《放飞蜻蜓》问题
我要1到20点的蜻蜓的资料
三年级下册苏教版语文放飞蜻蜓
孩子们点点头。陶行知从翠贞手里取过蜻蜓,高高举起。阳光下,蜻蜓的眼睛一闪一闪的,尾巴一撅一撅的。陶先生又问:“蜻蜓的尾巴有什么用,谁知道?”“蜻蜓用尾巴在河里点水。”“尾巴是掌握飞行方向的。”陶行知将蜻蜓小心地翻过去,指着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是一节节的,又细又长。它...
语文十九放飞的蜻蜓翻转教案
4、同学们对字词掌握的不错,初步回答质疑:我们捉蜻蜓我们放蜻蜓陶行知讲蜻蜓课文主要讲了一件什么事?出示:一天,陶行知看到几个孩子在( ),后来他和孩子们 ( ),最后,孩子们 ( ) 。板书:捉蜻蜓、谈蜻蜓、放蜻蜓 5、出示陶行知资料(我国著名的大教育家,创办了多所学校。)...
《放飞蜻蜓》评课
《放飞蜻蜓》评课第一篇 1、李军玲老师《放飞蜻蜓》这一课,上的是第一课时。教学过程以“读书”为主线,组织学生读书的机会很多,在读中识字,在读中识词,在读中了解蜻蜓的食物、尾巴、眼睛等特征,体现了阅读教学让学生读好书的课程要求。 2、这节课李教学过程中亮点很多。李老师创设了一些精彩的情境,在情境中引...
19课放飞蜻蜓仿写作文
1. 结合三年级下册十九课放飞蜻蜓写一篇作文 自然的启示——蜻蜓的奥秘 炎热的夏天! 我又捉了几只小红蜻蜓,我发现了蜻蜓很多的奥秘,第一次是把蜻蜓翅膀上的厚斑点剪掉了。 它们那两对宽而透明的翅膀上;第二次我把蜻蜓右下方的后翅膀剪了,两只翅膀协调搭配,前翅细长,没想到,用网子捉到了一只粗心大意的虎蜻蜓...
《放飞蜻蜓》教案
下面是我为大家整理的《放飞蜻蜓》教案,欢迎大家阅读。更多《放飞蜻蜓》教案请关注苏教版三年级下册语文教案栏目。 《放飞蜻蜓》教案【一】 教学目标: 1、认识6个生字,会写12个字,掌握9个词语。 2、理解重点语句,能正确地读出句子的语气。学习带着问题默读课文,引导学生逐步养成边读书边思考的阅读习惯。 3、能正...
语文s版三年级下放飞蜻蜓中为什么写蜻蜓的尾巴和眼睛
写蜻蜓的尾巴和眼睛,来介绍蜻蜓的作用,目的在于激发孩子们探究动物世界的兴趣,并懂得蜻蜓是人类的好朋友,不应该去捉它们。从这些描写充分体现了陶行知先生良好的教育方法和对孩子们的关心爱护。
《放飞蜻蜓》教学设计+实录+反思
19 放飞蜻蜓 好朋友 保护动物 珍爱生命 《放飞蜻蜓》课堂实录 一、复习词语,回顾文本。 1、(投影出示) 慈爱 抚摸 商量 七嘴八舌 入神 放飞 结构复杂 保持平衡 掌握方向 (1)指名读,强调读音注意点。 (2)集体读。 2、学习的过程就是一个不断发现的过程。轻声读一读第一行词语,你发现什么呢?第二行词语、...
三年级语文下放飞蜻蜓的中心思想
本文是一篇记事的文章,通过讲述老一辈教育家陶行知先生见一群孩子在捉蜻蜓,就因势利导,教育孩子懂得蜻蜓是人类的朋友,并放飞蜻蜓的故事,教育学生要爱护有益的动物,激发学生探求有关动物的科学知识的兴趣。课文层次清楚,语言简洁,通过人物具体明白的对话,推进故事的发展,引起学生的阅读的兴趣,从中...
三年级语文下册《放飞蜻蜓》一课我明白了什么道理
《放飞蜻蜓》告诉我们要爱护益虫的道理,在放飞蜻蜓的同时,更放飞童稚,放飞爱心,放飞希望