主题“我与奥运2008”。
三、活动过程。
主持人：
学生 A：亲爱的同学们，大家都知道2001年7月13日，我国取得了，2008年奥运会的主办权，这是牵动所有中国人心的一件大事。
学生B：在今年的雅典奥运会上，我国奥运健儿共夺得了32枚金牌，雄居金牌榜第二位，开创了中国体育史的新纪元。东亚病夫的时代一去不复返了。中国以超速度的发展向世人证明了它的实力。 学生C：今天，我们在这里召开以“奥运之歌”为题的班会，目的在于使同学们更加全面了解奥运会的有关知识和我们走过的艰辛而又光辉煌的奥运历程，从而激起我们同学的爱国情感，从中学习奥运健儿的拼搏精神和顽强的毅力，并把这种精神内化到学习中，从我做起，从现在做起，为使祖国母亲更加繁荣昌盛做出贡献。
合： 希望同学们在班会上踊跃发言，并预祝班会圆满成功。
合： 奥运在我心中主题班会现在开始,
1、 你知道奥林匹克的发祥地在哪里吗?
2、 你知道古代奥运会的创始人是谁吗?
1、 你知道奥林匹克会旗是什么颜色吗?
合: 在2008年即将到来之际，了解一些奥运知识也是必不可少的。来，让我们一起做一个奥运知识我知道的问答题吧！
第一个节目：知识竞赛
主持人：各参赛队的代表请注意，比赛要开始了，第一轮是必答题，规则是轮到哪队回答，哪队就必须作出回答，答对加10分，不答或答错都将不得分。每队基础分为100分，红队请听题……
主持人：经过第一轮的比赛，红队 分，黄队 分，蓝队分， 队暂时领先，其他队不要泄气，在第二轮和第三轮的比赛中继续努力。
1、 我想通过这个节目大家也一定了解了不少奥运知识吧.在猜猜它是谁的板块中，我们看到了5个亲密的小伙伴，贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮。
2、 你们了解它们吗？让同学们为它们做一个更详细的介绍吧。
第二个节目介绍福娃
贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现,“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。贝贝的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。贝贝温柔纯洁，是水上运动的高手，和奥林匹克五环中的蓝环相互辉映。
晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。晶晶憨厚乐观，充满力量，代表奥林匹克五环中黑色的一环。
欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京2008对世界的热情。欢欢的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。他性格外向奔放，熟稔各项球类运动，代表奥林匹克五环中红色的一环。
迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融入了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格。他身手敏捷，是田径好手，代表奥林匹克五环中黄色的一环。
妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。天真无邪、欢快矫捷的妮妮将在体操比赛中闪亮登场，她代表奥林匹克五环中绿色的一环。
合： 同学们，你们爱听相声吗？今天呀我们准备了一个关于奥运的相声，下面请欣赏相声，欢迎奥运来我家。
第三个节目：相声《欢迎奥运到我家》
甲：我先问你一个问题，上任国际奥委会主席是谁？
乙：哦，哦……是……是撒满火鸡。
甲：什么撒满火鸡？还肯德鸡呢！告诉你，是萨马兰奇！
乙：嘿嘿，反正外国名字，我记不住，音节也差不多呗！可是——我也要问你啦，中国的奥委会主席是谁？
甲：是……谁呀？
乙：哈哈，把你问住了吧！告诉你是，叫撒满香槟！
甲：什么？撒满香槟……我没听说过这个人呀。他是外国人，这不可能吧！要不，是少数民族，我好像也没听说过有这么个名字呀！
乙：你当然没听说过了！今年7月13日，奥委会在莫斯科开会，北京申奥成功，人民群众欢呼庆祝，你看到没有， 电视镜头里， 一瓶又一瓶的香槟酒打开了，甚至都没有来得及喝，就泼了人一身，这是不是“撒满香槟”呀？
甲：嗨——你说的是这个意思呀！是呀，那天晚上，北京、上海……全国各地都沸腾了，整整狂欢了一夜！听说，北京的长安街上，汽车排成了长龙，纷纷鸣着喇叭，街两旁人山人海，所有的人都互相打招呼，还有许多年轻人骑着自行车，高举国旗，大家就向他们欢呼。就连卖馄饨的小贩， 也用铁勺敲着锅喊：“嘿——嘿！庆祝北京申奥成功，志馄饨不要钱喽！大家随便吃喽！”
乙：嘿，早知道，那天晚上，我就不吃晚饭啦，到大街上去吃不要钱的馄饨啦。
甲：（白他一眼）你这人，真差劲！光知道白吃白喝！现在，我再问你一个问题，2000年奥运会上，中国体育代表团得一到的前三枚金牌，各是哪三位选手获得的？
乙：（手拍额头）第一枚金牌……是陶丝袜！
甲：我说你那个什么陶丝袜呀！还不如长筒袜呢，告诉你，是陶露娜！你再说第二枚金牌是谁获得的？
乙：这个……我记不太清楚了，好像是举哑铃的！
甲：什么举哑铃的呀，获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林！那么，获得第三枚金牌的运动员呢？
乙：这我知道，叫杨夹克！
甲：又错了！什么杨夹克呀，还不如皮夹克呢！跟你说，获得第三枚金牌的运动员是杨霞！你这个人真是不学无术！
乙：嗨，你还别光顾着讲人家，我来问你一个问题：悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的？你知道吗？
甲：（挠挠脑袋）好像……好像，是在中国北京的烽火台上点燃的！
乙：NO，NO！错啦！
甲：那，那就是……在悉尼的人群中点燃的！
乙：NO，NO！又错啦！你想想，那不烧死人啦！
甲：要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的！
乙：你又错啦！其实，你这个人才是不学无术呢！现在，我告诉你正确答案吧，那是在水里点燃的！
甲：这怎么可能呢？水火不相容啊！
乙：这叫高科技，懂不懂？
甲：我知道，在2008年的北京奥运会上，我们也要搞一些高科技的项目！
乙：有人讲，这次奥运会申办成功，既是世界选择了中国，也是中国选择了世界，所以，我们一定要把2008年北京奥运会办好！
甲：是啊，中国第一次派运动员参加奥运会是1936年，那时还称作世界运动会，那时中国只能在一个运动员出国比赛，回国的路费还还是华侨资助的呢！所以，旧中国被人称为“东亚病夫”！如今，只短短几十年时间，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们怎能不自豪地说，中国共产党伟大！ 新中国伟大！
乙：让我们来赋诗一首，共同庆祝申奥成功！你说一句，我说一句，请你说第一句。
甲：奥运精神真伟大，
乙：申奥关系你我他。
甲：全国人民齐庆贺，
乙：欢迎奥运到我家！
合：欢迎奥运到我家！
1： 大家做了很久了 一定很累吧？
2： 让我们放松一下，做一个小游戏。母子运球(父子)。是亲子游戏，也就是说你和家长一起做一个游戏。
2; 在地上随便扔垃圾可不好，不仅污染环境还会传播疾病。尤其是在地上扔一些香蕉皮，西瓜皮之类。
欣赏短剧：应该怎样做
1： 是呀，让我们擦去地上每一块痰迹，捡起地上每一块香蕉皮，举手之劳让我们祖国多一片蓝天，多一片绿荫吧！
合： 现在祖国在阔步前进我们的生活也一点点得到改让我们一起来赞美我们美丽的祖国，请听诗朗诵《祖国万岁》
第六个节目：诗朗诵《祖国万岁》
主持人：这热闹的场面使我想起运动场上的竞赛，经过汗水的苦练，激烈的拼争，才有辉煌的金牌，更新的高峰。这一切令人嘱目的成绩都离不开我们祖国的繁荣昌盛。只短短几十年功夫，强大的新中国已经屹立于世界民族之林了，我们能不为自己的祖国骄傲吗？请听诗朗诵《祖国万岁》。
祖国万岁！祖国万岁！
这发自肺腑的声音，
每一声，都是滚滚的春雷……
祖国万岁！祖国万岁！
这来自内心的赞美，
像春天的花朵一样美丽生动，
像秋天的果实一般令人陶醉……
五千年春夏秋冬，季节轮回，
五千年文明铸造了一个伟大的灵魂；
中华民族要屹立要世界东方，
是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞……
中国大地举起了改革开放的旗帜，
也举起了我们的自尊和我们的国威；
万里河山在春风中变得更加妩媚。
祖国万岁！祖国万岁！
祖国在呐喊中阔步前进；
祖国万岁！祖国万岁！
富强在呐喊中走向我们……
为祖国铺上锦绣吧，
为祖国的绿树添上繁花吧，
为祖国的明天歌唱吧，
为祖国的喜庆增添气氛吧.
祖国万岁！祖国万岁！
这赞歌唱了一代又一代人；
它点燃了每一根神经，每一腔热血，
为祖国的繁荣富强奉献终身！
2； 下面请听班主任总结，
1： 同学们开完了今天的班会，您有什么体会？有了什么收获呢？
合： 请大家用语言或绘画的形式表达出来。
第3个回答 2008-03-29
『主题班会设计』“我与奥运2008”主题班会
·“我与奥运2008”主题班会一、班队目的：通过“我与奥运2008”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：330 推荐程度：
『主题班会设计』“我与2008奥运” 主题班会课教案
·课题 我与2008奥运时间 2007、11 形式 讲述、表演、竞赛教育目的 1、通过活动使学生对奥运有新的认识，知道更多的关于奥运的知识。 2、通过主题班会，培养学生，从......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：318 推荐程度：
『主题班会设计』“文明礼仪伴我行”主题教育社会礼仪实践活..
·“文明礼仪伴我行”主题教育 ——社会礼仪实践活动方案一、活动目的：为使学生成为文明礼仪行动的先锋队，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，本年度将继续深入开展“情系奥......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：203 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会：“男女生同桌”议案辩论
·形式 两大阵营对抗辩论。正方：主张男女生同桌。反方：反对男女生同桌 班 会 目 的 1、 使学生较全面、准确地理解“男女同学关系”，提高处理同学关系能力。 2、......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：103 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会 辩论赛（上网利大于弊或弊大于利）..
·主题班会 辩论赛（上网利大于弊或弊大于利）一、 活动目的 通过比赛让学生对上网的利弊问题有深入的了解，能以正确的心态对待......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：209 推荐程度：
『主题班会设计』行为规范主题班会课件
·良好行为养成教育主题班会 主持人:班主任 陈春荣黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找"文明" 讨论:我们身边有哪些不文明的现象 说明: 分四人一组进行讨论,然后每组选......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：573 推荐程度：
『主题班会设计』校园文明行为规范主题班会教案
·课前准备： 要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班会课上讨论。活动过程： 一、 创设情景，引入主题：主持人（班长）：在刚上课时，随意请几位同学到前排......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1294 推荐程度：
『主题班会设计』班会活动设计集
·随着时代的要求，培养学生的创新精神已成为教育的主旋律。江总书记多次强调指出，创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。因此时代对班主任也提出了新要求——使每一个学生发展自......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：839 推荐程度：
『主题班会设计』弘扬民族精神活动方案
·“我与奥运2008”主题班会一、班队目的：通过“我与奥运2008”主题班会，使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，体验申奥成功的无比欢欣和喜悦，......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：330 推荐程度：
『主题班会设计』“我与2008奥运” 主题班会课教案
·课题 我与2008奥运时间 2007、11 形式 讲述、表演、竞赛教育目的 1、通过活动使学生对奥运有新的认识，知道更多的关于奥运的知识。 2、通过主题班会，培养学生，从......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：318 推荐程度：
『主题班会设计』“文明礼仪伴我行”主题教育社会礼仪实践活..
·“文明礼仪伴我行”主题教育 ——社会礼仪实践活动方案一、活动目的：为使学生成为文明礼仪行动的先锋队，使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口，本年度将继续深入开展“情系奥......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：203 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会：“男女生同桌”议案辩论
·形式 两大阵营对抗辩论。正方：主张男女生同桌。反方：反对男女生同桌 班 会 目 的 1、 使学生较全面、准确地理解“男女同学关系”，提高处理同学关系能力。 2、......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：103 推荐程度：
『主题班会设计』主题班会 辩论赛（上网利大于弊或弊大于利）..
·主题班会 辩论赛（上网利大于弊或弊大于利）一、 活动目的 通过比赛让学生对上网的利弊问题有深入的了解，能以正确的心态对待......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：209 推荐程度：
『主题班会设计』行为规范主题班会课件
·良好行为养成教育主题班会 主持人:班主任 陈春荣黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找"文明" 讨论:我们身边有哪些不文明的现象 说明: 分四人一组进行讨论,然后每组选......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：573 推荐程度：
『主题班会设计』校园文明行为规范主题班会教案
·课前准备： 要求学生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班会课上讨论。活动过程： 一、 创设情景，引入主题：主持人（班长）：在刚上课时，随意请几位同学到前排......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：1294 推荐程度：
『主题班会设计』班会活动设计集
·随着时代的要求，培养学生的创新精神已成为教育的主旋律。江总书记多次强调指出，创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。因此时代对班主任也提出了新要求——使每一个学生发展自......
软件大小：未知 授权方式：免费下载 下载：839 推荐程度：
『主题班会设计』弘扬民族精神活动方案
第4个回答 2008-04-06
“巧手童心迎奥运”主题教育活动
玉桥小学 张 健
一、活动策划：
2008北京奥运会是全世界举世瞩目的一场体育盛会，对于北京这座古都来说是史无前例的机遇，对于每一个北京人来说却承载了极为深刻的历史意义。鉴于这个历史背景，我校德育领导决定以“童心巧手迎奥运”为主题，在各班开展主题教育活动。目的是把奥运知识用不同的形式展现给学生，使他们更易于理解和记忆，并且要让家长充分参与其中，与学生共同迎奥运。通过活动要在学生心中树立一种为2008北京奥运会做贡献的意识，用自己的实际行动证明迎奥的决心和信心之强烈。学校德育领导亲自深入到各班去听、去看、去参与，一同学习奥运知识，感受迎奥氛围，把奥林匹克教育推向更高的层面。
二、活动过程：
今年是北京奥运会的决战之年，全社会各个方面都制定了迎奥计划，作为学校，教育学生成为奥运的“小主人”，提高他们的迎奥意识和文明素养是我们教师义不容辞的责任。
准备阶段：各班接到此项活动的通知后，纷纷进行准备，搜集奥运小知识，奥运五环、中国印•舞动的北京、奥运会吉祥物——福娃等等，各位班主任老师精心设计主题教育活动的各个环节，从开场白到进入正题或是中间的过渡语到班主任总结；从学生扮演福娃的头饰到他们所说的话；从选择哪些奥运知识到确定谁来向大家介绍，力争人人有份。而最重要的部分是展现学生用自己的实际行动迎接2008北京奥运会的到来这个环节，各班老师不谋而合，决定用写、画、剪、贴的方式展示此部分。
老师们自己设计并制定了活动方案，并且纷纷上报学校德育处。学校根据实际对各班的主题活动课做了安排，如下表：
主题活动课评优安排
活动部分：“童心巧手迎奥运”主题教育活动如期开始了，仅简单举以下三位老师的活动过程中的精彩部分：
刘金红老师（二2班主任）：用五种颜色的纸把奥运五环分别剪成环状，发给学生，让学生在自己得到的五环纸上写下对奥运会的寄语，并且念给同学听，然后贴在展板上，全班每人都这样做，最后展板上出现了一幅漂亮的五环图，这展现了同学们心中的梦想，同学们围坐在五环的周围齐诵一首《五环谣》，场景美妙，耐人寻味，表现了同学们心向奥运，众盼北京奥运会早日到来的热切心情。
张青老师（三2班主任）：先让学生观看带有福娃标志的各种体育项目，然后让学生任选其中一幅，剪贴在画纸上，接下来要把自己画在画里面，和福娃共同竞技，并且要把画中的内容说给大家听，再贴在黑板上详细展示给大家，以作观赏。和福娃比拼，这个想法多么富有创意啊！
焦美云老师（五4班主任）：以奥运知识为内容，分三步进行活动，第一步：在活动之前，让学生和家长一起答了一张奥运知识竞赛题，活动中请大家共同欣赏学生与家长共答题的照片；第二步：对独立完成答题并得了满分的家长，对其学生给予奖励，以示鼓励；第三步：奥运知识竞赛，以抓阄的方式，分为抢答和必答，以考查学生答题的效果，掌握的程度，使活动真正落到了实处。
……
活动中，学校领导和其他老师认真听了每一节课，每一个学生亲手描绘的画，制作的毛线贴和彩纸贴的中国印，心形心语卡或千纸鹤组成奥运五环等等，都寄托着对北京奥运会的那份热情，使在场的每一位领导和老师不禁由衷赞叹，这一点是令所有老师，即使是班主任老师都始料未及。学生们的表现真是棒极了！
结束部分：通过开展此项活动，学校及时进行了总结，具体体现在以下五个方面：
1．题目突出。各班都能够制定出较为贴切的题目，并且绘上相应的图画来表现本次教育活动的主题，而且紧紧围绕这个题目开展活动，内容具体，表现到位。
2．层次性清楚。老师们设计活动的层次性清楚、每个环节不托泥带水。
3．充分体现了知识性与实践性相结合的特点。每节活动课都有重点的向学生渗透奥运相关知识的内容，都有学生动手、动脑的制作奥运图画的活动过程，体现了知识性、艺术性和趣味性，真正使学生“动”了起来。
4．创新性突出。本次活动最大的一个特点就是活动有新意，别出心裁，给人眼前一亮的感觉。虽然各班均以画、剪、贴的形式进行活动，但其内容却有明显的不同，以致于教育的效果非常好。
5．老师们注意了活动的延续性。如：活动后的作品张贴在教室的前后黑板上，这样既可以供学生们欣赏，又可以相互学习，彼此交流，达到了教育的目的。
三、活动效果：
2008北京奥运会是全中国人期盼已久的事情，为了使主题教育活动得到延伸，我们将所有班级的活动作品统一收齐，在学校显眼处进行展示，同学们纷纷驻足观看，不时传来几声赞叹，几声夸奖，有的更是频频点头，有的则直接找到作者进行面对面的交流，这种互相学习的氛围意于言表。北京奥运会，我们期待着你的到来，我们的学生正翘首等待，他们用智慧的画笔描绘出了一幅幅鲜艳、美好的图画，作为礼物等待着和你分享。
“迎奥运学礼仪 做文明小使者”
主题活动方案
2007年是实施“新北京，新奥运”战略的关键时期，是贯彻落实北京教育大会精神的关键时期。今天的在校学生，是北京奥运会各项志愿服务活动的主力军，是未来社会的建设者，教育学生具有良好的文明行为和高尚道德素养是今后一段时期学校德育工作的重点内容。为此我校深入地开展“迎奥运、学礼仪，做文明小使者”主题教育实践活动。
一、活动目的：
2008的脚步像一阵宏壮的钟鸣,正在宣南的热土上幽幽回响;奥运圣火飞越广袤的大地、穿过蔚蓝的海洋，将在古老的东方激情点亮。为了迎接北京奥运会，积极学习奥运知识、宣传奥运礼仪，抓住教育契机，让学生在体验中接受教育。倡导全校师生“迎奥运、讲文明”从我做起，从身边的小事做起，把文明带回家，带回社区，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。以此作为展示和义学校师生文明礼仪的窗口，使学生在实践活动中得到文明礼仪的教育。
二、活动思路：
以“迎奥运学礼仪 做文明小使者”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点；以提高全体学生的思想道德素质和文明礼仪素养为目的，提高学校德育工作的时效性。
三、活动原则：
为保证“迎奥运学礼仪 做文明小使者”主题宣传教育实践活动的全面落实，坚持主体参与、多方互动、实践育人的原则；坚持主题教育活动与中华美德教育、家庭教育、养成教育等紧密结合协调进行的原则，把主题教育活动推向深入。
四、活动内容：
以主题教育活动为重点，倡议全校师生用文明行为迎奥运、展风采，以二年级师生为代表走出校园，来到小区，发放奥运礼仪宣传材料。
五、活动安排：
（一）准备阶段：
1.拟定活动方案
2.收集活动材料
3.各班进行活动动员。
4、到社区各单位去踩点。
5、布置会场
（1）横幅：“迎奥运学礼仪 做文明小使者”活动启动仪式------
和义学校、和义办事处
（2）彩旗
（3）主持人：二年级学生
（4）时间：5月29日 下午2：30
（5）桌子、椅子、水、花、音响、话筒、桌签、摄像、照相、
领导讲话
（6）串词
（二）活动过程：
1、 宣布活动开始：
甲：多少年的期盼，多少年的等待
乙：一个奥运梦想 ，根植于中国
甲：多少年的呼唤 ，多少年的爱恋
乙：一个执着的追求，坚定着中国人的信念
甲：中国--奥运
乙：奥运--中国
甲：心心相连，魂绕梦牵
合：奥运征程，我们携手并肩
乙：支持北京，参与奥运！
甲：用文明行为与奥运同行！
合：和义学校、和义办事处 联合主办“迎奥运学礼仪 做文明小使者” 活动启动仪式现在开始！
2、请杨主任介绍参加活动的嘉宾
3、全体起立，升国旗，奏国歌
请坐，过渡：
甲：北京，一个响亮的名字。
乙：北京，一座神奇的城市。
甲：是北京，凝固了世界的眼睛。
乙：是北京，给华夏儿女带来骄傲。
甲：奥运北京，激情梦想
乙：人人行动，参与奥运
合：我们都是文明奥运的倡导者
4、欢迎嘉宾代表讲话
过渡：
甲：从五千年历史中走来的北京，没有忘记自己在世界大潮中的责任与重担，
乙：绿色环保，科技先行，北京，将自己融入精彩，融入世界。
合：让世人走进北京，让世界为北京喝彩！
5、欢迎校领导讲话（“迎奥运学礼仪 做文明小使者”活动目的）
过渡：
甲：北京，吸引全世界的目光
乙：北京，牵动我们每一个人的感情
甲：为北京，为奥运，我们要
合：献上我们的心，付出我们的情！
甲：倡导礼仪，践行文明
乙： 用实际行动为奥运出一份力！
6、请二年级学生代表宣读倡议书
过渡：今天在校的中学生，是北京奥运会各项志愿服务活动的主力军，是未来社会的建设者，此时，他们一定也有许多话要说
7.中学生代表讲话
过渡：
甲：我们的身躯也许不够强壮，我们的翅膀也许稚嫩
但我们会成长，有一天我们也会飞腾
你会看到
也许就在2008年的——北京
甲：拿出你的爱，奉献你的情，
乙：让我们共同圆奥运之梦！
8、请嘉宾及学生代表签字（放音乐）
过渡：
甲：奥运有你，
乙：奥运有我，
甲：拿出你的爱，奉献你的情，
乙：走出校园，走进社区，用微笑宣讲文明。
9、请学校领导为二年级学生代表颁发倡议书
过渡：
甲：长江黄河，奔腾不息
乙：三山五岳，昂首指天
甲：我们要让全世界相信，二千零八中国北京，
奥林匹克的聚会，将是一个空前的圣典；
乙：二千零八，中国北京，
奥林匹克的火焰，会燃烧得无比圣洁耀眼；
甲：我们祝福北京
合：更加美丽富饶
乙：我们祝福祖国
合：更加繁荣强大
“迎奥运学礼仪 做文明小使者”主题活动到此结束。
10、欢送二年级师生出发，走向社区发放材料，宣传文明奥运。
走向社区，向小区居民发倡议书（若干老师带领学生打着队旗、拿着喇叭、带着材料、相机）
玉桥小学 张 健
一、活动策划：
2008北京奥运会是全世界举世瞩目的一场体育盛会，对于北京这座古都来说是史无前例的机遇，对于每一个北京人来说却承载了极为深刻的历史意义。鉴于这个历史背景，我校德育领导决定以“童心巧手迎奥运”为主题，在各班开展主题教育活动。目的是把奥运知识用不同的形式展现给学生，使他们更易于理解和记忆，并且要让家长充分参与其中，与学生共同迎奥运。通过活动要在学生心中树立一种为2008北京奥运会做贡献的意识，用自己的实际行动证明迎奥的决心和信心之强烈。学校德育领导亲自深入到各班去听、去看、去参与，一同学习奥运知识，感受迎奥氛围，把奥林匹克教育推向更高的层面。
二、活动过程：
今年是北京奥运会的决战之年，全社会各个方面都制定了迎奥计划，作为学校，教育学生成为奥运的“小主人”，提高他们的迎奥意识和文明素养是我们教师义不容辞的责任。
准备阶段：各班接到此项活动的通知后，纷纷进行准备，搜集奥运小知识，奥运五环、中国印•舞动的北京、奥运会吉祥物——福娃等等，各位班主任老师精心设计主题教育活动的各个环节，从开场白到进入正题或是中间的过渡语到班主任总结；从学生扮演福娃的头饰到他们所说的话；从选择哪些奥运知识到确定谁来向大家介绍，力争人人有份。而最重要的部分是展现学生用自己的实际行动迎接2008北京奥运会的到来这个环节，各班老师不谋而合，决定用写、画、剪、贴的方式展示此部分。
老师们自己设计并制定了活动方案，并且纷纷上报学校德育处。学校根据实际对各班的主题活动课做了安排，如下表：
主题活动课评优安排
活动部分：“童心巧手迎奥运”主题教育活动如期开始了，仅简单举以下三位老师的活动过程中的精彩部分：
刘金红老师（二2班主任）：用五种颜色的纸把奥运五环分别剪成环状，发给学生，让学生在自己得到的五环纸上写下对奥运会的寄语，并且念给同学听，然后贴在展板上，全班每人都这样做，最后展板上出现了一幅漂亮的五环图，这展现了同学们心中的梦想，同学们围坐在五环的周围齐诵一首《五环谣》，场景美妙，耐人寻味，表现了同学们心向奥运，众盼北京奥运会早日到来的热切心情。
张青老师（三2班主任）：先让学生观看带有福娃标志的各种体育项目，然后让学生任选其中一幅，剪贴在画纸上，接下来要把自己画在画里面，和福娃共同竞技，并且要把画中的内容说给大家听，再贴在黑板上详细展示给大家，以作观赏。和福娃比拼，这个想法多么富有创意啊！
焦美云老师（五4班主任）：以奥运知识为内容，分三步进行活动，第一步：在活动之前，让学生和家长一起答了一张奥运知识竞赛题，活动中请大家共同欣赏学生与家长共答题的照片；第二步：对独立完成答题并得了满分的家长，对其学生给予奖励，以示鼓励；第三步：奥运知识竞赛，以抓阄的方式，分为抢答和必答，以考查学生答题的效果，掌握的程度，使活动真正落到了实处。
……
活动中，学校领导和其他老师认真听了每一节课，每一个学生亲手描绘的画，制作的毛线贴和彩纸贴的中国印，心形心语卡或千纸鹤组成奥运五环等等，都寄托着对北京奥运会的那份热情，使在场的每一位领导和老师不禁由衷赞叹，这一点是令所有老师，即使是班主任老师都始料未及。学生们的表现真是棒极了！
结束部分：通过开展此项活动，学校及时进行了总结，具体体现在以下五个方面：
1．题目突出。各班都能够制定出较为贴切的题目，并且绘上相应的图画来表现本次教育活动的主题，而且紧紧围绕这个题目开展活动，内容具体，表现到位。
2．层次性清楚。老师们设计活动的层次性清楚、每个环节不托泥带水。
3．充分体现了知识性与实践性相结合的特点。每节活动课都有重点的向学生渗透奥运相关知识的内容，都有学生动手、动脑的制作奥运图画的活动过程，体现了知识性、艺术性和趣味性，真正使学生“动”了起来。
4．创新性突出。本次活动最大的一个特点就是活动有新意，别出心裁，给人眼前一亮的感觉。虽然各班均以画、剪、贴的形式进行活动，但其内容却有明显的不同，以致于教育的效果非常好。
5．老师们注意了活动的延续性。如：活动后的作品张贴在教室的前后黑板上，这样既可以供学生们欣赏，又可以相互学习，彼此交流，达到了教育的目的。
三、活动效果：
2008北京奥运会是全中国人期盼已久的事情，为了使主题教育活动得到延伸，我们将所有班级的活动作品统一收齐，在学校显眼处进行展示，同学们纷纷驻足观看，不时传来几声赞叹，几声夸奖，有的更是频频点头，有的则直接找到作者进行面对面的交流，这种互相学习的氛围意于言表。北京奥运会，我们期待着你的到来，我们的学生正翘首等待，他们用智慧的画笔描绘出了一幅幅鲜艳、美好的图画，作为礼物等待着和你分享。
“迎奥运学礼仪 做文明小使者”
主题活动方案
2007年是实施“新北京，新奥运”战略的关键时期，是贯彻落实北京教育大会精神的关键时期。今天的在校学生，是北京奥运会各项志愿服务活动的主力军，是未来社会的建设者，教育学生具有良好的文明行为和高尚道德素养是今后一段时期学校德育工作的重点内容。为此我校深入地开展“迎奥运、学礼仪，做文明小使者”主题教育实践活动。
一、活动目的：
2008的脚步像一阵宏壮的钟鸣,正在宣南的热土上幽幽回响;奥运圣火飞越广袤的大地、穿过蔚蓝的海洋，将在古老的东方激情点亮。为了迎接北京奥运会，积极学习奥运知识、宣传奥运礼仪，抓住教育契机，让学生在体验中接受教育。倡导全校师生“迎奥运、讲文明”从我做起，从身边的小事做起，把文明带回家，带回社区，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。以此作为展示和义学校师生文明礼仪的窗口，使学生在实践活动中得到文明礼仪的教育。
二、活动思路：
以“迎奥运学礼仪 做文明小使者”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点；以提高全体学生的思想道德素质和文明礼仪素养为目的，提高学校德育工作的时效性。
三、活动原则：
为保证“迎奥运学礼仪 做文明小使者”主题宣传教育实践活动的全面落实，坚持主体参与、多方互动、实践育人的原则；坚持主题教育活动与中华美德教育、家庭教育、养成教育等紧密结合协调进行的原则，把主题教育活动推向深入。
四、活动内容：
以主题教育活动为重点，倡议全校师生用文明行为迎奥运、展风采，以二年级师生为代表走出校园，来到小区，发放奥运礼仪宣传材料。
五、活动安排：
（一）准备阶段：
1.拟定活动方案
2.收集活动材料
3.各班进行活动动员。
4、到社区各单位去踩点。
5、布置会场
（1）横幅：“迎奥运学礼仪 做文明小使者”活动启动仪式------
和义学校、和义办事处
（2）彩旗
（3）主持人：二年级学生
（4）时间：5月29日 下午2：30
（5）桌子、椅子、水、花、音响、话筒、桌签、摄像、照相、
领导讲话
（6）串词
（二）活动过程：
1、 宣布活动开始：
甲：多少年的期盼，多少年的等待
乙：一个奥运梦想 ，根植于中国
甲：多少年的呼唤 ，多少年的爱恋
乙：一个执着的追求，坚定着中国人的信念
甲：中国--奥运
乙：奥运--中国
甲：心心相连，魂绕梦牵
合：奥运征程，我们携手并肩
乙：支持北京，参与奥运！
甲：用文明行为与奥运同行！
合：和义学校、和义办事处 联合主办“迎奥运学礼仪 做文明小使者” 活动启动仪式现在开始！
2、请杨主任介绍参加活动的嘉宾
3、全体起立，升国旗，奏国歌
请坐，过渡：
甲：北京，一个响亮的名字。
乙：北京，一座神奇的城市。
甲：是北京，凝固了世界的眼睛。
乙：是北京，给华夏儿女带来骄傲。
甲：奥运北京，激情梦想
乙：人人行动，参与奥运
合：我们都是文明奥运的倡导者
4、欢迎嘉宾代表讲话
过渡：
甲：从五千年历史中走来的北京，没有忘记自己在世界大潮中的责任与重担，
乙：绿色环保，科技先行，北京，将自己融入精彩，融入世界。
合：让世人走进北京，让世界为北京喝彩！
5、欢迎校领导讲话（“迎奥运学礼仪 做文明小使者”活动目的）
过渡：
甲：北京，吸引全世界的目光
乙：北京，牵动我们每一个人的感情
甲：为北京，为奥运，我们要
合：献上我们的心，付出我们的情！
甲：倡导礼仪，践行文明
乙： 用实际行动为奥运出一份力！
6、请二年级学生代表宣读倡议书
过渡：今天在校的中学生，是北京奥运会各项志愿服务活动的主力军，是未来社会的建设者，此时，他们一定也有许多话要说
7.中学生代表讲话
过渡：
甲：我们的身躯也许不够强壮，我们的翅膀也许稚嫩
但我们会成长，有一天我们也会飞腾
你会看到
也许就在2008年的——北京
甲：拿出你的爱，奉献你的情，
乙：让我们共同圆奥运之梦！
8、请嘉宾及学生代表签字（放音乐）
过渡：
甲：奥运有你，
乙：奥运有我，
甲：拿出你的爱，奉献你的情，
乙：走出校园，走进社区，用微笑宣讲文明。
9、请学校领导为二年级学生代表颁发倡议书
过渡：
甲：长江黄河，奔腾不息
乙：三山五岳，昂首指天
甲：我们要让全世界相信，二千零八中国北京，
奥林匹克的聚会，将是一个空前的圣典；
乙：二千零八，中国北京，
奥林匹克的火焰，会燃烧得无比圣洁耀眼；
甲：我们祝福北京
合：更加美丽富饶
乙：我们祝福祖国
合：更加繁荣强大
“迎奥运学礼仪 做文明小使者”主题活动到此结束。
10、欢送二年级师生出发，走向社区发放材料，宣传文明奥运。
走向社区，向小区居民发倡议书（若干老师带领学生打着队旗、拿着喇叭、带着材料、相机）
小学中队活动课的活动过程(以奥运为主题的)
·“我与奥运2008”主题班会一、班队目的:通过“我与奥运2008”主题班会,使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,体验申奥成功的无比欢欣和喜悦,... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:330 推荐程度: 『主题班会设计』“我与2008奥运” 主题班会课教案 ·课题 我与2008奥运时间...
中队活动方案:悠悠欢乐迎奥运
男：一个世纪的梦想，苦苦的等待！2008奥运会即将在北京成功举办！合：此时，让我们也用最热烈的掌声祝贺和期待那一刻的到来吧！男：我宣布“欢乐迎奥运”主题队会现在开始！五个福娃的独白 女：同学们，你们一定都知道福娃吧，它们是奥运会的吉祥物，它们都有一个朗朗上口的名字，大家一起说出来。请...
迎奥运班队活动~~~急
通过“我与奥运2008”主题班会,使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,体验申奥成功的无比欢欣和喜悦,激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力,为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。 二、班会准备 1.排练各类节目。 2.写好主...
谁来帮我写写中队会的串词?
中队长：全体队员立正！报告中队辅导员，我中队共有队员30人，实到30人，“人人出力迎奥运，争做文明小使者”主题中队会一切准备工作就绪，请您参加我们的队会，报告完毕。辅导员：接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。主持人：“福娃笑迎奥运”主题中队会现在开始！出旗！敬礼！礼毕！
班会:我为奥运添光彩之百日文明
主题班会到此结束,感谢各位老师和同学的光临,再见! 情系奥运文明礼仪伴我行主题班会流程 活动目的: 1、让学生初步知道奥运会的内容和意义。 2、知道我国2008年在北京举行奥运会,培养学生的爱国主义精神。 3、让学生发挥主人翁精神,为祖国奥运做一些力所能及的事。 活动准备; 奥运会图片、录音机、国旗 活动过程: ...
求爱国主题中队会方案,急!!!
活动形式:合唱,有奖竞猜,拼图,讲故事,抢答比赛,朗诵等。活动准备:制作PPT课件和音乐伴奏,搜集历史资料和风景图片活动过程:一、中队长:集合,整队出旗,敬礼,唱队歌二、宣布主题活动开始主持人(甲):祖国,我们亲爱的母亲,今年是您的六十大寿。先祝您一声——生日快乐!主持人(乙):六十年的风风雨雨,您一个人走来,...
中队活动有什么好的主题吗,麻烦指教一下。
甲：中国健儿以优异的成绩告诉我们：甲:要我们心中有祖国，乙:心中有顽强拼搏的精神，甲:什奇迹都可能发生，乙:么困难都能克服，甲:什么事情都能成功！乙: 许海峰，中国第一个奥运会冠军，开始了中国奥运史上的新篇章！甲: 张蓉芳和女排的阿姨们，为中国女排五连冠立下了汗马功劳！乙: 邓亚萍，中国...
十分钟队会记录
《世博会》十分钟队会方案 中队 活动目标：1、以2010年上海世博会为锲机，提高对世博会的认识 2、开阔文化视野，激发学习兴趣，积累有关世博会的事例、由来等 活动过程：一、中队长主持：世界博览会（World Exhibition or Exposition，简称World Expo）是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较...
关于发扬民族精神,我是奥运小主人的小品
为队员们创造一个宽松的环境，引导他们以“我是活动的小主人”的姿态积极投入到实践体验活动中，不断挑战自我，战胜自我，感受成功的喜悦，获得内心的感悟，实现情感的交流。1、在校内争做小主人 中队活动课是队员们展示才艺的小舞台。中队活动课总能让孩子们在这一“小舞台”上旋出最美的旋律。那滑稽...
小学班级活动方案
活动过程: 一,教师导入 中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动。所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。 二、看中国奥运冠军排行榜课件。 三、教师宣布比赛规则 1、对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通。能体现冠军人物的英雄气概为佳。 2、先以小组为...
相似回答
