我是一个班长，刚上任我没有什么经验，我的班级里现在不是很好，上课除了班主任的课，纪律都不太好，上...

Question

我是一个班长，刚上任我没有什么经验，我的班级里现在不是很好，上课除了班主任的课，纪律都不太好，上课有玩手机的，有睡觉的，有聊天说废话的，而且同学们还不团结。这些班主任都知道，可是班主任只是在考验我是否能解决。 可是我又没有什么好的办法。 只有求助各位前辈，看有没有好的办法。谢谢大家了。

Answer 1

一，以德服人 也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容 你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？
二，无亲友 说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！
三，一视同仁 上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。
四，不怕困难 每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。
五，带头作用 我想这点大家都有体会就不多说了
六，打成一片 尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。
七，“我是班长” 这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八，帮助同学 帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。
九，诚实守信 大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。
十，拿的起放的下 学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。
十一，谦虚 认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二，心态端正 总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！
十三,合理的运用身边的人和事 主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙

十四,和老师同学搞好关系. 威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力 对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
十六, 做好你该做的,尽你的职责. 不要想太多,做好自己该做的就好了,不用关别人怎么说,自己问心无愧就好了.
十七,学习成绩 这点是不用说的,作为班长,能力再强,只有学习好才可以让别人心服口服,作为学生,学习成绩比什么都重要!
十八,互相尊重 不管是好生差生,好老师坏老师,都要尊重,不要趾高气昂,你尊重别人,别人才会尊重你. 作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。 班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。
因此班长的工作中要起到四个作用： “桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。
“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。
“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
“扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。

参考资料：http://wenku.baidu.com/view/69b2441dc5da50e2524d7fe2.html

Answer 2

这个么，最开始都是这样的，首先最主要的一点，要无论何时何地坚持原则，这里的原则没有限制，每个人都有自己的原则，但是必须要坚守住。
与大多数男生搞好关系，这是将来他们听话的基础，但是别指望他们言听计从，充其量你只是个酒肉朋友。
对女生照顾一点，但是要记住普遍性，不能对一个女生特别好或对某个女生特别不好。如果要照顾女生需要损害男生的利益，切记要拿自己开刀，比如老师让所有同学去搬桌子，你照顾女生让她们搬椅子，想要动员男生去搬两次桌子的话，首先你先搬了两次才能张口麻烦人家。
对于刺头学生没有特别好的办法，注意观察他们是否流露出合群的渴望，如果有，千万不要放弃他们，他们会是你将来最强大的援助。对于屡犯校规的刺头们，前两次可以照顾一下，委婉点出，超过两次便不必废话，上报班主任吧，你们班主任应该都有数的。
如果大势所趋，所有同学（无论优差）都一致反对一样事物，作为班长，去做出头鸟吧，班长牺牲的时候到了，哪怕为此会丢掉班长的职位也不要可惜，你收到的回报会比此多得多。
还有，班长是一班之长，随时随地要一身作则，你的一举一动都有可能对班风做出影响

Answer 3

你多想了，又不是工作，班主任没必要考验你能不能管住同学，所谓学校里的班长其实就是个帮老师打杂的，去开会记录学校下发的任务，传达给班主任，帮助班主任管理琐碎的事物，这些只需要你听话，老实，并且人品和学习还不错就够了。

至于同学们上课说话什么的问题，那是科任老师的问题，如果你都能管住所有的同学了，还要老师干嘛？

记住，做自己分内的事情，这不是都市小说，很多东西现实和幻想小说不一样，事实上老师们并不喜欢自作主张的班干部，你要做的就是听话！

——以一个曾经的班长，学生会主席的血泪史得出的结论

Answer 4

别担心，首先你要先做到把成绩保持好，那么老师不会对你多说什不好的话，其次在班里要有好的地位，人缘要好，在关键时刻许多人会对你有帮助。然后管理只要大胆的去批评不好的同学，向老师汇报，我之前班级值日的有许多同学是朋友，不想批评，那有时要讲义气的话，先提醒他们，不行在用绝交之类的话题威胁 ^_^，其他人就大声批评，不要怕，反正有老师撑腰。在班级事情方面正常管理，也不必太突出，反正该管就管，别犯错，要积极一点。如果性格是在内向，可以向老师辞职。看看别人的管理。但自己也不要太沉默，阳光快乐一点，让同学们把注意力放在你这一边，让别人看到不一样的你。不过我想说的是，第一点，要成绩优异，这才是最重要的。
职位越大，所要付的责任就越大，我以前就不想当班长，总感觉做一个平民挺好，有友谊，没事操心，认真学习。但当班长给你一个锻炼的机会，会给你之后的人生带来很大的帮助。希望你能努力。给老师同学带来好印象！

Answer 5

你上初一还是？我给你个建议啊：
你可以向老师申请一个学分制系统。
就是按照版规实行的，做好事：
例如
拾金不昧，帮助同学什么的+1分；
说粗口，扔垃圾什么的-2分；
打架什么的-8分并抄学生手册或者是班规2次。
制定一个表格将每周的事情都记下来，并在班会上表彰或批评同学。
我们高中就是履行这样的管理法则，之后大家都团结起来了，不打不闹，到最后就是在比谁的学分多，还被评为优秀学生和优秀毕业生呢！！！
你可以试着去实行这个办法，还有什么不懂得就问我。谢谢！