6×7表示(有7个6相加 )，还可以表示 (6的7倍是多少？ ) 。
分析过程如下：
乘法，是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。
由此可得：6乘7表示7个6的和是多少。也就是6x7=6+6+6+6+6+6。
扩展资料
乘法：
(1)一个数乘整数，是求几个相同加数和的简便运算。
(2)一个数乘小数，是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。
(3)一个数乘分数，是求这个数的几分之几是多少。
乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一 步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，……，做第n步有mn种不同的方法。那么完成这件事共有 N=m1×m2×m3×…×mn 种不同的方法，和加法原理是数学概率方面的基本原理。
6×7表示(有6个7相加 ),还可以表示 (6的7倍是多少 ) 。
扩展资料：
乘法：
(1)一个数乘整数，是求几个相同加数和的简便运算。
(2)一个数乘小数，是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。
(3)一个数乘分数，是求这个数的几分之几是多少。
整数的乘法：
(1)从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数；
(2)用第二个因数那一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐；
(3)再把几次乘得的数加起来。
本回答被网友采纳7个6的和
2×3×7
二年级数学填空:6×7表示( ),还可以表示 ( ) 怎么填写?
由此可得：6乘7表示7个6的和是多少。也就是6x7=6+6+6+6+6+6。
鲁教版二年级6×7的数学意义是什么
1° 乘法交换律：ab=ba ，注：字母与字母相乘，乘号不用写，或者可以写成·。2° 乘法结合律：（ab）c=a(bc)，3° 乘法分配律：(a+b)c=ac+bc。
小学二年级数学用画线的方式表示6×8=6×5 6×3怎么画
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...学和数分别代表多少数字使等式成立(小学二年级题目)
学 × 学 ━━━ 数 学 解：两个相同的一位数一位数相乘，得到一个两位数。两位数的个位是上述的那个一位数。有两种答案：1、数=2 学=5 5×5=25 2、数=3 学=6 6×6=36
二年级数学,你会做这样的题吗?
在数学算式计算中，牢固地掌握好乘法表等计算公式会对算数带来很大的帮助。年级数学这样的大于小于的计算方法。可以先变成等号再计算。等于七的话，一般就是数字七。如果大于七，那么就是七加一等于八或者是7+2等于九。也就是说括号里填一位数就是八或者九。这样讲就可以了。
乘法表的规律
生6：第2行的6表示2×3，第2列的6表示3×2，2×3=3×2，所以相同。还有3×5=5×3等等。生7：1、4、9、16、…、81这一斜行两边的数是相同的，要记住这张表只要记一半就可以了。师：（指着表）把它沿着这一斜行对折，重叠在一起的数都是相同的。生8：乘以9的积，个位与十位相加都...
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二年级数学定义和公式
二年级数学定义和公式如下：1、乘法的两种意义：⑴表示：几个几相加是多少。⑵表示：几个几相加是多少。2、除法的三种含义：⑴表示：把一个数平均分成几份，每份是几。（平均除法的意义）⑵表示：一个数里面有几个几。（包含除法的意义）⑶表示：一个数是另一个数的几倍。（倍数除法的意义）3、求...
小学二年级的数学判断题:7x7表示7个7相乘。(是对还是错?)
错误 7x7表示两个7相乘。（或是说表示7个7的和）
