我是正方利大于弊 应该从那些方面进行辩论
我是正方利大于弊 应该从那些方面进行辩论
多元化校园生活对学生的弊大于利的辩论赛
学生的精力是有限的 如果做得事情太多了 反而分心不能好好的学习
中学生校园生活宽松式管理弊大于利,如果正方问宽松式的基本职能该如何控...
弊大于利。 我们觉得还有比宽松式管理更好的管理方式。那应该是是一种更加人性化的、适度 的、服务型的管理,不是过于宽松而是适度严格,不是不管不问而是服务型的管理。它 应当给我们大学生提供更加良好的学习和生活环境和校园秩序,以及一种比较宽容自由 的学术环境。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评...
中学生举办丰富的校园活动利大于弊 有哪些方面
虽然我们看到，商业活动在进入校园之时，也带来一定弊端，但就利弊问题来看，我们从以上论点中清晰地发现，无论是对学生、学校还是社会，有利方面凸显出巨大优势，最终让学生得以全面发展，资源得以优化资源配置。因此，我方坚信，商业活动进校园利大于弊。优胜方：正方 江西农业大学食品学院代表队 ...
辩论赛关于“放松管理对大学生的利与弊”
回答：宽松式管理是一种少控制,多自由的管理方式,它让管理者和被管理者自觉的按照自己当时的意愿行事,以达到组织的目标,请注意概念中的“自觉”二字,大学生作为一个尚在成长阶段的特殊群体,在思想,性格,行为等方面都具有不稳定性,往往不具备高度的自觉性和自制能力,这时如果缺乏规范的指引管理,就很可能...
辩题:大学广泛社交利大于弊提问!
利即好处,弊即坏处,而利与弊的比较既是看他们哪个占主流哪个影响更大。我方认为大学生广泛社交利大于弊,我方将从以下三个方面进行论证:首先,大学教育不同高中教育,不能只单纯的以学科成绩来评判利弊。大学是学生由校园走向社会的过渡阶段,而大学的教育正是为学生日后的生活发展作准备打基础的,它注重综合能力的提升...
我是四辩怎样总结 我方观点(反方):大学生宽松管理弊大于利,急求!!
时间有限,只能提示下从人性弱点人天生有惰性没有严格的管理之后从大学生学习校园生活及大学生恋爱不是一门心思学习态度来阐述证明以及自觉的前提下有了严格的管理会更加积极上进,严格管理只为让殆慢者更积极积极者更上进,自觉的人往往会严格要求自己,而宽松管理只会让人更加增长惰性,由此证明弊大于利 ...
辩论赛:宽松式管理对大学生利大于弊\/弊大于利.大家请帮忙!
大家好!我方所陈述的观点是开放式管理对大学生利大于弊。开放式管理是相对于封闭式管理而言的。具体到大学与大学生之间,就是在学校从主观上对学生进行管理的同时,将学校的管理工作进程公布给学生知晓,让学生对学校的工作进程,实际上也就是学生在日常生活中所执行的准则作到心知肚明,从某种程度上讲,也就是让学生...
...了辩论赛辩题是中学生校服越来越潮流化是利大于弊还是弊大于利...
理由：当然是利大于弊；原因从许多方面表现出来：从医学说：各种现代化技术的出现，激光手术等，挽救了许多人的生命；从天文方面：人造地球卫星，宇宙飞船的发明，比如气象卫星，能精确的预测未来一段时间内的天气变化，为人类的生产生活提供了方便；从人类生活方面：各种电器使人们生活舒适，比如空调，冬暖夏...
请问,大学生社交利大于弊的辩论赛怎么比
首先，我们需要明确什么是大学生的社交，它的利益和弊端是什么，然后才能得出利大于弊的结论。大学生的社交主要包括两种形式，一种是以校园生活为核心的社交活动，例如与志同道合的同学共同发展兴趣爱好，自然而然地形成社交圈子。另一种是以网络生活为基础的社交活动，例如通过微博、贴吧、ins等平台，基于...
大学生广泛社交的利与弊辩论赛 想要反方和正方的便词
反方“大学生广泛社交弊大于利”分析一、对本方观点的认识:总体 :在心理、学业、经济等各方面原因的作用下大学生这个特殊的群体去广泛全面地参与社会交往活动的弊端无论是从个人价值角度看还是从社会价值角度看都要比有利的一面显得更大、更明显。 审题: 1、大学生:在高等学校读书的学生。它是一个集合概念,指大...
