亲们,帮忙解道题,初三的题,用全等,勾股等方法。别超纲了。

正方形ABCD,角MAN为45度,M在BC上,N在CD上,连接MN,当BM=DN时,BM+DN=MN.求当BM不等于DN时BM,DN,MN的关系?
元芳,你怎么看?

解:当BM不等于DN时,仍有BM+DN=MN
证明:延长CB到E,使BE=ND,连接AE.
∵四边形ABCD是正方形
∴AB=AD,∠D=∠ABE=90°
∵ND=BE
∴△AEB≌△AND(SAS)
∴∠1=∠2,AE=AN
∴∠EAN=∠1+∠BAN=∠2+∠BAN=90°
∵∠MAN=45°
∴∠MAE=∠EAN-∠MAN=45°
又∵AM=AM
∴△AEM≌△ANM(SAS)
∴ME=MN
∵ME=BE+MB=MB+ND
∴MB+ND=MN 得证
用全等三角形 应该是初中的知识 太久了有点忘了
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亲们,帮忙解道题,初三的题,用全等,勾股等方法。别超纲了。
∴MB+ND=MN 得证 用全等三角形 应该是初中的知识 太久了有点忘了

这道题怎么解?初中数学勾股定理解题
即16D′E=48 ∴D′E=3cm 即DE=3cm ∴AE=8-3=5cm

求这道题答案初三数学题要步骤。谢谢
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初中一年级几何问题,求高手回答
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求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢
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关于勾股定理的一道题,求解答,要有过程
设CD为X 三角形ACD算全等于三角形ADE 所以列试:X的平方加(10一X)的平方等于(8一X)的平方

要用勾股定理解答这道题,
门框对角线长:√(1.6^2+1.2^2)=2米。由于门框对角线长为2米,小于木板的任意边,所以,这块木板无法通过。

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