如图,观察下列的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:
①1+3+5+7+...+2005+2007+2009的值是多少?
②通过猜想写出第n个点阵相应的等式。
求这道初二数学题的详细解释,我不懂,但是画出了图
回答:CF=BG。 EF=EG
初中数学问题如图。这种题说的啥意思呀?读不懂,求通俗易懂的讲解!第...
方案一的意思是找个等腰直角三角形尺(45°角的那个直角尺)一条直角边沿着BD线从B点向D点移动,直到沿着直角三角尺斜边能看到塔顶的时候停,也即是另一个45°角和A点重合,这时候量出BD距离就可以通过等腰直角三角形两腰相等(AB=BD)得到AB的距离了。方案一寻找D点很难,因此方案二才更接近于实...
这道题的详细过程谢谢,看不懂不知道是什么意思
2s末半径为12m 面积增大速率为dS\/dt=d(pi*r^2)\/dt=2pi*rdr\/dt=2pi*r*v=2*3.14*12*6=452.16(m^2\/s)解2:半径的增大率V,最外一圈波半径为R=Vt 最外一圈波所覆盖的面积为:S=πR^2 扰动水面面积的速率=dS\/dt=2πR(dR\/dt)=2πRV=2πtV^2=2π*2*6^2=144π M^2\/s...
现在的数学题太难了吧 一点都看不懂!!求大神帮帮忙解答一下吧!_百度...
解设买了x瓶水 7.2x=(18\/3)x+18 7.2x=6x+18 1.2x=18 x=15
刚生初一,数学听不懂,老师不讲步骤和分析,教学方法怪。学不好
我是一名初三学生,如果你真的不适应这个老师的方式,建议你在课外参加补习班,或者买你能理解的课外辅导书,有些辅导书上有十分详细的分析,例如《完全解读》,绝对值应该挺好懂的啊,不要紧,你才上初一,有时间的,你最好能说个你不懂的例题 ...
我不知道这个题目是什么意思,①,说一下解题思路吧。②,倒数第二行看...
其实是写的不好,应该是这样写 f(x-1\/x) = x^2 + 1\/x^2 = (x-1\/x)^2+2 用t代替x-1\/x 所以有f(t) = t^2 + 2 f只是一个映射,具体是t还是x无关,它代表的始终计算关系,所以有f(x) = x^2 + 2
线性代数,虽是列题,但是过程不是很详细,看不懂。
解答的第一步是先求逆矩阵 P^(-1)。可用行初等变换法。(P, E) = [-1 1 1 1 0 0][ 1 0 2 0 1 0][ 1 1 -1 0 0 1]行初等变换为 [ 1 -1 -1 -1 0 0][ 0 1 3 1 1 0][ 0 2 0...
我是初三的学生,但是数学证明题我一道都不会,老师讲了当时有些明白,可...
能跟得上 讲完后把知识点记好 然后做题目 不要看答案 一定要做题目 不然课上你懂的过了你就不懂了 题海战术很好 做多了就得心应手了 证明题要记得定理和公理 多看看经典题目的思路 比如辅助线 先做简单的 把基础的弄懂了再深入 再有就是书本上的题目一定要...
数学问题如图 不太懂 陷入了死胡同,求解释 谢谢
因为an+1大于等于1,你把an+1看做an,他们之间没区别啊,所以就相当于a n大于等于1,an方不也是大于等于1嘛,1减去一个大于等于1的数,不就是小于等于0嘛
初中学生看一个数学题,看不懂,老师一点就懂了,可过了久,再看这个题就...
首先,你要基本熟悉初中数学的那些知识点,其实只要这样你就会做相当多的题目了,除非题目很难。(我的意思是搞好基础,如果你基础不好,读题不懂是很正常的)你的基础比较好的话,如果在理解题意上出现问题,你可以在阅题的时候,先大致看一下,知道是考什么知识的题目,然后建立在这个知识的基础上...